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 MOCI 강박장애 진단 기준 ( 1Pages )
MOCI 강박장애 진단 기준 아래 질문은 일상생활에서 겪을 수 있는 경험들을 나열한 것이다. 한 항목씩 읽으면서 자신의 경험과 일치하거나 자신을 잘 나타내면 “그렇다”에, 그렇지 않으면“아니다”에 ‘V'표시를 한다. 이 문항들에 옳거나 그른 답은 없다. 질문의 정확한 의미에 대해 너무 오래 생각하지 말고 될 수 있는 대로 빨리 읽고 답한다. 한 문항도 빠뜨리지 않는다. 그렇다/아니다. 1.병균에 감염..
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의학, 약학
 아동발달과 교육[자신의 기질] ( 3Pages )
저는 저의 기질을 위해 MBTI 검사를 하게 되었습니다. 2학년 때 한 학교를 통해 한적이 있지만 이 검사의 문항이 계속 변한다는 말에 이번 기회를 통해 다시 한번 해보게 되었습니다. MBTI의 항목에는 총 16가지의 유형이 있고 모든 사람을 이 안에 분류 해 놓았습니다. 또한 이 검사는 현재 전 세계적으로 널리 알려져 있어 많은 이들의 신용을 받고 이를 통해 자신의 내면과 또한 다른 사람을 이해 할 수 ..
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 만 5세 2학기 10명 유아발달평가 ( 10Pages )
말놀이에 관심을 가지고 그림에 관심을 갖고 그림이 나타내는 내용을 이해하여 말로 표현한다. 교사가 하는 말을 듣고 관련해서 말하며 상황에 적절한 단어로 표현한다. 생각을 글자로 표현할 수 있고 글자 읽기에도 관심을 가지며 자연에 대한 유아의 느낌, 생각을 표현한다. 친구와 함께 의견을 공유하고 생각을 존중하며 놀이하고 친구와 극놀이에 참여한다. 노래에 맞춰 자신의 생각과 느낌을 신체 움직..
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친구, 표현, 놀이, 관심, , 생각, 글자, 참여, 신체, 가지, 활동, 즐기다, 다양하다, 보이다, 그림, 방법, 갖다, 과정, 사용, 모습
 교육사회학 - 인터넷 중독(인터넷 중독의 이론적 배경, 인터넷 중독의 현황 및 실태 분석, 인터넷 중독의 유형과 치료) ( 9Pages )
교육사회학 - 인터넷 중독(인터넷 중독의 이론적 배경, 인터넷 중독의 현황 및 실태 분석, 인터넷 중독의 유형과 치료) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 인터넷 중독의 현황 및 실태 분석 Ⅳ. 인터넷 중독의 유형과 치료 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인터넷의 사용은 우리의 삶을 편리하고 풍족하도록 도와준다. 현대 정보 사회에서는 홈쇼핑, 인터넷뱅킹을 이용하여 집안에서도 쇼핑을 즐길 수 있고 ..
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 영유아프로그램개발과 평가 - 영유아교육프로그램 중 2가지를 비교[몬테소리, 레지오에밀리아접근법] ( 3Pages )
‘몬테소리 교육’이란 몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육자였던 몬테소리 여사가 저소득층 유아를 위해 세운 ‘어린이의 집’(Casa dei Bambini)이라는 유아학교에서 처음 시작되었으며, 이후 전 세계에서 그녀의 이름을 따 몬테소리 프로그램으로 불리고 있는 유아교육 프로그램이다. 몬테소리교육의 특색은 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양(發揚)시킴과 아울러 감각의 연마를 위한..
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 나는 지금 어디에 서 있는가 독후감 감상문 서평 유시찬 ( 6Pages )
나는 지금 어디에 서 있는가의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 일상을 바쁘게 살아가다 보면 나 자신을 잃고 있다는 느낌을 들 때가 종종 있다. 그래서 이 책이 더 눈에 들어오는 게 사실이다. 책 제목이 시사하듯이 저자 유시찬 신부는 동서양의 종교와 철학에 대한 해박한 지식과 자신의..
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 평가제 2학기 만 4세 20명 유아발달평가 ( 20Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 새로운 사건..
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활동, 모습, 친구, 표현, 다양하다, 참여, 생각, 신체, 관심, 놀이, 보이다, 사람, , 가지, 보이, 자다, 이야기, 필요하다, 이해, 사용
 발달평가 2학기 만 1세 9명 ( 9Pages )
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 갖으며 사용할 수 있습니다. 일상생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다. 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다. 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래..
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표현, 관심, 활동, 모습, 보이다, 보이, 놀이, 반응, 가지, 사용, , 즐겁다, 친구, 주변, 도구, 가능하다, 간단하다, 참여, 즐기다, 배변
 너의 내면을 검색하라 독후감 감상문 서평 차드 멍 탄 ( 9Pages )
너의내면을검색하라를 읽고 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 저자 차드 멍 탄은 구글의 엔지니어 출신답게 이 책을 명상에 관한 디지털 버전의 책으로 만들어 놓은 것 같다. 이는 기존의 명상서적이 어쿠스틱 악기로 듣는 음악 같다면, 이 책은 디지털기기로 연주한 음악 같은 느낌이 들었..
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너의내면을검색하라, 너의내면을검색하라독후감, 너의내면을검색하라서평
 하버마스의 대화이론에 대한 고찰 ( 7Pages )
● 목차 ● Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비판이론의 객관적 토대 2. 의사소통이론의 과제와 초기 비판이론의 결함 (1)의사소통이론의 과제 (2)초기비판이론의 결함 3. 베버의 현대화 이론에 대한 평가 4. 사회적인 측면에서의 맑시즘에 대한 평가 (1)긍정적인 측면 (2)부정적인 측면 5. 생활세계의 식민지화 (1)분석의 중요성 (2)생활세계의 식민지화 성립조건 (3)분석의 근거와 결과 Ⅲ.결론 「..
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 정신건강의 의미 ( 5Pages )
정신건강의 의미 I. 현대지식사회와 정신건강 지난 세기부터 오늘날의 지식사회에 이르기까지 현대인들은 수많은 변화 속에서 적응하며 살아가고 있다. 이러한 엄청난 변화는 사회, 문화, 경제, 그리고 전반적인 생활 속에서 일어나고 있다. 과학의 발달은 마이크로(micro; 백만분의 1)나 나노(nano; 십억분의 1)의 개념에서 이제는 피코(Pico; 일조분의 1), 펨토(femto; 천조분의 1), 아토(atto; 백경분 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 기독교와 세계 - 영화 ‘아일랜드’, 그리고 기독교적 입장 ( 3Pages )
기독교와 세계 - 영화 ‘아일랜드’, 그리고 기독교적 입장 1) 영화의 주제 및 줄거리 이 영화의 주인공인 링컨 6-에코는 수백 명의 주민들과 함께 제한된 시스템 안에서 살고 있다. 그들은 자신을 지구에서 일어난 오염으로부터 구출된 생존자라고 믿고 있으며, 오염되지 않은 지구의 마지막 땅인 아일랜드에 가길 원하고 있다. 그들은 15세 수준의 교육을 받으며 건강상태가 최적으로 유지되며, 남녀 사이..
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 만 4세 22명 2학기 유아발달평가 ( 22Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 투호와 비석치기 등..
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활동, 모습, 친구, 표현, 참여, 신체, 관심, 보이, 보이다, 놀이, 사람, 다양하다, 가지, 자다, , 필요하다, 이야기, 즐기다, 사용, 노래
 영아발달평가- 만 2세 1학기 발달평가 10명 ( 10Pages )
모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를 언어로 표현하는 모습을 보인다. 여러 가지 색깔 물감에 관심을 갖고 탐색하기를 즐긴다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 놀이를 통해 일상의 경험..
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표현, 즐기다, 관심, 교사, 놀이, 탐색, 신체, 가지, 모습, 도구, 보이다, 또래, 시도, 활용, 따르다, , , 보다, 사물, 친구
 [심리학] 귀인이란 무엇인가 ( 2Pages )
귀인이란 무엇인가 Ⅰ. 귀인의 개념 및 중요성 어떤 일이 일어날 때 누구나 그 일어난 일에 대해서 어떤 원인을 귀속시키려는 경향이 있는데, 이처럼 사람의 행동에 대한 원인을 추론하는 것이 귀인이다. 귀인이론은 최초에 Heider에의 해서 제안되었다. 그의 주장에 따르면, 인간은 세상을 이해하려는 욕구와 환경을 통제하려는 욕구의 두 가지 동기를 가지고 있다는 것이다. 즉, 세상을 이해하면 주위 ..
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