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 사람다움이란 무엇인가[함께하는 을 위한 사람다움] ( 4Pages )
함께하는 을 위한 사람다움 사람답게 산다는 것1)1) 사람이 사람답게 산다는 것이 위신과 품위를 지키며 사는 것이며, 결국 권리와 의무 문제라고 말한다. 윤리적인 의 방식에 맞게 사는 것이 인간의 행복을 가능하게 한다고 주장하며 자신보다 남을 앞세우며 사는 방식이 사람답게 사는 방식이고, 곧 권리보다는 의무를 다하는 것이 사람이 사람답게 사는 것이라고 밝힌다. - 김종길, 『매경제』, ..
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 경제적 과 사회적 의 분리에 대해 설명요약 ( 3Pages )
경제적 과 사회적 의 분리에 대해 설명요약 완숙한 자본주의 사회는 우리가 오늘날 '경제'와 사회적 템 이라고 부르는 것의 분리로 특징지어진다. 이 분리는 너무나도 익숙해서 선진국 사람들은 당연하게 받아들이는 경향이 있다. 그러나 이것은 상대적으로 최근에 발달한 역사적 현상 뿐이다. 중세 유럽에서 농민 가구는 가구원의 보호, 농사일과목축, 건축, 연료와 음료수의 확보, 음식 장만,..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [올해최신A+자료]127시간영화감상문[127시간 감상문][127시간 영화감상][127시간 영화감상문][127시간] ( 7Pages )
127시간의 극한의 상황을 이겨내고 탈출에 성공한 청년의 실화를 그려낸 영화 [127시간]을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 자신감 넘치는 을 살던 청년 Ⅱ-Ⅱ. 죽음의 덫 Ⅱ-Ⅲ. 탈출을 위한 몸부림 Ⅱ-Ⅳ. 의 파노라마 Ⅱ-Ⅴ. 을 위해 팔을 버리..
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127시간, 127시간 영화감상문, 데니보일, 아론, 127
 아퀴나스의가르침의 ( 2Pages )
성 토마스 아퀴나스의 가르침의 에 대하여. 대학의 스승으로서 가르침의 을 살아간 토마스의 그 의 여정은 그의 저서를 통하여 드려나는 것이다. 그의 가르침은 정신의 중에 가장 뛰어난 최상의 것이며, 분명 이는 가장 사변적인 (vita cotemplativa)이며 동시에 가장 실천적인 이기 때문 게다. 그리고 토마스는 단순히 가르치는 이만도 아니며, 또한 단순히 자기 안에 있는 사상가도 아니다..
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 우리는무엇을위해서살아가는가 ( 1Pages )
우리는 무엇을 위해서 살아가는가 만약 우리들이 아무생각 없이 주어진 틀 속에 맞춰 살아간다면 그것은 무의미한 인 것이다. 그리고 살아갈 재미를 얻지 못해서 왜 사는가 라는 생각이 들 수도 있을 것이다. 그렇다면 우리가 바라는 은 무엇인가 과연 무엇 때문에 살아가는 것이고 또 행복을 느끼고 있는지 알아보도록 하자. ....
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 <이반 리치의 죽음>을 읽고 과 죽음의 의미에 대해 서술하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이반 리치의 생애에 대한 간단한 평(아프기 전까지) 2. 발병 후부터 죽음까지 3. 책으로 보는 과 죽음의 의미 Ⅲ. 맺음말 Ι. 서론 어떤 사람은 태어나면서부터 건강한 체질 수도 있고 어떤 ..
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이반일리치의 죽음, 사람의 생애, 삶과 죽음의 의미
 (세계의정치와경제, A+ 레포트) 신자유주의의의 확산이 나의 에 미친 영향에 대해 서술하시오. ( 5Pages )
> 논제 : 신자유주의의의 확산이 나의 에 미친 영향에 대해 서술하시오. 과제물의 작성시 신자유주의의 정의와 주요 신자유주의 정책(A4용지 1장 내외), 신자유주의적 정책이 반적으로 사람들의 상생활에 미치는 영향(A4용지 1장 내외), 우리 사회에서 시행된 신자유주의적 정책이 나의 에 미친 영향(A4 용지 3장 내외) 등의 내용을 적절히 포함시키시오. I. 서론 1 II. 본론 1 1. 신자유주의의 정..
리포트 > 경영/경제 |
세계의정치와경제, 신자유주의, 신자유주의의확산, 삶에미친영향
 [철학] 소크라테스의 과 학문, 소크라테스의 진리 탐구 방법에 관해 ( 3Pages )
[철학] 소크라테스의 과 학문, 소크라테스의 진리 탐구 방법에 관해 목 차 1. 소크라테스의 과 학문 1.1 소크라테스의 생애 1.2 소크라테스의 학문정신 2. 소크라테스의 진리 탐구 방법 2.1 자기 자신을 안다는 것 2.2 선행되어야 할 자아 인식 2.3 대화를 통한 가까워지는 진리 ※참고자료 1. 소크라테스의 과 학문 1.1 소크라테스의 생애 소크라테스는 아테네에서 태어났고, 경제적으로..
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 [인간의 과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지 ( 2Pages )
[인간의 과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지 인간의 생활주기(life cycle)란 임신을 통한 태아기와 출산과정을 거쳐 영 ․ 유아기, 아동기, 청소년기, 결혼에 이르는 성인초기, 출산, 육아, 자녀독립 등을 경험하는 중 ․ 장년기, 은퇴 후 노후생활을 하게 되는 노년기에 이어 죽음에 이르게 되는 인간생활의 전 생애에 걸친 시간적 변화 상태를 말한다. 특히 주기라고 할 때에는 단계별 공통성과 이질..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 네가 어떤 을 살든 나는 너를 응원할 것이다 ( 2Pages )
네가 어떤 을 살든 나는 너를 응원할 것이다 나는 책을 잘 읽지 않는다.생각이 많아, 생각하기 좋아하고, 사색 하는것을 매우 즐기기는 하지만, 시간이 없다는 핑계를 늘어놓고 지루하다며, 정작 책읽기에는 소홀히 한다. 그런 나에게 , 하던 모든을 멈춰서라도 스스로 책을 찾게하는 시기가 있다.바로 그 시기는, 항상 힘들어했던 순간 이었던거 같다.읽을 책을 찾으며,위로를 받고 싶었고, 현실에서 ..
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 과 철학 - 스토아학파와 세네카에 대해 ( 4Pages )
과 철학 - 스토아학파와 세네카 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 헬레니즘시대의 철학과 스토아학파 2. 스토아학파의 탄생 3. 스토아철학의 윤리학 4. 세네카 1) 세네카의 생애 2) 세네카의 정치사상 Ⅲ. 결론 및 참고문헌 Ⅰ. 서론 소크라테스 이후의 철학자에 관한 보고서를 제출하기 위하여 나는 플라톤, 에피쿠로스학파등 다양한 주제중에서 스토아학파를 주제로 선택하여서 다루고, 세니카의 정치..
리포트 > 사회과학 |
 어떤 이 진정한 인가 ( 11Pages )
어떤 이 진정한 인 것인가 목 차 1. 에 대한 물음 2. 행복한 3. 자유와 반항 4. 자유와 소비 5. 자아실현 6. 개인과 사회 1. 에 대한 물음 - 사람들은 항상 어떤 눈앞의 목표, 혹은 앞날에 대한 걱정거리를 안고 살아간다. 시험에 붙어야 하고, 취직을 해야 하고, 집을 장만해야 한다. 그러기 위해서 무엇을 어떻게 해야 할지 쉴 새 없이 계산을 한다. 그러나 시험 합격..
리포트 > 인문/어학 |
독후감, 감상문
 [독후감] ‘네가 어떤 을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고 ( 4Pages )
‘네가 어떤 을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고 어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 너를 응원 할 것이다.] 라는 책이 눈에 들어왔다. 사실 이 책을 받고 읽으려고 노력을 많이 하였지만, 직장생활을 하면서 대학교를 같이 다니고 있는 입장이라 읽지 못하고 책장에 보관하고 있..
리포트 > 독후감/서평 |
 기업의윤리적 딜레마사례 ( 81Pages )
윤리적 딜레마 윤리적 딜레마 Ⅰ 미국 근로자들은 업무 과부하 상태인가 Question1. Question2. Question3. Question 1 1-1.미국이 유럽국가보다 의 질이 더 낮은 이유는 무엇이라 생각하는가 1-2.미국도 최소 휴가수를 법제화하거나 정부에서 주당 근로시간을 제한하면 의 질이 개선될 것으로 생각하는가 윤리적 딜레마 Ⅰ Index 1-1. 1)의 질을 좌우하는 기준 2)미국과 유럽의 의..
리포트 > 경영/경제 |
 공자의 과 지천명 ( 3Pages )
공자의 과 지천명 (知天命) 나이 오십에 천명을 알았다五十而知天命.〈위정〉 공자가 성인이었다는 증거로 자주 거론되는 말이다. 성인이었으니 천명을 알았거나, 천명을 알았으니 성인이었을 거라는 얘기다. 천명을 ‘천기天機’와 같은 것으로 여기기 때문에 이런 입장들을 견지하는 것으로 보인다. 즉 공자 나이 오십에 생사의 오묘한 이치를 깨달아 성인이 되었다는 것이다. 하지만 이렇게 생각할 수 ..
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