전체 (검색결과 약 32,632개 중 27페이지)

 1년 유아관찰일지- 3월- 2월 만 5세 18명 관찰일지 ( 37Pages )
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 하며 교사에게 이르기를 한다. 선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 하며 교사에게 이른다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 해준다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 한다. 나이씨앗 본 적 있다?'라고 하자 친구가 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 교사, 보다, oo, 00, 선생님, 가다, 이야기, 만들다, 오다, 하자, 들다, , 놀이, 먹다, , 활동, 가지, 해보다
 -만4세 19명 1학기 유아관찰일지 ( 19Pages )
친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 하며 자리에 앉는다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 한다. 나이씨앗 본 적 있다?'라고 하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 친구들이 00 을 듣고 장난을 멈춘다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 교사가 해결을 ..
리포트 > 교육학 |
, 친구, 00, 보다, 가다, 선생님, 먹다, 하자, , 오다, 교사, 만들다, 붙이다, , 가지, 들다, 영역, 그림, 묻다, 꺼내다
 1학기 2학기 만 5세 23명유아관찰일지 ( 46Pages )
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 하며 교사에게 이르기를 한다. 00이는 다시 같은 을 친구에게 하며 부탁한다. 친구에게 축구를 하자고 한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 라고 하고 친구에게 보여준다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "..
리포트 > 교육학 |
친구, , 교사, 00, oo, 보다, 가다, 이야기, 선생님, 하자, 만들다, 영역, 가지, 놀이, 오다, , 활동, 들다, , 그림
 [독후감] 이기는 대화를 읽고나서 ( 3Pages )
[독후감] 이기는 대화를 읽고나서 우리의 생활은 모두 대화로서 이루어진다고 해도 무방하다. 아침에 눈을 뜨면 대화로 하루를 시작하고, 하루를 마무리 할 때도 대화로 끝을 맺는다. 어떤 사람들은 대화를 하면서 한마디에 마음의 상처를 받고 스트레스를 받아 본 경험도 있을 것이다. 그리고 대화가 끝난 후 “아..이 은 하지 았어야 했는데..” “아.. 그 상황엔 이렇게 했어야했는데...” 하며 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 동조와 복종 ( 3Pages )
동조와 복종 타인은 여러 가지 형태로 영향을 미친다. 다른 사람의 행동을 따라 하는 것을 동조라고 한다. 응종이란 다른 사람의 에 따르는 것을 하고, 특히 하는 사람이 지위가 높아 거역할 수 없을 때 복종이라고 한다. 이 자료에서는 동조, 응종, 복종을 설명하고자 한다. I. 동조 동조(conformity)란 직접적인 부탁이나 요청이 없음에도 불구하고 주변 사람들이 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세 1학기 2학기 유아 관찰일지 23명- 평가제 ( 46Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 한다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 보다, 가다, 만들다, 하자, 선생님, 들다, 이야기, 이다, 오다, , 영역, 노래, , 묻다, 가지, 그렇다
 만 0세 1학기 영아 관찰일지 5명 ( 5Pages )
교사가 들고 있던 기저귀를 ○○가 잡는다. 라 하자 ○○가 없이 교사를 본다. 교사가 ʻʻ 보글보글, 비누!ʼʼ라 하며 두 손을 마주하고 비비자 ○○가 없이 지켜본다. 교사가 탬버린을 흔들자 ○○가 없이 지켜본다. 교사가 ʻʻ 오잉 ?거품이 어디로 갔을까요? 라고 하자 ○○는 교사를 바라보더니 울고 있는 △△를 바라본다 . 가 다시 교사를 바라보더니 교사의 볼에 뽀뽀를 한다. 교사가 ʻʻ해님 !ʼʼ이
리포트 > 교육학 |
교사, , 늘다, 가다, , , 보다, 소리, 바라보다, 블록, 기저귀, 앉다, 가리키다, 인형, 흔들다, 미소, 매트, 내미다, 잡고, 놀이
 관찰일지- 만5세 25명 3월- 2월 유아 관찰일지 ( 50Pages )
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 한다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 한다. 교사가 '누가 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 보다, 교사, 가다, 하자, 선생님, oo, 들다, , 만들다, 이야기, , 해보다, 놀이, 오다, , 가지, 활동
 평가제- 만 5세 2학기 유아관찰일지 22명 ( 22Pages )
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 한다. 00이는 00이에게 "야 앉아 봐내가 밀어줄게"라고 한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 한다. 난 엄마할래'라고 한 00는 자고 있는 친구에게 '이제 빨리 자자'라고 한다. 교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모..
리포트 > 교육학 |
, 00, 교사, 가다, 친구, 늘다, 보다, 들다, 하자, , 노래, 선생님, oo, 오다, 이야기, 만들다, 가지, 활동, , 영역
 2학기 유아 관찰일지 만 4세 22명 ( 22Pages )
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 한다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 한다. 접다가 못 접..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 가다, 보다, 하자, 먹다, 이다, 선생님, 노래, 오다, 가지, 들다, , 이야기, 묻다, , , 해주다
 만 4세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제 ( 22Pages )
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 한다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 한다. 접다가 못 접..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 가다, 보다, 하자, 먹다, 이다, 선생님, 노래, 오다, 가지, 들다, , 이야기, 묻다, , , 해주다
 1년 관찰일지-만5세 1학기 2학기23명 유아관찰일지 ( 46Pages )
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 하며 교사에게 이르기를 한다. 00이는 다시 같은 을 친구에게 하며 부탁한다. 친구에게 축구를 하자고 한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 라고 하고 친구에게 보여준다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "..
리포트 > 교육학 |
친구, , 교사, 00, oo, 보다, 가다, 이야기, 선생님, 하자, 만들다, 영역, 가지, 놀이, 오다, , 활동, 들다, , 그림
 만5세 1년 유아관찰일지 25명 3월- 2월 관찰 ( 50Pages )
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 한다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 한다. 교사가 '누가 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 보다, 교사, 가다, 하자, 선생님, oo, 들다, , 만들다, 이야기, , 해보다, 놀이, 오다, , 가지, 활동
 만5세 1학기 2학기 3월- 2월 유아관찰일지 25명 ( 50Pages )
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 한다. 00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 한다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 한다. 교사가 '누가 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 보다, 교사, 가다, 하자, 선생님, oo, 들다, , 만들다, 이야기, , 해보다, 놀이, 오다, , 가지, 활동
 2학기 유아관찰일지 만 5세 19명 ( 19Pages )
친구가 '난 잘 모르겠어. 선생님한테 물어보자'라고 하고 교사에게 묻는다. 선생님 제가 친구한테 그렇게 놀면 위험하다고 알려줬어요"라고 교사에게 하며 뿌듯해하는 모습을 보여주었다. 교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 하자 ㅇㅇ이는 "이건 oo이가 싫어하는 거에요"라고 한다. 교사가 "oo이 밥을 왜 이렇게 안 먹어?"라고 묻자 "배불러요"라고 한다. OO는 "OO 꺼는 선생님이 ..
리포트 > 교육학 |
친구, oo, , 교사, 보다, 00, 가다, 이야기, 만들다, 선생님, 오다, 들다, 먹다, 그림, 하자, 가지, 놀이, 블록, 늘다, 노래
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30