|
|
|
전체
(검색결과 약 15,471개 중 27페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만4세 2학기 발달평가 5명 분량입니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
어린이집 만4세 2학기 발달평가 5명 (아주 상세합니다)
기본생활
정해진 자리에서 서툴지만 스스로 도구를 사용하여 즐겁게 식사할수있다.자신의 사물함을 알고, 양말 등 자신의 물건을 스스로 정리할 수 있으며 놀이도중 놀잇감을 던지는 경우가 종종 있으므로 안전하게 놀이 하는 습관이 필요하다.
신체운동
달리기,숨.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 20명 분량입니다.
부모상담일지 준비하시는 교사분들께 매우 유용하게 활용될거라 생각힙니다.
[부모상담일지 평가제] 만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 20명
같은 반 친구나 언니 오빠들을 따라 놀이터에서 잘 뛰어놀며 언니 오빠들의 놀이 모습을 관찰하고 모방하기도 한다. 요즘 들어 친구의 손을 잡는 것을 좋아하는데 친구와 손을 잡고 산책을 하거나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 접수 섭외, 용도광열, 재적, 출근 등의 항목이 담겨있는 각부서별일지입니다.
각 부서별 일지
접수․섭외
수신
발신
용도․광열
고정자산
근태
재적 명
출근 명
결근 명
공휴 명
:
: |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 관찰일지 7명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다.
양치 시간이 되자 OO가 화장실에 가서 자리에 앉는다. 교사가 칫솔을 꺼내며 “치카치카하자” 라고 말하자 “치카” 라고 교사의 말을 따라한다.
풍선을 발로 뻥차다가 풍선이 높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 가리킨다. 교사가 풍선을 잡아 다시 톡 건네주자 풍선을 다시 발로 차 보인다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다.
누리과정관련 6개 영역으로 관찰하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직이며 걷기, 달리기, 뛰기 등 다양한 이동 운동을 경험할 수 있다. 일부 선호하지 않는 음식도 먹어 볼 수 있으며 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킬 수 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1학기 관찰일지 3명 분량 입니다.
아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
교사와 친구들이 노래에 맞춰서 춤을 추고 있자 다가와 한참을 바라본다. ‘OO도 같이 할까요?’라는 교사의 말에 친구들과 교사를 쳐다보며 율동을 한참 바라보고 따라해본다. 노래에 맞춰 두 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 20명 관찰일지,발달평가 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지 입니다.
놀이 후 자신이 사용한 놀잇감과 물건들을 정리하는 습관이 부족한 모습을 보이지만 교사의 요청이 있을 경우 제자리에 잘 정리하는 모습을 보인다. 교사의 요청이 없어도 제자리에 정리하는 습관을 기를 수 있도록 지속적으로 지도해주며 놀잇감과 물건을 정리를 해야 하는 이유에 대해 이야기 나누어야겠다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만5세 관찰일지 8명 16페이지 분량입니다.
각 유아별로 발달평가도 작성하였습니다.
OO는 교실에서 지켜야하는 규칙이나 공공규칙에 대해서 잘 알고 실천할 수 있다. 간혹 지켜지지 않을 경우 이유를 물으면 그에 해당하는 이유를 말할 수 있다.
식물의 성장과정에 흥미를 가지는 모습으로 물이 필요함을 인지하는 모습이었다. 물을 주면서 감자 모양에 관심을 가지고 탐색하는 모습을 볼 수 있다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1학기 7명 분량의 관찰일지 입니다.
표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
저렴한 가격은 아니지만 아주 자세하게 기록된 알찬내용의 관찰일지 입니다.
1. 관찰일지
2. 평가 및 해석
간식을 먹고 나서 집에 갈 시간에 되자 OO는 자신의 소지품을 찾아 교사에게 집에 가고 싶다는 표현을 말로 하며 자신의 생각을 교사에게 묻기도 한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 분량입니다.
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
[영아 부모상담일지] 만1세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 15명
원에서 나오는 오전과 오후간식으로 죽,주먹밥,채소,과일을 나오면 탐색을 해보고, 간식이 나올 때 스스로 숟가락이나 포크를 이용하여 먹는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 23명 분량입니다.
꼼꼼하게 작성한 부모상담일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
만3세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 23명 - 평가제
교사 의견
스스로 도구를 사용하여 이빨을 닦고 정해진 자리에 앉아 밥을 스스로 끝까지 다 먹을 수 있다. 교사의 격려에 따라 교구를 제자리에 정리할 수 있다. 자기 물건에 애착을 보이며 스스로 물건을 잘 챙기며 변기에서 배.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 상반기 (1학기) 놀이와 일상 관찰일지 5명 분량입니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
만2세 상반기 (1학기) 놀이와 일상 관찰일지 5명
일상생활
양치 시간 OO는 칫솔을 들고는 화장실로 간다. 앞에 있는 친구에게 “나 먼저 갈게” 라고 이야기를 하고는 서 있던 친구보다 앞으로 가서 양치를 한다.
놀이활동
블록으로 쌓기놀이를 하며 친구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 20명 1년 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개영역 관찰하고 기록하였습니다.
1년치 분량이며 아주 자세합니다.
레고블록으로 놀이하고 있는 OO에게 다가가서 쳐다본다. OO가 “나랑 같이 놀래?” 하고 이야기를 해주니 웃으며 “그러자” 하고 옆에 앉아 OO가 만든 것을 보고 “나도 그렇게 만들고 싶다.” 라고 하며 만들기 시작한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰일지 만3세 발달평가 포함 14명 28 Page 분량입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 발달평가
OO는 신체활동에 적극적으로 참여하며 점프 놀이를 즐긴다. 그리고 의사소통이 원활하며, 책 읽기를 좋아하고 친구들과의 대화를 즐긴다. 교실에서 자주 뛰어다니다 넘어지는 일이 종종 발생하였고 조심하며 걸어다닐수 있도록 지도하였다 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1학기 관찰일지 5명 분량 입니다.
아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
영아관찰일지,만2세 관찰일지,만2세 평가인증,만2세평가제,1학기관찰일지,발달평가,아동관찰일지,평가인증관찰일지,교육실습일지,관찰일지 |
|
|
|
|
|
|
|
