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 만 1세 1학기 2학기 평가제 영아발달평가 11명 ( 22Pages )
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다. 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다. 교사의 말을 모방하여 발음하기도 하며 끼적이기에도 관심을 보인다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 ..
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표현, 관심, 교사, 활동, 보이다, 모습, 놀이, 보이, 탐색, 사용, , 참여, 반응, 시도, 가지, 주변, 소리, 신체, 도구, 갖다
 9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 평가인증 통과 관찰일지) ( 10Pages )
9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 관찰일지와 발달평가 입니다. 총 10Page 분량으로 자세하게 기술되어 있습니다 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 퍼즐에 조금씩 관심을 보이는 OO와 퍼즐 판의 모양들을 보며 이야기 나누고 OO가 관심을 보이는 네모 조각을 함께 손으로 잡고 자리를 찾아보며 맞추었다. OO가 자리를 찾아 맞춰 볼 수 ..
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 [독후감]우리가 모른다고 없는 것이 아니다 ( 2Pages )
- 제목 : 우리가 모른다고 없는 것이 아니다 - 저자 : 김용판 지난여름 부산 백사장에서 순경 한 명에게 공권력의 위엄을 느꼈다. 주말 밤 8시쯤 가족과 함께 해변으로 산책하러 나갔을 때였다. 예전처럼 술로 난장판이 된 해운대였다면 나가지 않았을 것이다. 백사장에 들어섰을 때 눈에 보이는 경찰은 한 명이었다. 그 경찰이 시야에서 사라지면 다른 경찰이 눈에 들어왔다. 어디를 가든, 어디에 있든 경..
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 유아발달평가-만3세 2학기 발달 17명 ( 17Pages )
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다. 일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보인다. 친구에게 자신의 의사를 정확하게 전달하지 못하고 눈물을 보이며 교사에게 도움을 요청하는 모습을 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 ..
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 만 5세 21명 1학기 2학기 -평가제 ( 42Pages )
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는..
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 어린이집 만2세 평가제 관찰일지 1년 3월~2월 ( 6Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달평가 요즘 OO가 곤충에 대해 관심을 보이는 모습을 보였다. 곤충의 그림을 보며 곤충의 이름을 나비, 무당벌레, 사슴벌레, 꿀벌‘이라고 표현 하였다.
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 어린이집 평가제 관찰일지 만1세 1학기 (발달평가 포함) ( 5Pages )
몸이 깨끗해지는 즐거움을 알고 익숙해 질 수 있도록 식사 후에는 화장실로 이동하여 칫솔질을 할수 있도록 유도하고 있다. OO가 칫솔질을 할 때 즐거운 놀이를 하듯이 즐거울 수 있도록 격려해야겠다. 교사가 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이며 대근육을 조절하여 바구니에 향기 주머니를 넣기를 시도한다.
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 만1세 (3세) 1년치 영아 행동 관찰일지 5명분 20페이지 (관찰내용과 총평가, 평가인증 통과) ( 20Pages )
만1세 (3세) 1년치 영아 행동 관찰일지 입니다. 20페이지 분량으로 아주 상세합니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 총평 OO가 두 단어 이상의 문장을 구사하는 모습을 보이며 의사 표현이 많이 늘고 있는 모습을 보였다. 특히 친구의 감정과 행동에 대해 공감 능력이 뛰어나서, 친구가 관심을 보이며 다가오면 친구와 함께 협력하여 놀이하는 모습을 ..
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 평가제- 만 4세 22명 2학기 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다. 돋보기로 놀이하는 것을 좋아하니 집에서도 가지고 놀 수 있게 사줘야겠어요. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이 할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는 지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼 블록 놀이로 여러 가지를 만들기 좋아한다. 집에선 책으로 공간을 만들어서 놀이하는 모습을 여러 번 보았..
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 유아발달평가 만 3세 1학기 2학기 21명 ( 42Pages )
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보..
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 3세 1학기 2학기 1년 발달평가 21명 -평가제 ( 42Pages )
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보..
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 평가- 1학기 2학기 만4세 23명 유아발달평가 ( 46Pages )
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다. 새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐..
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활동, 모습, 친구, 표현, 관심, 보이다, 자다, 보이, 놀이, 참여, 필요하다, 신체, 이야기, 다양하다, 가지, , 생각, 도움, 사람, 이해
 활동 계획안 - 봄 주제 9가지 ( 9Pages )
교사와 함께 봄꽃 퍼즐을 맞춰본다. 영아가 스스로 봄꽃 퍼즐을 맞춰본다. 이번에는 ○○가 혼자서민들레꽃 퍼즐을 맞춰볼까요? 봄이 오면' 동화를 봐요 동화 '봄이 오면'에 관심을 보이는 영아와 함께 상호작용한다. 선생님이 읽어주는 '봄이 오면' 동화를 들어볼까요? 봄이 왔어요'가 사판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 한다. 봄이 왔어요'는 어떤 동요인지 들어볼까요? 고무줄에 노끈을 엮어 꽃술치..
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 -만 3세 1학기 2학기 유아 발달평가 15명 ( 30Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다..
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체
 3세 1학기 2학기 유아 발달평가 15명 평가제 ( 30Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다..
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체
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