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정신장애 - 정신지체에 관해서
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정신장애 - 정신지체에 관해서
목 차
1. 정의와 분류
2. 아동 및 청소년 특징
3. 병인 및 요인들
4. 발달 경로
5. 치료와 예방
1. 정의와 분류
1) 미국 정신지체학회가 최근에 제시한 정의는 “정신지체는 현재의 기능에 상당한 제한이 따르는 것을 가리킨다. 지적기능이 현저히 평균이하이며, 동시에 다음 중 둘 또는 그 이상의 적응기술 영역에서 제한이 있다는 특징을 가지고 있다. 즉 의사소통, 자기보호, 집안생활, 사회적 기술, 지역사회의 활용, 자기관리, 건강과 안전, 기능적 학업, 여가, 그리고 작업의 영역들이다. 정신지체는 18세 이전에 나타난다.”
미국 정신지체학회의 페라다임의 전환은 정신지체를 개인의 절대적인 특징으로 보는 것을 강하게 거부하고 개인의 기능방식에 영향을 미치는 환경과의 상호작용을 더 강조하는 것과 관계있다.
2) 분류
[ 아동이 지원 서비스 필요수준에 의해 정의된 정신지체 분류 ]
수 준
기 술
간헐적
필요할 때마다 지원, 개인은 삶의 전환기나 위기를 맞아 산발적, 단기적 지원을 필요로 함. 지원의 강도는 높을수 있고 낮을 수도 있다.
제한적
제한적 기간 동안만 일정하게 높은, 낮은 강도의 지원을 필요함.
확대적
적어도 몇몇 환경에서 일정하게 규칙적으로 시간제한 없이 제공되는 지원.
전반적
여러 환경에서 계속해서 높은 강도로 제공되는 지원, 생명유지의 성격이 있음. 대개 많은 수의 직원과 많은 개입이 필요함.
3) DSM 기준
현재 이 분류체계는 동의하는 점도 있고 반대하는 점도 있다. 최근에 특수학생에 대한 교육정책과 실행이 바뀜으로 적절성이 떨어져버리긴 했지만 오랫동안 관리 지도해왔고 아직도 사용되고 있다.
[ DSM-IV에 따른 정신지체의 기능수준 ]
수 준
IQ 범위
정신지체
모집단
백분율
기 능
가벼운
(교육가능)
50-55에서 약70까지
85
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2013.12.20
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