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 봉사활동 확인서 ( 1Pages )
1. 인적사항 학교명: 학과: 학년: 2. 활동인원: 3. 봉사활동일시: 년월일()()시까지 4. 봉사활동시간: 총 시간 5. 봉사활동 장소: 6. 봉사활동 내용: 7. 기타 의견: 8. 확인 기관명: 9. 확인자 직책: 성명 (인) 봉사활동 확인서
서식 > 학교서식 |
 청소년수련활동의 개념 ( 2Pages )
청소년수련활동의 개념 청소년수련활동에 대한 개념은 정의하는 사람에 따라 다양하게 규정되고 있다. 이와 같은 청소년수련활동에 대해 일반적으로 학교 교과활동에 따른 부수적인 활동, 종교적 목적을 달성하기 위한 활동 혹은 청소년단체의 목적을 추구하는 활동 등으로 간주되어 왔다. 한편 청소년정책 측면에서 수련활동은 청소년기본법에서 규정된 청소년활동의 한 형태로서 청소년정책의 중요한 영..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만0세 9,10월 관찰일지 10Page (평가있음 / 놀이활동,일상생활) ( 10Pages )
만0세 9,10월 관찰일지 10Page 분량 입니다 놀이활동,일상생활 영역이며 발달평가 포함입니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! (1) 영아 1 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 9월,10월총평 (2) 영아 2 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 9월,10월총평 (3) 영아 3 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 9월,10월총..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 9월관찰일지, 10월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 자원봉사자의 활동지침, 활동 모색 ( 4Pages )
자원봉사자의 활동지침, 활동 모색 목차 * 자원봉사자의 활동지침 Ⅰ. 자원봉사자의 활동지침 1. 언제 2. 어디서 3. 누구와 4. 누구를 위하여 5. 어떻게 Ⅱ. 자원봉사자 자신에게 적합한 활동 모색 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 지역사회 경찰활동의 개념과 특성, 지역사회 경찰활동 한계와 향후과제, 지역사회경찰활동 제이론(개방체제이론, 사회학이론, 팀경찰활동, 문제지향적 경찰활동, SARA모델) ( 9Pages )
지역사회 경찰활동의 개념과 특성, 지역사회 경찰활동 한계와 향후과제, 지역사회경찰활동 제이론(개방체제이론, 사회학이론, 팀경찰활동, 문제지향적 경찰활동, SARA모델) 목차 지역사회 경찰활동 I. 지역사회 경찰활동의 개념 II. 지역사회 경찰활동의 특성 III. 지역사회 경찰활동에 관한 제이론 1. 개방체제이론 2. 사회학 이론: 규범적 후원이론과 비판적 사회이론 3. 팀 경찰활동 4. 문제..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 4세 20명 1학기 2학기 유아발달평가 ( 40Pages )
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 신체, 자다, 보이다, 참여, 생각, 사람, , 다양하다, 보이, 관심, 이야기, 이해, 즐기다, , 흥미
 평가- 1학기 2학기 만4세 23명 유아발달평가 ( 46Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 관심, 보이다, 자다, 보이, 놀이, 참여, 필요하다, 신체, 이야기, 다양하다, 가지, , 생각, 도움, 사람, 이해
 1학기 2학기 만 4세 20명 유아발달평가 ( 40Pages )
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 신체, 자다, 보이다, 참여, 생각, 사람, , 다양하다, 보이, 관심, 이야기, 이해, 즐기다, , 흥미
 효과 및 장점 ( 6Pages )
부모에게 자녀 교육에 필요한 지식이나 기술을 습득시킨다. 유아기 자녀를 가진 부모들이 유아교육기관에서 시행하는 부모교육 또는 부모 참여 프로그램에 참여해야 하는 이유는 다음과 같다. 이러한 바램 때문에 부모들은 자녀들의 교육에 관심을 갖고 자녀들을 유아교육기관에 보낸다. 유아교육이 충실히 이루어질 수 있도록 부모들이 교육에 참여하는 것은 바로 자기의 자녀의 건전한 성장 발달을 돕는 ..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 유아, 교사, 유아교육, 기관, 교육, 참여, 자녀, 효과, 지도, 아동, 필요하다, 되어다, 가르치다, , , , 가정, 가족, 발달
 (나무) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 3Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 동작 활동 계획안 2. “나무” 에 대한 활동 영역 통합의 예 도입 교사 공원이나 산으로 가면 키가 크고 팔을 활짝 든 무지 큰 식물을 볼 수 있어요. 이것은 무엇일까요? 유아 음... 나무요! 교사 맞아요 (활동관련 사진을 보여주며)나무예요 되새기기 교사 여러분 나무 종류에는 무엇이 있죠? 유아 소나무요 유아 사과나무요 유아 ..
리포트 > 사회과학 |
아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 동작활동, 활동계획안
 만5세 관찰일지 2022년 1학기 5명 # 일상,놀이 영역 관찰일지와 발달평가 ( 5Pages )
만5세 관찰일지 2022년 1학기 5명 분량 입니다. 일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰 및 평가 하였습니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 1. 유아 1 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 1학기 발달평가 2. 유아 2 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 1학기 발달평가 3. ..
리포트 > 교육학 |
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 유아발달평가 2학기 만 4세 25명 ( 25Pages )
놀이나 활동에 즐거운 마음으로 참여하며 각 영역에 골고루 흥미를 갖고 활동한다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다. 신체도..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 참여, 관심, 놀이, 신체, 표현, 보이, 자다, 사람, 가지, 다양하다, 도움, 보이다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 생각, 많다
 (방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. ( 6Pages )
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 창의성 교육방법 2. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법 1) 방문한 유아교육기관의 설명 2) 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 (방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교..
리포트 > 교육학 |
유아의창의성, 창의성, 창의성교육방법, 방문한, 유아교육기관, 창의적질문법, 강조하는
 관찰일지 유아관찰일지 - 만4세 유아 5명 1학기 관찰일지 (평가인증)
만4세 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. 유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 만4세 1학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 2. 만4세 1학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 3. 만4세 1학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 4. 만4세 1학기 ..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 1월 2월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료) ( 5Pages )
만4세 1월 2월 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동으로 분류하여 5명의 다양한 성향의 유아들을 관찰하였습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 유아 1 (만4세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 유아 2 (만4세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 유아 3 (만4세) 관..
리포트 > 교육학 |
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