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(검색결과 약 9,653개 중 27페이지)
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| “역사란 무엇인가”라는 질문을 받으면 어떻게 대답할지 상당히 모호합니다. 어떤 사람은 역사란 역사지란 대답을 하고 어떤 이는 역사란 과거의 사실이라고 말할 수 있고 혹자는 과거의 사실에 그것을 기술하는 역사가의 생각이라고 할 수도 있습니다. 이 책에서는 역사란이라는 질문에 상당히 명쾌하게 답하고 있습니다. 그리고 역사를 사회,개인, 과학, 도덕드에 비춰 설명하고 있습니다. 책을 이해하기 .. |
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| “역사란 무엇인가”라는 질문을 받으면 어떻게 대답할지 상당히 모호합니다. 어떤 사람은 역사란 역사지란 대답을 하고 어떤 이는 역사란 과거의 사실이라고 말할 수 있고 혹자는 과거의 사실에 그것을 기술하는 역사가의 생각이라고 할 수도 있습니다. 이 책에서는 역사란이라는 질문에 상당히 명쾌하게 답하고 있습니다. 그리고 역사를 사회,개인, 과학, 도덕드에 비춰 설명하고 있습니다. 책을 이해하기 .. |
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| 서구와 우리나라의 평생교육 역사
목차
* 서구와 한국의 평생교육 역사
Ⅰ. 서구의 평생교육 역사
1. 발생기
2. 성장기
3. 성숙기
Ⅱ. 한국의 평생교육 역사
1. 해방 이전
2. 해방~1950년대
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 1990년대
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 역사란 무엇인가 책개요
2. 줄거리 요약
(1) 1장 줄거리 요약
(2) .. |
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| 사례관리의 역사(발달과정) 및 구성요소
목차
사례관리의 역사(발달과정) 및 구성요소
I. 사례관리의 역사
II. 사례관리의 구성요소
1. 대상자(클라이언트)
2. 사회자원
3. 사례관리자
* 참고문헌
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| 감상문 : 일본의 역사 교과서 왜곡에 관하여
일반적으로 역사란 과거에 일어났던 사건이나 사실을 있는 그대로 기록한 것을 말한다. 과거의 사실을 통해 우리는 조상들의 삶을 되돌아보고 그것에서 교훈을 얻는다. 또한 선조의 빛나는 활약상을 듣고 모두가 하나 됨을 느끼기도 한다. 이렇게 역사를 배우는 중요한 의의 중의 하나는 역사가 민족의 구심점 역할을 한다는 것이다. 물론 민족성의 고취라는 .. |
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| 목차
서론
90년대 소설문학 1
본론
하일지문학의 등장의미 1
포스트모더니즘과 하일지문학 2
하일지문학내에서의 포스트모더니즘 4
『경마장 가는 길』의 의미구조 분석 5
결론
정리 및 요약 8
서론
90년대 소설문학
정치적 환경의 변화로 인해 80년대 문학과 90년대 문학은 확연히 다른 양상을 보여준다. 국제적으로는 공산주의 몰락으로 인한 탈이데올로기의 범람과 국내적으로는 군부.. |
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| [이근삼 작가연구]
1929년 평남 평양 출생
1929년 평양 출생, 동국대 영문과 졸
1952년 육군사관학교 교수
1958년 영문희곡 <끝없는 실마리> 캐롤라이나 극단 공연
1959년 노오스캐롤라이나 대학원
1960년 단막극 <원고지> 발표
1962년 극단민중극장 대표, 서울시 문화위원, <위대한 실종> 계기로 장막극 발표 시작
1963년 극단 민중극장 대표
1966년 뉴욕대 대학원 졸
1969년 서강대학교 교수, .. |
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| ★ 조선공산당
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
★ 조선공산당
머리말
Ⅰ. 1920년대 사회주의 운동
1. 사회주의 이념의 수용
2. 사회주의 이념의 확산
3. 사회주의 운동의 의의
Ⅱ. 조선공산당의 조직과 활동
1. 조선공산당 창당준비과정과 조직
2. 조선공산당의 활동
제1,2차 조선공산당조직과 활동
제3,4차 조선공산당조직과 활동
Ⅲ.. |
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5·18 광주 민주항쟁의 ,민주화운동, 민주화 항쟁, 발생배경, 계기, 전개과정, 역사, 성격, 의의, 나의소감, 느낀점 조사분석 ( 6Pages ) |
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| Report
( 5·18 광주 민주항쟁의 ,민주화운동, 민주화 항쟁, 발생배경, 계기, 전개과정, 역사, 성격, 의의, 나의소감, 느낀점 조사분석 )
목 차
1. 발생배경
2. 전개과정
3. 5.18 의 성격
4. 항쟁의 의의
5. 결론
1. 발생배경
1961년 5·16 군사쿠데타를 통해 권력을 장악한 박정희 독재정권은 자신의 권력을 정당화하기 위해 경제성장에 집착하였고 솟구치는 민주화 운동에 대한 극심한 탄압으로 일.. |
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| 프랑스혁명
1792. 9. 21 입헌군주제 → 공화국채택
국민공회 시대
유럽군주국의 위협증가
정치적 혼란, 인플레이션
반혁명파의 반란, 앙라제파가 준동
혁명위원회
공안위원회
국민공회 시대
상퀼로트
국민공회 시대
국민공회 시대
공안위원회의 전권장악
공포정치의 시작
Why 혁명적 성과를 보호한다는 이유로.
망명 귀족의 재산몰수
→ 소부르주아와 민중에게 무상분배
2. 1793. 6. 24 “93헌법”
3. 봉건.. |
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| 프랑스혁명
-발생원인
-전개과정
-성과분석
-나의평가
CONTENTS
1. 프랑스혁명의 개념
2. 프랑스혁명 발생원인
3. 프랑스혁명 전개과정
4. 프랑스혁명의 성과분석
5. 프랑스혁명 의의와 한계점
6. 프랑스혁명이 미친영향
7. 결론 (프랑스혁명에 대한 나의평가)
1. 프랑스혁명의 개념
프랑스혁명은 세계 3대 시민 혁명 중에서도 가장 유명한 혁명으로써 우리에게 유명한 베르사유의 장미의 시대적.. |
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| Report
( 태조 왕건에서 본 궁예의 모습과 기독교적 고찰, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
KBS에서 인기리에 방영된 역사 드라마 [태조 왕건]에서는 그 주인공인 왕건보다도 궁예가 세간의 더 큰 주목을 받았다. 궁예가 죽은후에 시청율이 뚝 떨어져다는 사실이 이를 반영한다. 왜 이처럼 시청자들의 관심이 궁예에 몰려졌을까
물론 궁예역을 맡은 김영철씨의 연기가 돋보였기 때문이.. |
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| 17세기 예수회 선교사들의 중국 선교가 갖는 한계
-유럽 천문학의 전파를 둘러싼 문명 간의 조우 양상을 중심으로
중국이라는 거대한 문명 집단은 유럽인들에게 기독교 선교의 최종 종착지로 여겨졌다. 그리고 해양 팽창의 시대에 예수회 선교사들이 중국 땅에 자리 잡으면서 이것이 현실적으로 가능해 졌다. 예수회 선교 활동은 황제에서 시작해 사대부를 거쳐 민중으로 향하는 위로부터의 개종을 추구하.. |
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| 7월 보름(백중)에 아아, 여러 가지 제물을 벌여놓고 임과 함께 살고자 소원을 비옵니다.
8월 보름(가위)은 아아, 한가 윗날이지마는, 임을 모시고 지내야만 오늘 이 뜻있는 한가 윗날입니다.
8월의 경우 8월 보름(가위)은 아아, 한가 윗날이지마는, 임을 모시고 지내야만 오늘 이 뜻있는 한가 윗날입니다.
고려시대에 민중들 사이에서 불리어졌던 대표적인 고려가 요로 이상곡과 동동이 있습니다.
남녀 상열.. |
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임, 아아, 날, 보름, 8월, 7월, 내, 동동, 비다, 대표, 남녀, 몸, 고려, 갈다, 벽락, 치다, 떨어지다, 죽다, 무간지옥, 이다 |
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