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(검색결과 약 4,255개 중 28페이지)
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| 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론
목차
* 학습이론
Ⅰ. 행동주의 학습이론
1. Thorndike의 시행착오이론
2. 고전적 조건화
3. 조작적 조건화
1) 정적강화와 부적강화
2) 강화계획
4. 사회학습
Ⅱ. 인지주의 학습이론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 들어 설명하시오
1. Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징
2.부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지의 예
1)정적강화의 예
2)부적강화의 예
[참고문헌]
Skinner(스키너)의 조작적 조건형성 이론에서 "강화"의 특징과 부모가 자녀에게 할 수 있는 강화의 2가지를 예를 .. |
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| 강화이론
강화이론은 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건화와 손다이크(E. L. Thorndike)의 효과(결과)의 법칙과 연계되어 발전된 이론이다.
손다이크의 효과의 법칙(law of effect)은 행동의 결과로 인하여 좋은 것이 발생하면 그 행동은 반복될 것이나, 나쁜 결과를 얻게 되면 그 같은 행동은 반복되지 않는다는 것이다.
스키너의 조작적 조건화(operant conditioning)는 사람의 행동이 단순한 자극(.. |
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| 행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)
주요인물 : Skinner, Wolpe, Patterson, Liberman, Stuart
행동주의적 가족치료란 가족이 직면하는 문제에 행동치료의 이론과 실제적 기법을 적용한 것이다. 심리치료를 일직선상에 놓으면 정신분석의 정반대편에 행동치료가 있다. 행동치료는 학습이론에 기초를 두고 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것이다. 그러나 행동주의적 가족.. |
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| 사회복지실천기술론
심리사회모델
인간의 문제를 심리, 정서적이고 환경적인 차원에서 접근
행동주의 모델
관찰 가능한 행동과 환경에 대한 분석과 개입
구체적이고 정확한 문제의 규정
인간이 느끼고 생각하고 행동하는 것은
학습사의 결과라고 주장.
행동과 행동을 통제하는 환경인 조건부에 초점.
1. 이론적 배경
1. 조건화된 조작과 반응 (Pavlov의 실험)
S(조건화된 자극) → R(반응적 행동)
2.. |
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| 울프(Wolpe)의 상호억제 심리치료방법
1960년대에는 행동주의 심리학자들의 의욕적인 활동으로 말미암아 행동 치료법이 등장하게 되었다. 그러나 이러한 요법의 대부분은 고전적 조건화나 조작적 조건화의 원리에 근거한 것이다. 즉 학습 원리를 바탕으로 한 여러 가지 방법이 행동 수정에 적용되고 있다. 이 치료법은 학습의 원리를 이용해서 이상 행동을 수정한다. 행동주의 치료자들은 행동 장애도 다른.. |
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| 행동주의이론의 개요와 이론적 배경
1. 개요
행동주의 모델은 인간의 '행동의 관찰'을 강조한 Pavlov의 고전적 조건화 Skinner의 조작적 조건화, Bandura의 관찰학습 등의 이론적 배경을 갖고 클라이언트의 '환경'요인의 중요성을 인정함으로써 사회복지실천에 중요한 지지를 받게 되었다. 행동주의 모델은 사회화의 중요성을 강조하고 있는 학습이론에 기초를 두고 있다. 인간의 행동은 학습된 행동의 범.. |
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| 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점).
-두 이론의 공통점과 차이점을 기술
-각 이론의 예를 기술
1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조.. |
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| 행동이론과 인지이론의 인간관의 차이를 비교분석
1. 행동이론
- 행동주의는 어떤 이론보다도 인간을 환경 속에서 보려는 사회복지의 전통적 노력에 가장 가까이 접근하고 있다.
- 행동주의는 학습에 초점 선행조건과 결과에 의해서 행동이 형성된다는 입장
- 초기 행동주의: 인간행동에 영향을 끼치는 내적 과정은 중요하지 않다고 생각
- 사회학습이론 : 인간의 내적 과정을 중요시, 학습된 행동은 사.. |
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| 행동주의 학습이론의 개념과 정신분석이론의 개념을 비교 분석해 봅시다에 대한 레포트
행동주의 학습이론의 개념과 정신분석이론의 개념을 비교 분석해 봅시다.
목차
행동주의 학습이론의 개념과 정신분석이론의 개념을 비교 분석해 봅시다.
1. 행동주의학습이론
A. 파블로브의 고전적 조건화 이론
I. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
II. 고전적 조건형성과 영향요인
1. 강화
2. 소멸
3... |
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| ○ 행동주의 용어해설
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 행동주의 용어해설
강화 - 고전적 조건화에서는 조건자극과 무조건적 자극을 반복적으로 짝지어 형성된 연합이며 조작적 조건화에서는 조작적 반응이 있은 후에 강화자극이 제시되어 나타나는 연합으로서 특정 행동에 뒤따르는 결과 중에서 행동재현 가능성을 높.. |
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| 조작적 조건 형성 이론 중 4가지 강화계획에 대해 설명하시오.
1. 조작적 조건화의 개념
2. 강화계획(schedule of reinforcement)
① 고정간격계획(fixed-interval schedule)
② 변동간격계획(variable-interval schedule)
③ 고정비율계획(fixed-ratio schedule)
④ 변동비율계획(variable-ratio schedule)
참고문헌
조작적 조건 형성 이론 중 4가지 강화계획에 대해 설명하시오.
1. 조작적 조건화의 개념.. |
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| 스키너의 행동주의이론의 주요개념과 특징에 대한 레포트 자료.
스키너의 행동주의이론의 주요개념과 특징
목차
스키너의 행동주의이론의 주요개념과 특징
I. 조작적 조건화와 조작적 행동
II. 강화
III. 강화스케줄
1) 고정간격 강화스케줄
2) 고정비율 강화스케줄
3) 가변간격 강화스케줄
4) 가변비율 강화스케줄
IV. 처벌
V. 반응적 행동
VI. 행동형성
VII. 소거
* 참고문헌
...(이하 .. |
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| 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석에 대한 레포트
행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석
CONTENT
행동주의 이론과 사회적 학습이론의 비교분석
I. 행동주의
1. 고전적 조건형성(classical conditioning, 고전적 조건화)
2. 조작적 조건형성(operant conditioning, 조작적 조건화)
II. 사회적 학습이론
III. 행동주의와 사회학습이론의 비교와 평가 및 교육적 시사점
1. 행동주.. |
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| 인간행동과 사회 환경 가정 C형 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
목차
서론: 사회학습이론 개요
본론
1, 반두라의 생애와 사상
2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정론
5) 자기효능감
5, 관찰학습의 교육적 시사점
6, 반두라 이론의 평가
결론
참고문헌
서론: 사회학습이.. |
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