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 [협동조합의 본질] 협동조합의 의의와 기능 및 유형 ( 10Pages )
[협동조합의 본질] 협동조합의 의의와 기능 및 유형 목차 * 협동조합의 본질 Ⅰ. 협동조합의 의의 Ⅱ. 협동조합의 기능 Ⅲ. 협동조합의 연혁 Ⅳ. 협동조합의 성격 Ⅴ. 협동조합의 지도원리 1. 조합공개의 원칙 2. 의결권평등의 원칙 3. 판매액 비례환급의 원칙 4. 현금주의의 원칙 5. 자본이자제한의 원칙 6. 교육촉진의 원칙 7. 정치적, 종교적 중립의 원칙 Ⅵ. 협동조합의 유형 1. 생산자협동조합 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [학습 지도안] 3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안) ( 4Pages )
3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 정보와 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 인터넷 교과서 88-91 (1/4)차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반 수업 모형 학습주제 웹 브라우저의 표준단추 기능 학습목표 브라우저를 실행, 종료하고 주소를 입력해서 이동할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 ..
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 행정학 - 관료제의 한계와 개선점 및 미래 방향 ( 5Pages )
행정학 - 관료제의 한계와 개선점 및 미래 방향 목 차 1. 서설 (가) 관료제의 의의 (나) 관료제의 배경 2. 관료제의 병폐 (가) 관료조직상의 병폐 (나) 관료행태상의 병폐 (다) 관료 부패 3. 관료제의 개선점 및 미래방향 (가) 도덕적, 윤리적 관점 (나) 정치, 행정적 관점 (다) 법규범적 관점4. 참고문헌 1. 서설 (가) 관료제의 의의 관료제 라는 용어는 프랑스의 중농주의 경제학자인 구르..
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 [학습 지도안] 4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 ( 6Pages )
4-1)사회-3.더불어_살아가는_우리_지역-교통_시설의_발달과_지역들간의_관계_살펴보기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역 본시주제 : 교통시설의 발달과 지역들 간의 관계 살펴보기 (9/17) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식..
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 위생교육계획안_손씻기학습지도 ( 6Pages )
위생교육계획안 단 원 3. 깨끗하게 씻어요. 학습주제 손씻기 일 시 대 상 장 소 수업자 1. 단원 : 3. 깨끗하게 씻어요 2. 단원의 개관 청결활동은 학생의 일상생활 중에서 가장 자연스럽게 지도되어야 하며, 청결한 생활이 습관화되어야 한다. 장애 학생들은 몸을 깨끗하게 하는 것이 자신의 건강 생활과 직결된다는 것을 잘 깨닫지 못한다. 특히, 신변 처리 능력이 부족한 중도 ․ ..
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위생교육, 위생교육계획안, 손씻기, 손씻기학습지도안, 학습지도안, 교육계획안
 사회복지실천에서 필요한 지식 ( 3Pages )
사회복지실천에서 필요한 지식 Kadushin(1959: 44)은 사회복지사가 도움을 주는 과정에서 사용해야 하는 지식을 다섯 가지 단계로 규정한다. 이러한 지식은 전체적인 직업에서 사용되는 일반적인 지식으로부터 클라이언트 개인과 관계되어 사용되는 특별한 지식까지를 포함한다. (1) 일반적 사회복지 지식 사회복지대학에 있는 교과과정 목록은 현장뿐만 아니라 다른 전문직과 과학분야로부터 나오는데 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 듣기 ․ 말하기 교육 ( 22Pages )
듣기 ․ 말하기 교육 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ * 듣기의 본질 * 말하기 본질 * 듣기 과정과 듣기과정의 유형 * 말하기 과정 * 듣기 말하기 영역의 교육 내용 체계 * 듣기교육 교학전략의 필요성 * 듣기의 교학 모형 * 과정 중심의 듣기 지도 방안 * 말하기 교학 모형 * 말하기 전략 * 듣기 말하기 지도의 실제 *..
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듣기, 말하기, 국어교육, 국어, 교육학
 방과후 보육[개념, 교육과정, 아동지도환경, 외국의(일본,미국,독일,스웨덴) 방과후 아동보육, 과제와 전망]보고서 ( 17Pages )
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. Ⅰ.방과후 보육에 대한 이해 1.방과후 보육의 개념 2.방과후 보육의 목적 3.방과후 보육의 의미 4.방과후 보육의 필요성 5.방과후 보육의 대상 6.국내 방과후 보육 현황 Ⅱ.방과후 보육의 교육과정 1.일과 운영 2.운영의 특성 3.방과후 보육 프로그램의 유형 4.보육시설유형 5.프로그램의 계획과 구성 6.방..
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방과후보육, 방과후교육, 아동지도환경, 외국의방과후아동보육, 방과후아동, 방과후아동보육, 방과후 아동지도의 환경, 방과후 보육의 교육과정, 방과후 보육에 대한 이해, 방과후 보육의 과제와 전망
 [학습 지도안] 5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 ( 5Pages )
5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.식물의 구조와 기능 교과서 112~113 ( 8/ 12)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 탐구학습모형 학습주제 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 학습자료 교사] 잎이 달린 식물2개, 눈금 실린더..
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 신입사원 조기정착화와 멘토시스템 ( 3Pages )
신입사원 조기정착화와 멘토시스템 I. 서 1. 교육훈련의 의의와 중요성 교육훈련은 조직의 목표를 달성하기 위하여 종업원의 지식, 기술, 태도를 지속적으로 변화시키는 체계적인 과정을 의미하며, 전략의 효율적 실행 및 새로운 환경에 대한 대응을 가능하게 하고, 종업원의 성장욕구 및 승진기회를 부여하는 역할을 한다. 특히 글로벌 무한경쟁, 디지털혁명, 지식기반사회의 도래 등의 새로운 경영환경..
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 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 잎에 도달한 물은 어떻게 되는지 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 잎에 도달한 물은 어떻게 되는지 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 112-113쪽(실62-63) (8/12)차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 탐구학습모형 학습주제 잎에 도달한 물은 어떻게 되는지 알아보기 학습자료 교사]PPT, 동영상, 교과서 ..
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 고용보험제도의 목적 및 대상범위 ( 2Pages )
고용보험제도의 목적 및 대상범위 1. 목적 고용보험제도는 실업 예방, 고용촉진 및 직업능력의 개발이 일차적 목적이고, 이를 통하여 근로자 개인의 복지증진과 사회 ․ 경제 발전에 기여하는 것을 목적으로 하는 가장 발전된 형태의 사회보험제도이다. 고용보험법은 고용보험의 시행을 통하여 실업의 예방, 고용의 촉진 및 근로자의 직무능력의 개발과 향상을 꾀하고 국가의 직업지도와 직업소개기능을 강..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 자원봉사활동의 의의와 필요성, 청소년의 자원봉사활동 지도방향 ( 3Pages )
청소년 자원봉사활동의 의의와 필요성, 청소년의 자원봉사활동 지도방향 청소년기는 하나의 고유한 인간으로서 정체감을 확립하기 위하여 혼란과 방황을 경험하는 시기이다. 긍정적 자아존중감을 형성하여 사회적으로 성숙한 인격체로 성장해 나가야 하는 발달과업을 갖고 있는 청소년들은 발달과정 중에 야기되는 다양한 신체적 ․ 정신적 변화로 인하여 불안, 초조, 흔동, 긴장, 갈등, 정체감의 혼란 등 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신장애 - 정신지체에 관해서 ( 5Pages )
정신장애 - 정신지체에 관해서 목 차 1. 정의와 분류 2. 아동 및 청소년 특징 3. 병인 및 요인들 4. 발달 경로 5. 치료와 예방 1. 정의와 분류 1) 미국 정신지체학회가 최근에 제시한 정의는 “정신지체는 현재의 기능에 상당한 제한이 따르는 것을 가리킨다. 지적기능이 현저히 평균이하이며, 동시에 다음 중 둘 또는 그 이상의 적응기술 영역에서 제한이 있다는 특징을 가지고 있다. 즉 의사소통, 자기..
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 [학습 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 ( 4Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.식물의 구조와 기능 교과서 116-117쪽(실관64-65쪽) (9/12차시) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 발견학습모형 학습주제 꽃의 구조와 하는 일 알아보기 학습자료 식물의 꽃(백합), 면도칼, 핀셋, 돋보기, 광학 ..
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