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(검색결과 약 21,296개 중 29페이지)
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| 보면 학생을 포함한 학습자의 기본적인권이 학교교육 또는 사회교육의 과정에서 존중되고 보호되어야 하며(제12조) 학부모는 자녀의 교육에 관해 학교에 의견을 제시할 수 있고 학교는 이를 존중하여야 하며(제13조) 학교교육에서 교원의 전문성은 존중되며 신분을 보장(제14조)해야 한다고 명시되어 있다. 제3장에서는 교육의 진흥에 대한 기본적 규범을 제시하고 관련하고 있는데 그 중 국가와 지방자치단.. |
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| 드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오
1) 목표
2) 부모-자녀관계에 대한 견해
3) 부모교육의 원리
* 부모교육의 원리 부분에는 실제 예를 첨가하여 작성
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참고문헌
드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오
1. 드라이커스의 .. |
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| 부모의 법적 권리의무(친권자와 피친권자, 친권의 효력과 소멸)
자녀에 대하여 부모가 갖는 법적인 권리의무를 친권이라고 한다. 원래, 친권은 가장권에 흡수되어 있었으나 대가족제도의 붕괴에 따라 가장권으로부터 분리된 자식에 대한 어버이의 권리개념이다. 친권이 어버이의 권리라고 하는 것은 전통사회에서의 부자관계 특성이 반영된 것이다. 즉, 어버이는 자녀에 대해 복종을 요구하는 권한을 가졌.. |
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| 목차
1.성교육의 개념
2.성교육의 필요성
3.성교육의 목적
(1)성교육자의 성교육 목표
(2)성교육의 저해요인
(3)성교육의 10대 지침
4.성교육의 내용
(1)유아기
(2)아동기
(3)사춘기 전기
(4)사춘기 중기
(5)사춘기 후기
(6)성년기
(7)노년기
5.성교육의 방법
6.성교육의 방향성
성교육에 대해서
1.성교육의 개념
-남성과 여성의 성적 특성과 역할을 포함한 성에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교.. |
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| 유아교육-부모교육]부모 참여
아버지 참여
수업 참관은 유아가 유아교육기관에서 어떻게 생활하고 있는가를 관찰함으로써 부모가 그들의 자녀를 좀 더 잘 이해하며 교사와 함께 유아의 전인적 발달을 도울 수 있는 활동이다.
아버지 참여 수업을 실시함으로써의 성과는 첫째, 아버지는 자녀의 교육기관의 생활에 대한 이해와 관심이 증진될 수 있다.
부모가 교육기관에서 교사 역할을 보조하는 부모 참여 방.. |
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| 부모교육의 필요성
부모 자신의 교육
그럼으로 부모교육은 가족복지에서 다양한 역할과 기능을 한다고 볼 수 있다.
부모교육의 필요성을 아동의 측면, 부모의 측면, 사회의 측면으로 나누어 제시하면 다음과 같다
부모교육은 아동의 측면에서 매우 중요하다.
따라서 아동의 성장과 발달을 돕기 위하여 효율적으로 자녀를 양육할 수 있도록 도움을 주는 부모교육은 꼭 필요하다.
지금까지는 부모들이 자녀 양.. |
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| 본 자료는 청소년기를 극복하기 위한 청소년 교육프로그램을 1회기, 2회기, 3회기, 4회기로 구분하여 계획하였으며, 사춘기 시절에 적합한 의사소통게임에 대해
소개한 자료임
1. 전체회기/이론적 배경
2. 선행연구
3. 그때 그랬구나 사춘기
4. 의사소통 게임
1. 전체회기/이론적 배경
* 부모교육의 개념
- 자녀의 발달 및 성장에 대해 부모가 제대로 이해하고 지식을 얻음으로 부모로서 역할을 수행하.. |
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| 부모교육은 부모의 역할을 수행하는 데 있어서 효과적인 변화를 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용이다.
이와 같이 부모 역할에 대한 교육적 기능을 토대로 부모교육에 대한 개념적 정의를 다음과 같이 하고 있다.
이처럼 자녀의 성장 및 발달에 중대한 영향을 미치는 부모 역할에 대한 관심을 가지면서 1920년대 이후 부모교육연구가 시작되었다.
결혼을 어떻게 하게 되었는지, 자녀를 갖게 된 동기가.. |
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| 누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과 등을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 도입 배경 및 과정
2. 누리과정의 구성과 내용
3. 누리과정의 효과
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과 등을 기술하시오
Ⅰ 서론
우리나라는 유아 교육에 대한 국가의 책임을 강화하고 어린이집과 유치원으로 이원화되어 있는 교육체제를 통합하고.. |
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| 다문화가족의 문제점
목차
다문화가족의 문제점
I. 자녀양육의 어려움
II. 취학자녀의 어려움
III. 건강문제의 어려움
IV. 사회생활의 어려움
V. 차별의 어려움
VI. 경제적 어려움
VII. 인터넷 사용의 어려움
* 참고문헌
다문화가족의 문제점
I. 자녀양육의 어려움
다문화가족의 자녀양육의 어려움이 큰 것으로 조사되고 있다. 보육 ․ 교육시설 ․ 기관 미이용 영유아를 주로 돌보는 사.. |
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| [독후감] 루스 실로의 ‘유태인의 천재교육 53’을 읽고
루스 실로 지음
이은영 옮김
김순효 그림
작은키나무 출판
2007년 출판
1.동기
아이를 키울때는 이러한 책들이 필요하다. 아이를 어떻게 하면 올바르고 건강하게 키울 것인지는 모든 부모들의 공통되는 관심사다. 그런 관점에서 우리와 비슷하게 교육열이 화끈하게 높은 유태인의 교육에 대해서 알아볼 필요가 있다. 유태인은 이미 알려진바와 같이 세.. |
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| 중앙부처의 다문화가정 지원정책
한국의 다문화가족에 대한 정부의 정책은 8개 부처와 산하기관의 지원 속에 이루어지고 있다. 여성가족부와 보건복지부를 중심으로 입국단계부터 결혼, 자녀양육에 이르기까지 필요한 한국어·가족·문화이해교육, 자녀양육지원, 가족관계 상담, 배우자의 교육, 멘토링 및 후원가족 매칭 등을 다문화가족 지원법에 근거하여 운영하고 있다. 또한 여성가족부는 이주여성들.. |
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| [부모교육 이론] 번(Berne)의 교류분석
목차
* 번(Berne)의 교류분석
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육의 원리
1. 인성의 자아구조
1) 아동자아상태의 발달
2) 성인자아상태의 발달
3) 부모자아상태의 발달
2. 상호교류의 생활자세
1) 나는 옳다 - 너도 옳다
2) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4) 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 .. |
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| 그리고 부모의 감정과 자녀의 감정이 다르다
하더라도 부모가 자녀의 감정을 수용하려는 태도를 가져야 한다.
2단계 : 자녀의 행동이 부모에게 끼치는 구체적 영향 즉 노력과 비용 등에 대해 전달한다.
그러나 무승부법은 부모-자녀가 욕구를 동시에 만족하는 해결책을 찾는 민주적 방법이다.
4단계 : 부모와 자녀가 합의하여 최선이라고 생각되는 방법을 결정한다.
6단계 : 합의된 해결 방안을 통해 부모-.. |
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| 개천에서 용나는 시대는 끝났다"는 말에 대한 기능주의 및 갈등주의 교육관점과 개인적인 생각
교육은 계층 이동의 기회를 제공하는 중요한 역할을 하며, 개인의 노력과 능력에 따라 성공할 수 있는 사회적사다리를 형성한다.
갈등주의 교육관점에서는 교육이 단순히 능력과 노력에 따라 공정하게 기회를 제공하는 것이 아니라, 기존의 사회적 불평등을 재생산하는 역할을 한다고 본다.
기능주의적 관점에서.. |
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