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| 교육학개론
Chapter 4. 교육의 심리적 기초
1. 교육심리학의 성격(p126)
교육심리학이란
- 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문.
2. 학습자의 특성(p126-138)
학생에게 지식을 효과적으로 전달하고 그 지식이 의미 있게 구조화될 수 있도록 도와주기 위해서
학습자의 특성에 대한 이해가 우선되어야 함.
학생의 다양한 특성을 이해하는 것은 효과.. |
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| 환자 가족과 보호자를 위한 -
진행성 근 이영양증 환자에 대한 이해와 운동치료
Ⅰ. 진행성 근 이영양증
1) 개요
진행성 근 이영양증(Progressive Muscular Dystrophy : 이하 PMD)은 중추신경계나 말초 신경계의 신경에는 손상이 없는 상태에서 근육 자체에 문제가 발생하는 질병이다. 현재까지 발병 원인을 모르며, 유전적 성향을 갖는 질환이다. 이영양증(dystrophy)이란 용어는 그리스어의 dys(딱딱한, .. |
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| 6)실과-동물과_함께하는_생활-경제동물의 종류와 특징
( 실과 )과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
실과
단 원
5. 동물과 함께하는 생활
학급주제
(차시)
경제동물의 종류와 특징
( 4 / 8 )
일 시
장 소
수 업 자
시작하며
Zoom in on 경제 동물
우리 주위를 둘러보자. 매일 마시고 있는 우유, 식탁에 올라오는 고기, 신고 다니는 가죽 신발까지 경제 동물을 이용하고.. |
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| 1-1. 세포 분열
학습목표
1. 생장과 번식이 일어나는 이유를 설명할 수 있다.
2. 세포분열 과정을 관찰하고, 염색체의 행동을 조사할 수 있다.
3. 체세포 분열과 생식세포 분열의 특징을 비교할 수 있다.
성취기준
구분
상중하
1.1.1. 세포 분열의 관찰을 통하여 염색체의 행동을 말할 수 있다.
․세포분열을 관찰할 수 있는 프레파라아트를 만들 수 있고, 이것을 관찰하여 각 세포분열기의 염색체 행동을 .. |
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| 영화 [가타카 (GATTACA)]를 보고 나서
“난 네게 몸을 빌려줬지만, 넌 내게 꿈을 주었잖아.”
영화 [가타카]에서 제롬 유진 모로우가 주인공 빈센트 프리맨에게 하는 말이다. DNA 기술이 발달한 미래 사회를 배경으로 한 이 영화의 주제가 이 대사를 통해 명확히 드러난다.
처음 이 영화를 보고 느낀 점은 ‘난해하다’는 것이었다. 비정한 미래사회의 모습을 그려내면서 주인공이 꿈을 펼쳐나가는 과정은 .. |
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| Retinoic Acid(RA)가 면역에 미치는 영향
Retinoic Acid(RA) 란
Retinoic Acid(RA)는 우리가 비타민A이라고 알고 있는 Retinoids와 carotenoids 중 Retinoids의 한 형태로 주로 동물 배아의 발달과 분화, 피부세포의 성장 과 유지 및 면역기능증진에 중요한 역할을 수행한다.
Figure1. Retinoic acid가 형성되는 체내에서의 대사과정
RA가 체내에서 형성되는 과정은 Figure1을 통하여 볼 수 있는데, .. |
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| 1. 생명공학의 의의
생명공학은 현재에도 급속히 발전하고 있고, 그 범위는 넓어져가고 있기 때문에 완벽한 정의는 내리기 어려운 상태이다. 그러나 현재의 시점에서 생명공학을 정의하는 것은 지금까지 발전되어 온 바이오기술의 개념과 앞으로의 연구개발의 방향을 파악하는데 에 필요하다.
가장 넓은 뜻으로 생물의 기능을 이용하는 기술 이라고 정의하는 것은 간명하고 포괄적인 표현이지만 생명공.. |
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| 줄기세포 배양과 생명윤리의 충돌
2005. 7. 21.
◆ 황우석 교수팀의 연구 성과
○ 줄기세포 배양 성공
- 체세포 복제방식의 줄기세포 배양
* 2004년 2월 여성 난자에서 핵을 제거한 뒤 체세포의 핵을 옮겨 심는 방법으로 배아줄기세포를 얻는 데 성공한 데 이어, 2005년 5월에는 난치병 환자의 체세포로부터 줄기세포를 배양하는 데 성공
* 이번 성과의 의미는 체세포의 복제 대상이 여성에서 .. |
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| Ⅰ. 서론
이번 실험의 목적은 모델식물인 애기장대를 이용하여 춘화처리가 발아에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 애기장대가 모델식물인 이유는 첫째, 발아해서 다음 씨가 맺힐 때까지의 1세대가 6주로 매우 짧아서 빠른 시간 내에 많은 개체수를 얻을 수 있고 실험 결과를 빠르게 낼 수 있기 때문이다. 둘째는 화학물질을 쓰면 다양한 형태의 돌연변이체를 간단히 얻을 수 있어 다양한 실험을 진행할 수.. |
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| 우리나라 유아수과학교육에 대한 평가 및 발전방향
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나라 유아수과학교육에 대한 평가
Ⅲ. 교사와 학부모의 입장에서 수과학교육에 대한 평가
Ⅳ. 유아수과학교육의 바람직한 방향
참고문헌
Ⅰ. 서 론
현대 사회가 산업사회에서 정보화, 세계화 사회로 변화해 가면서 지식의 축척보다는 지식의 적용을 통해 새로운 것을 산출해 내는 능력을 더욱 필요로 하고 .. |
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| [생명공학] Proteomics(단백질체학)에 대해서
목 차
1. 단백질체학(Proteomics)이란
2. 단백질체학의 중요성
3. 단백질체학의 핵심기술
4, 단백질체학의 동향
5. 단백질체학의 전망
* 참고자료
1. 단백질체학(Proteomics)이란
-유전체 연구의 또 다른 목표는 어떤 유전자가 단백질 산물을 실제로 생산하도록 발현되는가(expressed)와 그 단백질들의 기능을 결정하는 것이다 한 생물체의 단백질의 구조, .. |
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| 목 차
ⅰ:
암이란
⑴ 정 의
⑵ 발 생 부 위
⑶ 발 생 기 전
⑷ 일 반 적 인 증 상
⑸ 진 행 단 계
ⅱ:
대장암
⑴ 발 생 부 위
⑵ 정 의 및 종 류
⑶ 위 험 요 인
⑷ 진 행 단 계
⑸ 일 반 적 인 증 상
⑹ 예 방 법
ⅲ:
위암
⑴ 발 생 부 위
⑵ 정 의 및 종 류
⑶ 위 험 요 인
⑷ 진 행 단 계
⑸ 일 반 적 인 증 상
⑹ 예 방 법
ⅳ:
폐암
⑴ 발 생 부 위
⑵ 정 의 및 종 류
⑶ 위 험 요 인
⑷ 진 행 단 계
⑸ 일 반 적 인 증 상
⑹ .. |
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| [청소년기 발달이론] Gesell(게셀)의 성숙이론
목 차
1) 개요
2) 성숙과 발달원리
성숙개념
패턴
개체성
3) 발달의 기타 원리
상호교류
기능비대칭
자기규제
4) 비평
1) 개요
- 성숙이론: 루소(J. J. Rousseau)의 자연주의 교육철학에 그 뿌리를 둔다. 루소는 발달이란 정해진 스케줄에 따라서 전개된다 고 하였으며 어린이가 지니고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐갈 수 있도록 자연의 원.. |
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| [청소년기 발달이론] Gesell(게셀)의 성숙이론
목 차
1) 개요
2) 성숙과 발달원리
성숙개념
패턴
개체성
3) 발달의 기타 원리
상호교류
기능비대칭
자기규제
4) 비평
1) 개요
- 성숙이론: 루소(J. J. Rousseau)의 자연주의 교육철학에 그 뿌리를 둔다. 루소는 발달이란 정해진 스케줄에 따라서 전개된다 고 하였으며 어린이가 지니고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐갈 수 있도록 자연의 원.. |
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| 프라더-윌리 증후군(Prader-willi syndrome; PWS)
1. PWS란
PWS는 1956년 Prader 등에 의해 처음 보고된 병으로써 특이적인 증상으로는 비만, 저신장, 성기의 발육부전, 학습장애 및 정신지체가 있다.
이외에도 신생아기 및 영아기에 근무력증에 의한 수유곤란(나이가 들면서 점차 사라짐)이 나타나며 또한 음식에 집착을 보이는 비정상적인 식욕력이 나타난다.
생후 약 1년부터 6세까지 급속하게 과체.. |
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