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(검색결과 약 44,299개 중 26페이지)
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작업시간보고서
년월일
소속부문 성명:
작업종류
제조지령서No.
시작시간
종료시간
총시간
임율
임금액
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| 근로기준법상 근로시간 관련 판례 동향
1. 근로시간 일반
1) 의의
“근기법상의 근로시간이라 함은 근로자가 사용자의 지휘 ․ 감독 아래 근로계약상의 근로를 제공하는 시간을 말하는 바, 근로자가 작업시간 중도에 현실로 작업에 종사하지 않는 대기시간이나 휴식, 수면시간 등이라 하더라도 그것이 휴게시간으로서 근로자에게 자유로운 이용이 보장된 것이 아니고 실질적으로 사용자의 지휘 ․ 감독 하에.. |
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| 근로기준법상 근로시간의 계산
Ⅰ. 서설
근기법에서는 휴게시간이 근로시간에서 제외된다는 점만 명시하고 있을 뿐 근로시간의 개념에 대해서 더 이상 규정하고 있지 않다. 그러나 근로자가 현실적으로 작업에 종사한 시간뿐 아니라 대기시간, 작업준비시간 또는 참가의무 있는 교육시간도 근로시간에 포함된다.
종전의 지배적인 견해는 근로시간 개념에 대하여 ‘근로자가 사용자의 작업상의 지휘감독 아.. |
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| 근로시간과 휴식 관련 노동법상 총정리
1. 근로시간의 보호
Ⅰ. 서설
1. 근로시간의 개념
근로시간이란 근로자가 사용자의 지휘/감독아래 근로계약상의 근로를 제공하는 시간을 말한다. 근로자가 그의 노동력을 사용자가 처분가능한 상태에 둔 시간이면 근로시간에 포함되며, 실제로 근로한 시간만을 의미하지는 않는다.
2. 근로시간 보호의 필요성
신체적/정신적 피로를 회복함과 동시에 근로자에게 여가.. |
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| 근로기준법상 근로시간 및 휴게 파트 중간 기말 시험 대비 총정리
목차
* 근로시간의 보호
* 연장근로
* 합의연장근로
* 가산임금
* 탄력적 근로시간제
* 선택적 근로시간제
* 탄력적․선택적 근로시간제의 비교
* 근로시간 계산의 특례
* 근로시간 및 휴게의 특례
* 근로시간의 신축적 운용
* 근로시간․휴게․휴일의 적용제외
* 단시간 근로자의 보호
* 비정규직 근로자의 보호
* 휴게
* 휴일
* 연차휴가
* .. |
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| 근로시간의 신축적 운용
Ⅰ. 들어가며
1. 근로시간의 의의
근로시간이란 사용자의 지휘명령아래 근로계약상의 근로를 제공하는 시간으로, 작업개시부터 종료까지의 시간 중 휴게시간을 제외한 것이다. 사용자의 처분하에 있으면 족하며 실제 근로여부는 불문한다.
2. 근로시간 유연화의 필요성
오늘날 기업환경이 급변함에 따라 경영전반에 유연화가 요구되고 이에 근로시간의 탄력적인 운영을 위하여.. |
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| 근로시간의 보호와 관련한 근기법상 규정
Ⅰ. 서설
1. 근로시간의 개념
근로시간이란 근로자가 사용자의 지휘/감독아래 근로계약상의 근로를 제공하는 시간을 말한다. 근로자가 그의 노동력을 사용자가 처분가능한 상태에 둔 시간이면 근로시간에 포함되며, 실제로 근로한 시간만을 의미하지는 않는다.
2. 근로시간 보호의 필요성
신체적/정신적 피로를 회복함과 동시에 근로자에게 여가를 확보함으로써 .. |
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| 근로기준법상 기준근로시간
Ⅰ. 들어가며
1. 근로시간의 개념
근로시간이란 근로자가 사용자 지휘감독아래 근로를 제공한 시간을 의미한다.
2. 기준근로시간
현행법은 노동력의 과도한 소모로부터 근로자 보호위해 근로시간을 근로자연령, 작업성질 등에 따라 제한하고 있는 바 이를 기준 근로시간이라고 할 수 있다. ① 18세 이상근로자에게는 1일 8시간 주 40시간을, ② 15~18세미만 근로자에게는 1일 7시.. |
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| 자원봉사자활용 실태분석
목차
* 자원봉사자활용 실태분석
Ⅰ. 자원봉사자 활용목적
Ⅱ. 자원봉사자 활용규모와 특성
Ⅲ. 자원봉사자의 모집 · 교육 · 훈련과정
Ⅳ. 자원봉사자의 활용업무 및 활용태도
Ⅴ. 자원봉사자의 지도감독 방법
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 긴급재난구역에서의 봉사시간 8시간 초과인정에 대한 찬반 입장과 이유
찬성 입장 : 8시간 초과 봉사시간 인정해야 한다
따라서 이러한 예외적 상황에서는 8시간을 초과한 봉사도 정당하게 인정되어야 한다.
반대 입장 : 8시간 초과 봉사시간은 인정되지 않아야 한다
긴급재난구역에서의 봉사시간 8시간 초과인정에 대한 찬반 입장과 이유
찬성 입장 : 8시간 초과 봉사시간 인정해야 한다
현장에서는 당초 .. |
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인정, 봉사, 8시간, 상황, 현장, 헌신, 제도, 재난, 초과, 많다, 자원봉사자, 경우, 봉사자, 긴급, 입장, 되어다, 이러하다, 존중, 대한, 자발 |
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| 근로시간의 보호
Ⅰ. 서설
1. 근로시간의 의의
근로기준법상의 근로시간이란 근로자가 사용자의 지휘․감독하에 근로계약상의 근로를 제공하는 시간을 말한다. 그러므로 근로시간은 작업의 개시로부터 종료까지의 시간에서 휴게시간을 제외한 시간을 말한다.
2. 근로시간 보호의 필요성
근로기준법등 노동관계법령은 근로자의 최장근로시간을 제한하고 있다. 그 이유는 근로시간의 상한을 설정하여 신체.. |
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| 일과 시간 운영
구분
시간
월-금
소요시간
특기사항
자율 활동
아동조회/아침방송
학급 협의
1
2
3
4
점심
5
6
이야기 나눔
청소
상설 특활
교재 연구 협의 |
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| 비전임직 교원 활용계획서
1. 활용대상자
비전임직 교원 구분
활용
학과/전공
성명
신규 재임용
여부
비고
(재임용 대상자의 경우 이전 임용
기간/학기)
2. 활용계획
활용기간 :
활용내역(강의, 논문지도 등) :
3. 활용필요성
4. 기타(교육연구업적, 과기원 발전에의 기여가능성에 대한 의견 등)
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( )학과장/전공책임교수 (인) |
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| 매체 활용 수업의 설계
매체
목 차
매체의 정의 및 종류
매체 이론
매체 활용 모형 : ASSURE 모형
매체의 정의
매체의 속성
매체의 기능
매개적 보조 기능
정보 전달
기능
교수 기능
매체 사용시 고려사항
매체의 종류
9/10
상호작용 매체 - 태블릿PC
매체 활용 이론
매체 활용 이론의 발전
매체 활용 이론
매체 활용 이론의 발전
1930년대 시청각 매체의 대두
매체 활용 이론
매체 활용 이론의 발전.. |
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| 컴퓨터와 멀티미디어 교육(컴퓨터와 멀티미디어의 교육적 활용)
목차
컴퓨터와 멀티미디어 교육
I. 컴퓨터의 교육적 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용의 필요성
2. 컴퓨터를 교사로서의 활용
1) 컴퓨터 보조수업(CAI)
2) 컴퓨터 관리수업(CMI)
II. 멀티미디어의 교육적 활용
1. 멀티미디어의 개념
1) 멀티미디어의 정의
2) 멀티미디어의 특성
2. 인터넷
1) 인터넷의 의미
2) 인터넷상의 .. |
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