|
|
|
전체
(검색결과 약 25,592개 중 27페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 언어발달에 대한 레포트 자료.
영유아기 언어발달
목차
언어발달
A. 영유아의 언어발달
I. 첫 언어의 출현
II. 단일 단어 시기
III. 두 단어 조합의 시기와 문법 표현
1. 두 단어 조합 시기
2. 단어의 의미 발달
B. 영유아의 언어와 사고, 의사소통
I. 자기중심적 언어와 사회적 언어
II. 내재적 언어와 외재적 언어
III. 언어와 사고
IV. 언어의 조기교육
...(이하 내용 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국의 경제적 양극화와 그에 대한 해결방안을 고찰한 레포트입니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양극화 정의
2. 한국의 양극화 실태
3. 한국의 양극화 원인
4. 양극화 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 관련사이트
한국의 경제는 과도한 수출, 성장이라는 특징 때문에 몇몇 대기업이 이익의 대부분을 창출한다. 그러므로 소득의 양극화는 대기업의 독주 성장이라고 보아도 무방하다. 현재 한국의 기업의 실적상태.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동복지의 문제점 및 개선방안에 대한 레포트 자료.
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
목차
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
I. 현대사회와 장애인복지의 문제점
II. 장애아동복지의 개선방안
1. 장애아동 발생 예방정책의 강화
2. 장애아동 조기교육의 활성화
3. 장애아동의 치료 및 재활서비스 시설의 확대
4. 장애인 가구의 소득보장 정책의 강화
5. 특수교육의 확대와 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3차 예방은 이미 장애가 있는 아동이 최대한 자립적이고 사회적으로 기능할 수 있도록 지원하는 것을 의미한다.
복지 측면에서는 장애아동 가족을 위한 돌봄 서비스, 방과후 활동 프로그램, 단기보호, 부모교육 등이 필요하다.
지적장애아동의 삶의 질을 높이기 위해서는 가정과 지역사회의 협력이 절대적으로 중요하다.
지적장애아동의 예방과 지원은 단순한 복지의 문제가 아니라 인간 존엄성과 사회통합.. |
|
 |
아동, 사회, 필요하다, 지적장애, 장애, 위, 교육, 지원, 발달, 지역, 예방, 체계, 서비스, 가족, 조기, 상담, 복지, 제공, 개인, 국가 |
|
|
|
|
 |
|
| 기술경영 사례분석
‘삼성엔지니어링’
‘스마트폰’
목차
사례Ⅰ 삼성엔지니어링
사례Ⅱ 스마트폰(Apple 삼성전자)
관련개념
삼성엔지니어링
삼성엔지니어링 경영전략
4. 시사점
관련개념
Apple
삼성전자
iOS기반의 아이폰
삼성전자의 OS
사례 Ⅰ
삼성엔지니어링
관련 개념
‘일반건설업과 엔지니어링업의 차이’
설계
엔지니어링
기계
장비
생산 시설(공장) 설비 시 다수의 생산요소를 결합, 패키지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 개념 변화
예방적 복지로서의 사회복지
이러한 질문은 사회복지를 단순한 구제나 지원이 아닌, 구조적 불평등과 위험을 사전에 예방하고 제거하는 제도적 시스템으로 인식하게 만든다.
복지의 핵심 방향은 이제 문제가 발생하기 이전에 구조적 위험요인을 줄이고, 사회적 약자가 발생하지 않도록 사전에 개입하는 '예방적 복지(preventivewelf are)'로 이동하고 있다.
이는 복지를 단순히 '문제 .. |
|
|
사회, 복지, 예방, 구조, 문제, 사람, 교육, 불쌍하다, 발생, 단순하다, 지원, 이다, 제도, 공동체, 개입, 회복, 삶, 돕다, 핀란드, 만들다 |
|
|
|
|
 |
|
| 현대 보육과정의 동향을 살펴보고 앞으로의 발전방향에 대해 토론하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대보육과정의 동향
1) 다원주의 관점에서의 영유아 보육 과정화
2) 국가수준 보육과정 속의 지역화
3) 수요자의 요구에 부응한 다양한 유형의 영유아 보육프로그램의 체계화
4) 영유아 보육교육과정의 통합화
2. 현대보육과정의 발전방향
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ 서론
21세기에 들어선 오늘날의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라 장애인에 대한 복지실태와 정책현황을 살펴보고 그 문제점을 파악하여 개선방안에 대한 의견을 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 장애인의 특성
(1) 장애인의 개념
(2) 장애인의 특성
가. 사회환경적 특성
나. 자아의식의 특성
2. 장애인복지의 특징
(1) 장애인복지의 개념
(2) 장애인복지의 특성
3. 장애인복지정책 현황
(1) 장애 예방정책
(2) 의료보장정책
(3) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대 문제의 예방과 상징적 상호작용이론
상징적 상호작용 이론은 타인과의 상호작용 및 그 결과로 생성되는 자아의 형성과 역할의 수행에 초점을 둔다. 그리고 아동학대의 발생과 관련하여 그 원인을 아동과 가족이 속한 사회적 인식과 관심에서 찾는다. 따라서 학대 예방에 있어서도 주로 가족과 사회 환경에 개입하고자 한다. 즉, 아동과 부모가 속한 가족이 아동양육의 기능을 정상적으로 할 수 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동의 복지대책에 대해 알아보고 정책적인 부분에 대해서 기술하시오
1. 장애아동의 복지대책
1) 장애발생 예방정책의 강화
2) 경제적 지원 강화
3) 치료 ․ 재활서비스 시설의 확대
4) 특수교육의 확대와 다양화
5) 장애아동을 위한 재가복지서비스의 확충
6) 장애아동 가족 프로그램의 개발
7)장애아동에 대한 사회적 인식변화
2. 장애아동의 복지정책
1) 의료비지원
2) 보육지원
3) 가족지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
언어란 무엇인가
- 정의와 교육의 필요성, 방법
언어란 무엇인가라는 주제로 글을 시작하려면 먼저 언어에 대한 정의에 대해 생각해 볼 필요가 있다.사전식 정의를 하면, 언어는 음성 또는 문자를 수단으로 하여 사람의 사상, 감정을 표현하여 전달하는 활동이다. 우리는 태어나서 자연적으로 언어를 습득하여 사용하지만 학과과정에서 언어가 편성돼 있는 이유를 언어의 정의에서 찾아볼 수 있다.
우리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [미술치료] 다운증후군 아동 미술치료사례
목 차
Ⅰ.치료과정
1. 치료 대상
2. 기간 및 장소, 방법
3. 치료 프로그램 및 절차
Ⅱ. 결과
1. 각 단계별 진행과정 및 결과
2. 미술치료실시의 효과
Ⅰ.치료과정
1. 치료 대상
1)대상아동
6세 4개월된 다운증후군 K군(남아)이다.
2)가족관계 및 생육사
가족관계는 조부모와 부모, 유치원에 다니는 남동생과 본 아동등 모두 6명으로 구성되어 있다.
임신중 고된.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다큐멘터리 영화 서적에서 나타난 장애영유아의 교육적 필요
3장애 영유아를 위한 교육적 지원의 방향
장애영유아는 발달적 특성을 지닌 존재로서, 일반적인 또래 아동과는 다른 교육적 접근이 요구된다.
장애영유아를 위한 교육적 지원은 단순한 치료나 훈련 중심의 접근에서 벗어나, 아동의 삶과 감정을 이해하는 방향으로 전환되어야 한다.
장애영유아가 등장하는 다큐멘터리 영화 서적 등을 보고 장애영.. |
|
|
교육, 장애, 유아, 사회, 아동, 발달, 개입, 필요하다, 다큐멘터리, 콘텐츠, 부모, 영화, 지원, 중심, 정서, 놀이, 이다, 속, 접근, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 유치원과 어린이집의 학급 반 편성 특성과 고려사항에 대해 비교하여 기술하시오
유치원의 학급 편성 특성과 고려사항
유치원 학급 편성 기준
어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항
유치원과 어린이집 학급 편성의 공통점과 차이점 비교
유치원과 어린이집 학급 편성에서 나타나는 현실적 과제
유치원은 교육과정 중심으로, 어린이집은 돌봄과 보육 중심으로 학급을 편성한다.
앞으로는 유치원과 어린이집.. |
|
|
학급, 유치원, 아동, 편성, 교사, 어린이집, 운영, 세, 특성, 요구, 연령, 보육, 대상, 유아, 발달, 반영, 비율, 통합, 고려, 교육과정 |
|
|
|
|
|
|
