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(검색결과 약 120,452개 중 28페이지)
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘
받았습니다.
Ⅰ. 서론
서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 신경질적인 행동의 이해
1) 신경질적인 행동이란?
2) 신경질적인 아이의 특징
3) 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표 설정
(5) 동기 유발.. |
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| 전통적인 행동수정방법과 긍정적 행동지원 방법의 비교
1. 공통점
행동문제는 장애아동에게서만 볼 수 있는 것이 아니라 연령이나 학년, 장애의 유무와 관계없이 모든 아동에게서 나타날 수 있다. 또한 학교 및 교실에서 교사들은 학생들의 행동을 통제하고 행동들을 교정하기 위해 많은 시간과 노력을 투자한다.
장애학생의 통합교육을 어렵게 하는 가장 큰 요인 중에 하나는 장애학생이 보이는 행.. |
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| 조사방법론상 사회과학 연구와 윤리문제
Ⅰ. 문제의 제기
사회과학 연구에 있어서 윤리문제는 기본적으로 과학의 논리에 의한 연구절차가 행정적․윤리적․정치적으로 반드시 실행 가능한 것은 아니다라는 점에서부터 발생한다. 이때 윤리는 “어느 집단의 행위표준과 일치하는 것”이며 그 아이디어가 도덕적 절대성을 찾는데 기준은 집단구성원의 합의문제라고 할 수 있다.
즉 집단이 다르면 집단이 따르는 행 |
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| 청소년 자살 문제(자살의 개념, 청소년 자살행동의 원인)에 대한 레포트 자료입니다.
청소년 자살 문제(자살의 개념, 청소년 자살행동의 원인)
I. 자살의 개념
현대사회는 급변하고 있으며 그러한 환경 속에서 사람들은 정신적으로 많은 스트레스를 경험하며 살아가고 있다. 자고 일어나면 예측할 수 없는 신종 사건과 사고가 발생하고 있으며 누가, 언제 미래의 대형 사고의 희생자가 될지도 모른다는 불.. |
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| [사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)
목차
[사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)
1/ 구체적으로 무엇이 문제인가?
2/ 클라이언트는 문제를 어떻게 보며 문제에 대한 정서적 반응은 어떠한가?
3/ 문제체계에 누가 관련되어 있는가?
4/ 참여자들이 어떻게 관련되어 있는가?
5/ 문제의 원인은 무엇인가?
6/ 문제.. |
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| 사회문제론
주제 : 사회문제와 사회복지
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제와 사회복지의 이해
1) 사회문제의 본질
2) 사회복지의 본질
3) 사회문제와 사회복지의 관계
2. 한국 사회의 주요 사회문제
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
현대사회의 급속한 산업화와 정보화는 우리 사회를 점점 분업화·획일화와 비인간화를 초래하는 경향으로 나타나고 있다. 이에 따라 사회현상도 변화를 초래하게 되어 다양하고 복잡한 사.. |
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| 인간행동의 개념, 인간행동에 대한 이해
인간행동에 대한 이해는 사회복지 실천에 있어서 가장 기초적인 작업이다. 사회복지학의 궁극적인 목적은 도움이 필요한 클라이언트의 문제를 해결하여 다양한 행복을 추구하도록 도와주는 것이다. 클라이언트의 문제를 해결하기 위해서는 인간행동에 대한 개념 및 이해가 선행되어야 한다.
I. 인간행동의 개념
인간행동이라고 하면 겉으로 드러난 신체적 움직임.. |
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| 스트레스에 대한 문제중심적 개입방법에 대한 레포트 자료입니다.
스트레스에 대한 문제중심적 개입방법
목차
스트레스에 대한 문제중심적 개입방법
I. 자기주장적인 대응
II. 체계적 문제해결의 사용
1. 문제의 명료화
2. 행동의 대안적 과정 산출
3. 대안의 평가와 행동과정의 선택
4. 융통성을 가지고 행하기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 자리를 뜨는 행동의 이해
1) 자리를 뜨는 행동이란?
2) 자리를 뜨는 아이의 특징
3) 원인
4) 개전 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표 설정
(5) 동기 유.. |
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| [조직개발] 집단행동개발
목차
집단행동개발
Ⅰ. 팀구축
1. 문제진단회합
2. 가족적 팀구축회합
3. 역할분석회합
Ⅱ. 집단간 대면
1. 예비회의와 집단의견의 정리
2. 집단토의와 문제해결방안의 수립
3. 변화집행과 효과분석
Ⅲ. 조직체 “거울”
1. 관계집단들의 중심인물회합
2. 피드백과 관찰
3. 혼합집단토의와 문제해결방향의 정리
4. 효과분석
Ⅳ. 제3자 화협
1. 문제의 진단
2. 제3자의 개입
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| 부적응 행동 아동을 위한 인지행동주의 중재방법
I. 인지 행동 전략
일반적으로 행동적 중재법은 환경의 조작이므로, 아동의 내적 변인에 대한 영향은 최소한적일 것이다. 이에 반해, 인지적 행동절차는 내적인지(사고, 자기-진술)를 강조하고 문제해결능력을 강조한다.
(1) 자기점검법(self-monitoring) : 스스로의 과제지향적 행동(task-oriented behavior)을 계속적으로 점검함으로써 그러한 행동의 .. |
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| 스트레스 대처행동의 개념과 유형에 대한 레포트 자료.
스트레스 대처행동의 개념과 유형
CONTENT
스트레스 대처행동
I. 스트레스 대처행동의 개념
II. 스트레스 대처행동의 유형
1. 성인의 스트레스 대처행동
1) 도전
2) 개입
3) 토제
2. 아동의 스트레스 대처행동
1) 공격적 행동
2) 행동적 회피
3) 행동적 기분전환
4) 인지적 회피
5) 인지적 방심
6) 인지적 문제해결
7) 인지적 재구조.. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 오줌싸는 행동의 이해
1) 오줌싸는 행동이란?
2) 오줌싸는 행동을 하는 아이의 특징
3) 오줌싸는 행동의 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
(1) 행동수정의 정의
(2) 행동주의 이론
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정
(2) 행동의 관찰 .. |
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| [행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법에 대한 레포트 자료입니다.
[행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법
CONTENTS
행동주의상담
I. 상담목표 및 과정
1. 상담관계 형성의 단계
2. 문제행동 규명과 목표행동 결정의 단계
3. 현재의 상태 파악의 단계
4. 상담목표의 설정
5. 상담기술의 적용
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| [스트레스관리] 스트레스 관리방법(사고변화 및 행동변화)에 대한 레포트 자료.
[스트레스관리] 스트레스 관리방법(사고변화 및 행동변화)
목차
스트레스관리
I. 사고의 변화
1. 사고의 변화
2. 행동의 변화
II. 행동의 변화
1. 행동기법
2. A형 행동 수정하기
3. 대처전략 : 문제중심 및 정서중심 대처
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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