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| e. h. carr의 역사란 무엇인가
역사학에 대한 고찰
- E. H. CARR의 역사란 무엇인가를 기초로
통상적으로 역사는 과거를 통한 현재 문제의 재인식을 가리키고 있음은 주지하고 있는 사실이다. 특히 역사학의 공부는 단순히 과거의 사실만을 인식하는 것이 아니라 현재를 과거의 사실에 기인하여 재조명 해 보고 미래의 발전 방향에 대한 토대를 마련하는 과정으로 나가는 것으로 일반적으로 말하고 있다.
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| 1. 심리학에서 본 소비자 행동
소비자가 원하는 진짜 니즈를 충족시켜라
소비자들의 표면적으로 드러난 니즈가 아니라, 숨겨진 진정한 니즈를 찾아서 만족시켜야 한다. 그러기 위해서는 소비자의 니즈를 수직적 분류 (매슬 로우의 5가지 니즈-생리적 니즈, 안전에 대한 니즈, 사회적 니즈, 위신, 지존, 지위에 대한 니즈, 자아실현의 니즈), 수평적 분류(성취, 독립, 과시, 인정, 지배, 소속, 양육/양성, .. |
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| (효과적 마케팅을 위한 정보) 마케팅 조사와 마케팅 정보 시스템
목차
* 효과적 마케팅을 위한 정보
Ⅰ. 마케팅 조사의 의의
Ⅱ. 정보의 공급 원천
1. 내적 정보 원천
2. 외적 정보 원천
3. 통계적 추론
4. 표본추출
5. 벤치마킹
Ⅲ. 조사정보의 구조와 개발과정
1. 조사정보 구조와 기능
2. 마케팅 조사모델과 조사정보 구조의 관계
3. 조사정보 구조의 개발과정
1) 1단계: 마케팅 조사모델에 입각한 .. |
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| 1. 들어가며
우리가 보통 백제 초기라고 할 때에는 3세기 중반의 고이왕(古爾王) 이전을 가리키는 것이 일반적이다. 삼국의 초기 역사가 모두 그러하듯이 백제 초기사 역시 사료의 극심한 부족과 사료의 신빙성 여부 때문에 연구가 어려운 실정이다. 필자는 백제 초기사 중 백제의 기원에 대한 자료를 찾다가 그 사료들 중 『삼국사기(三國史記)』 외 여러 문헌자료에 나오는 백제의 건국설화에 주목했다. .. |
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| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
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| 피아제의 수학 학습 심리학
1. 인지 발달 단계 이론
■ 인지발달 : 환경에 적응하는 과정에서 끊임없이 일어나는 인지적 균형의 파괴와 동화 및 조절에 의한 새로운 균형화가 반복되는 쉠의 끊임없는 재구성 과정
☞ 동화 : 기존의 어떤 쉠을 고수하면서 가능한 한 넓은 범위의 상황을 그에 종속시키려고 시도하는 보수적 기능으로서 기존의 인지구조에 의한 대상의 해석
☞ 조절 : 당면한 문제를 해결.. |
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| 표본조사
2008. 4.
표본조사란
조사 대상자 중 일부를 추출하여
우편, 전화, 면접 등 이용하여
표준화된 조사표를 제시하고
체계적으로 자료를 수집하는 연구방법
표본조사의 용도
탐색(exploratory survey)
연구주제의 선정을 기초조사, 조사표의 검토
기술(descriptive survey)
연구 대상의 특성, 태도, 행위 등의 종류, 분포를 파악하는 목적
설명과 예측(analytic survey)
상관성/인과성의 방향과.. |
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| ◎ 정신건강의 심리적 요인
1) 성격과 정신건강
(1) 성격이론
-성격은 개인이 갖고 있는 선천적 요인과 타인이나 환경과의 상호작용을 통해 한 개인이 형성하는 독특하고도 일관성 있게 나타나는 행동양식이라고 할 수 있다.
※ 성격이 환경이냐 유전이냐의 문제가 왜 중요한가에 대한 답은 성격연구의 두 가지 입장이 있다.
첫째-사회심리학과 사회학에 근거한 이론들로서 환경이 개인의 행동양식을 결정.. |
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| 실 험 보 고 서
실험제목 : 개체군의 크기
날짜 : 소속 :
학번 : 이름 :
[목적]
☞ 개체군의 크기를 포획․재 포획 방법과 방형구법을 이용하여 결정하는 원리를 배운다.
[원리]
☞ 개체군의 크기를 결정하는 것은 집단 생태학의 가장 기본적인 일이다. 개체군의 크기를 일일이 하나씩 세는 방법으로 개체군의 크기를 결정하는 것은 불가능하다. 그러므로 실제로는 표본 집단을 선택하여 크기를 결정하고 .. |
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| 자아존중감에 관하여
1. 자아존중감이란 무엇일까
인간의 정신을 설명하는 중요개념 중 하나는 ‘자아’이다. 자아에 대한 인식은 출생에서부터 시작되어 삶의 전 과정에서 직면하게 되는 대인관계나 생활사건에 의해 결정되어진다고 볼 수 있다. 자아의 개념에 대한 연구는 개인이 각자 가지고 있는 자신에 대한 여러 가지 신념이나 생각, 즉 자기지식(self-knowledge)이 개인에 따라 다양성과 복잡성을 갖.. |
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| 주제: 재혼가족, 독신가족, 입양가족, 통크가족, 장애인가족 등 여러 가족 유형 중 한 가족 유형를 선택하여 가족의 문제를 분석하고 사회복지적 해결방법을 모색해 보는 것 입니다.
(또는 영화나 소설속에서 나오는 가족을 분석하셔도 됩니다. 가족복지 관련 책이나 가족상담 사례집 등을 참고하셔도 됩니다.)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 가족과 비장애 형제자매
2. 사회복지적 해결방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참.. |
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| 저소득층 청소년 복지
목차
[서론]
1. 저소득층 청소년 문제에 주목하게 된 이유.
[본론-저소득층 청소년의 현 주소]
1. 저소득가정의 청소년 개념과 범주
2. 저소득 가정의 청소년 생활 실태와 욕구
3. 저소득 가정의 청소년 문제
4. 저소득 청소년들로 인한 사회적 문제
5. 저소득 가정의 청소년에 대한 복지지원 실태(현황)
[본문-정책제도]
1. 현 정부정책의 문제점
2. 경제적 지원
3. 가족 중심으로 .. |
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| 유아수학교육의 이론적배경
3가지 이론
(행동주의, Piaget이론, Vygotsky이론)
행동주의 이론
행동주의 이론적 접근은 미국의 심리학자인 손다이크(Thorndike)의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로, 유아를 수동적 학습자로 보고, 암기. 연습. 반복과 강화를 통한 수학적 지식의 획득을 강조한다. 특히 연습지와 교사 강의 중심의 수학교육을 특징으로 하고있다. 행동주의 이론에 의한 수학은 수.. |
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| 1. 연구동기 및 목적
신고전학파의 생산함수를 보면 후진국에서 경제발전을 위한 도약으로써 자본의 투자가 있어야 한다고 하였다. 그러나 그것만으로는 선진국 수준의 경제발전단계까지는 미치지 못한다 하였고 그 발전단계로 가기 위한 도약으로써 기술발전이 있어야 한다고 하였다. 즉, 높은 수준의 경제발전을 위해서는 과학기술의 발전이 없어서는 안될 필요 불가결의 요소라는 것이다.
경제성장을 .. |
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| 양적 연구와 질적 연구에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 양적 연구
1. 의의
양적연구라 함은 연구하고자 하는 연구대상의 속성을 가능한 양적으로 표현하고 그들의 관계를 통계분석을 통하여 밝히는 행위로 행태주의의 등장 이후 많은 발전이 이루어지고 있다.
2. 특성
특성은 양적 방법으로 사회현상이 사실․원인을 탐구하는 논리실증주의의 방법이며, 개인의 주관적 상태에는 관심이 없다는 점, 강제적이.. |
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