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(검색결과 약 26,232개 중 28페이지)
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| 알코올중독의 원인(생물학적 요인, 심리적 원인, 사회문화적 요인)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 스트레스의 원인에 대한 레포트 자료.
스트레스의 원인
목차
스트레스의 원인
I. 상황적 원인
1. 천재지변이나 돌발사고
2. 생활변화
3. 일상생활의 귀찮은 일
II. 심리적 원인
1. 결핍
2. 욕구좌절
3. 갈등
1) 접근-접근 갈등
2) 회피-회피 갈등
3) 접근-회피 갈등
4) 이중 접근-회피 갈등
4. 성격 특성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 판매우량원인분석표
체크항목
좋았던원인
전체적으로 받아들여야 할 요구
언제(월,주,일) 좋았는가
이유
어떤 부분(거점)이 좋았는가
이유
어떤 상품이 좋았는가
이유
어떤 가격이 좋았는가
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판매부진원인분석표
체크항목
나쁜원인
금후의대책
비고
업태
업종
구매처
적정규모
거래처구성
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| [이혼의 정의와 원인] 이혼의 개념, 이혼 증가의 원인, 이혼사유에 대한 레포트 자료입니다.
[이혼의 정의와 원인] 이혼의 개념, 이혼 증가의 원인, 이혼사유
목차
이혼의 개념과 원인
I. 이혼의 개념
II. 이혼의 실태
III. 이혼 증가의 원인
1. 여성의 사회경제적 지위 향상
2. 가족 및 결혼에 대한 가치관의 변화
3. 이혼에 대한 태도의 변화
IV. 이혼사유
* 참고문헌
... 이하 내용은 .. |
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| 암의 종류와 원인 및 증상(폐암, 위암, 간암, 유방암의 원인과 증상 및 예방)
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
의 종류와 원인 및 증상
암의 종류와 원인 및 증상(폐암, 위암, 간암, 유방암의 원인과 증상 및 예방)
목차
주요 암의 종류와 원인 및 증.. |
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| [정신장애의 개념] 정신장애의 정의와 원인, 정신장애 유형에 대한 레포트 자료.
정신장애
[정신장애의 개념] 정신장애의 정의와 원인, 정신장애 유형
목차
정신장애의 개념
I. 정신장애의 정의
II. 정신장애 문제의 발생원인
1. 생활환경의 변화에 따른 원인
2. 의학적인 원인
3. 심리학적 원인
4. 사회학적 원인
III. 정신장애의 유형
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 복지국가 위기의 원인에 대한 레포트 자료입니다.
복지국가 위기의 원인
목차
복지국가 위기의 원인
1. 정부부담의 증가
2. 정부의 실패
3. 정부의 과중한 부담
4. 복지국가와 경제적 위기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 알코올중독의 원인(유전적 원인, 생물학적 원인)
알코올중독의 단일 원인은 아직까지도 알려져 있지 않다. 이것은 음주 시작과 알코올 중독으로의 진행 사이의 기간과 많은 요인들이 영향을 미치기 때문이다. 따라서 알코올중독은 어느 하나의 원인에 의한다기보다는 여러 가지 요인이 복합적으로 작용하여 나타난 것으로 다음의 세 가지 관점으로 요약될 수 있다.
첫째, 알코올중독은 여러 가지 수준의 사.. |
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| [학교폭력의 법적 고찰] 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 및 민형사상 절차
목차
Ⅰ. 학교폭력 사건에 대하여
Ⅱ. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 및 동법 시행령 소개
1. 목적
2. 특징
3. 법률의 구체적인 내용
4. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 시행령 내용
Ⅲ. 학교폭력과 관련된 구체적인 민형사상의 법적 절차 진행
1. 민사
1) 불법행위 성립요건
2) 위 불법행위 성립요건과 관련된 구체.. |
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| 학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
최근의 청소년 학교폭력은 과거와 매우 다른 양상을 보이고 있는데, 청소년 전문가들에 의해 공통적으로 지적되는 특징은 청소년 폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다는 것이다.
특히 폭력의 잔인성이 단순비행의 차원을 넘어 심각한 상황에까지 이르는 사례가 많이 나타나고 있다. 또한 급격한 사회변화과정에서 야기된 가치관의 혼란.. |
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| 학교폭력 가해학생의 학교적응을 위한 캠프 프로그램 연구
목 차
Ⅰ. 필요성 및 목적
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 개념 및 관련법
2. 현황
3. 학교사회복지사의 역할
4. 전문가 의견
Ⅲ. 프로그램
1. 프로그램 진행 내용
2. 프로그램 진행 일정
3. 목표에 대한 평가 방법
Ⅳ. 결론
1. 한계점
2. 제언
Ⅰ. 필요성 및 목적
연구의 필요성
① 과거에 비해 폭력방법의 악.. |
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| [학교폭력 치료상담] 청소년 폭력과 정신병리와 치료 상담
목차
Ⅰ. 청소년 폭력
1. 폭력이란 무엇인가
2. 폭력과 생물, 의학적 요인
3. 청소년 폭력의 특징과 이에 관심을 가져야 하는 이유
Ⅱ. 폭력과 관련된 소아, 청소년의 정신병리와 치료상담
1. 피해학생의 정신병리와 상담
1) 외상후 스트레스 장애
2) 급성 스트레스 장애
3) 우울증과 자살
4) 정신증
2. 가해학생의 정신병리와 상담
1) 품행장.. |
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| [학교폭력상담과 자치위원회 활동] 학교폭력대책자치위원회의 기능과 역할 및 과제
목차
Ⅰ. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
1. 청예단의 법률제정 투쟁
2. 학교폭력 대책 자치위원회(약칭 자치위원회)의 의미
3. 학교폭력 대책 자치위원회와 관련된 중요 내용
Ⅱ. 학교폭력 대책 자치위원회의 기능과 역할
1. 피해학생에 대한 보호체계 수립
2. 가해학생에 대한 개입
1) 치료적 개입
2) 처벌적 개입.. |
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| 학교폭력
Ⅰ. 서론
최근 들어 우리나라에서는 학교 주변의 폭력 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제에 연관이 되어 심각한 상태이다.
물론 학교 폭력은 예전부터 존재해왔다. 하지만 이제까지 그랬듯이 그대로 방치해 둔다면 머지않아 학.. |
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