|
|
|
전체
(검색결과 약 67,920개 중 26페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [상담의 역사] 미국과 우리나라(한국)의 상담 역사(발전과정)에 대한 레포트 자료.
[상담의 역사] 미국과 우리나라(한국)의 상담 역사(발전과정)
CONTENTS
상담의 역사
I. 미국의 역사
1. 인간의 문제행동을 이해하고 치료할 수 있는 이론의 생성과 발달
1) 정신분석학의 탄생
2) 급진적 행동주의의 태동 및 발달
3) 인본주의 심리학의 발달
2. 전국직업지도협회의 출현
3. 정신위생운동의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그 경험 이후 상담심리학을 단순한 관심 분야로 남기지 않고, 학문적으로 깊이 연구해야겠다는 결심이 굳어졌습니다.
인간의 마음을 탐구하고, 과학적 방법을 통해 심리적 문제 해결에 접근하며, 학문적 연구를 통해 상담의 본질적 가치를 실현하고자 하기 때문입니다.
상담심리학은 제게 단순한 직업선택이 아니라, 인간의 가능성을 탐색하는 평생의 학문적 여정입니다.
또한 상담현장에서의 경험을 학문적.. |
|
 |
상담, 학문, 연구, 심리, 과정, 이다, 통해, 심리학, 경험, 인간, 이론, 정서, 이해, 담, 내, 단순하다, 실제, 분석, 목표, 회복 |
|
|
|
|
 |
|
| 의료사회사업의 이론적 모델과 인간행동이론의 적용
목차
Ⅰ. 의료사회사업의 이론적 모델
1. 의료모델
2. 보건증진 및 예방모델
3. 발달모델
4. 통합모델
Ⅱ. 인간행동이론의 적용
1. 로저스의 인간중심상담 이론
1) 일치성 혹은 진실성
2) 무조건적 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해
2. 매슬로우의 동기이론
3. 인지치료이론
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고려대 교육대학원 상담심리교육과 학업계획서
상담심리에 대한 관심은 인간의 내면과 행동의 원인을 탐구하고, 그 과정을 통해 실제적인 도움을 줄 수 있다는 점에서 비롯되었습니다.
상담심리교육과에 입학하게 된다면, 먼저 상담이론과 실제를 견고하게 다지는데 집중하고자 합니다.
연구 측면에서는 학부 시절 관심을 가졌던 정서 조절과 자기 효능감간의 관계, 그리고 상담 개입에 따른 변화 양상에 대.. |
|
|
상담, 심리, 연구, 정서, 이론, 실제, 이다, 조절, 통해, 개입, 중심, 되어다, 다양하다, 과정, 데, 현장, 교육, 학업, 학문, 감정 |
|
|
|
|
 |
|
| [게슈탈트치료] 펄스의 생애, 게슈탈트치료의 인간관, 게슈탈트상담기법, 게슈탈트치료의 이론적 배경에 대한 레포트
[게슈탈트치료] 펄스의 생애, 게슈탈트치료의 인간관, 게슈탈트상담기법, 게슈탈트치료의 이론적 배경
CONTENT
게슈탈트치료
I. 펄스의 생애
II. 인간관
III. 이론적 배경
1. 게슈탈트 심리학
2. 게슈탈트 치료
3. 전경과 배경
4. 미해결 과제
5. 자각
6. 접촉
7. 현재
8. 양.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대화의 기술, 상담기법 중 언어적 대화기법과 비언어적 대화기법을 설명하고 상담자로서 가장 중요한 것은 무엇인지
대화의 기술, 상담기법 중 언어적 대화기법과 비언어적 대화기법을 설명하고 상담자로서 가장 중요한 것은 무엇인지
Ⅰ. 서언
상담자 혹은 상담원(조력자)은 도움을 필요로 하는 사람(내담자 혹은 피조력자)과의 상담관계에서 그들의 생활과제의 해결과 사고, 감정, 행동측면의 인간적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초기에는 상담이란 감정을 들어주는 역할이라고 막연하게 생각했지만, 학습이 깊어질수록 내담자의 사고와 행동, 정서구조를 이해하고 다양한 이론적 틀을 통해 문제의 본질을 접근해야 한다는 사실을 알게 되었습니다.
광운대학교 상담심리치료학과는 이론과 실습이 조화롭게 설계된 커리큘럼을 운영하고 있으며, 다양한 접근을 아우를 수 있도록 구성되어 있다는 점에서 높은 학문적 신뢰를 갖고 있습니다.. |
|
|
상담, 감정, 이론, 되어다, 표현, 심리, 정서, 실제, 연구, 다양하다, 과정, 통해, 이다, 실천, 내, 담, 어떻다, 단순하다, 학문, 실습 |
|
|
|
|
 |
|
| [[ 상담의 접근형태 ]]
1. 역설적 상담
① 목적: 역설적 상담에서는 인간의 성장이나 발달 보다는 제안된 문제 자체의 해결에
초점을 둔다. 문제 행동이 상담의 결과로 해결되었는가 하는 점이 상담의 궁극목표이기
때문에 다른 변화에 대해서는 별 관심이 없다. 그러니까 역설적 상담의 목적은
무엇보다도 문제 행동을 제거하는 것이다. 그럼으로써 내담자로 하여금 예전과는 달리
행동하고 또 예전과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 결국 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공을 통해, 인간의 내면을 과학적으로 이해하고 변화의 과정을 실증적으로 연구할 수 있는 역량을 갖추고자 합니다.
상담을 통해 개인이 스스로를 이해하고, 내면의 균형을 회복하도록 돕는 과정을 연구하고 실천하는 것이 저의 궁극적인 목표입니다.
지금까지의 현장 경험에서 느낀 한계를 구체적인 연구 주제로 발전시키고, 과학적 방법을 통해 상담심리의 본.. |
|
|
상담, 연구, 정서, 통해, 심리, 이다, 인지, 청소년, 이론, 감정, 학교, 분석, 과정, 학문, 조절, 내, 담, 사회, 변화, 심리학 |
|
|
|
|
 |
|
| 스키너의 행동주의이론의 인간관
행동주의 이론에서는 인간을 단지 결정론적 관점에서 벗어나서 자기 자신의 환경을 산출하는 주체자로 본다. 또한 인간의 모든 행동은 학습된 것으로 본다.
이처럼 행동주의 상담에서는 내담자에게 자신의 문제를 다루기 위해서 구체적 행동들을 하도록 요구한다.
그러므로 상담과정 내에서나 밖에서 자신의 행동을 관리하고, 대처기술을 배우고 실습하며, 새로운 행동을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회 문제 해결을 위한 심리학의 기여
심리학의 주요 분야
인지 심리학
사회심리학
심리학은 바로 이 인간의 마음과 행동을 과학적으로 탐구하는 학문이다.
사회심리학은 타인의 행동에 영향을 미치는 요인을 연구하며, 커뮤니케이션 심리학은 인간의 언어적·비언어적 상호작용을 분석한다.
심리학은 사회적 문제 해결에도 큰 역할을 한다.
사회심리학은 개인이 집단 속에서 어떻게 사고하고 행동하는지를 .. |
|
|
심리학, 인간, 사회, 행동, 분석, 문제, 연구, 개인, 심리, 어떻다, 설계, 감정, 학문, 인지, 이론, 이해, 탐구, 분야, 프로그램, 조직 |
|
|
|
|
 |
|
| 가족상담자(가족상담치료자)의 자질과 역할
1/ 가족상담 치료자는 중립적 위치에서 균형과 평등 그리고 공정성을 지켜야 한다. 가족치료자도 인간인 이상 어느 한 쪽 편을 들거나 좋아할 수 있다. 그러나 치료자는 전체적인 균형(balance)과 객관성(objectivity), 가족 구성원에 대한 평등(equality)과 관심(concern), 그리고 가족을 면담(상담)하는 과정에서의 공감(empathy), 일처리의 공정성(fairness).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간중심상담의 치료적 조건 및 과정
2. 인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)
1) 진정성
2) 긍정적 수용
3) 공감적 이해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)에 대해 쓰시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론에서의 인간관
인간은 경험하는 유기체로서 자신의 사고, 감정, 행동을 통해 내적으로 그리고 외적으로 야기되는 사건과 접촉을 하며 살아간다. 자신이 접촉하여 경험하는 현상을 있는 그대로 매 순간 자각하여 수용하며 살아가는 것은 유기체의 지혜를 신뢰하는 것이다.
게슈탈트 치료(Gestalt Therapy)를 시작하여 발달시킨 펄스(Fritz Perl. s, 1893-1970)는 우리가 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷과 목회상담
목 차
Ⅰ. 서론 1
1) 연구의 필요성과 목적 1
2) 연구의 과제와 방향 2
Ⅱ. 인터넷의 이해 2
1) 인터넷의 정의 3
A. 인터넷이란 3
B. 월드와이드웹(World Wide Web) 3
2) 인터넷의 기능 - 활용 4
A. 일반적인 활용 4
B. 기독교적 활용 5
Ⅲ. 목회상담의 이해 6
1) 기본개념 6
A. 정 의 6
B. 인간이해 7
C. 목 표(강조점) 7
D. 효과적인 상담관계 8
2) 미래의 목회상담 8
.. |
|
|
|
|
|
|
|
