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(검색결과 약 2,379개 중 26페이지)
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| 교사가 다가가 ʻʻ○○가 그림에서 북을 찾았네요.
라고 하자 교사에게 다가온다.
교사가 ʻʻ○○가 노래를 잘 부르네요.
교사가 ʻʻ○○가 여기 있네요.
다시 교사가 블록을 놓으려고 하는데 ○○가 △△에게 ʻʻ △△야, 같이 블록하자.
라고 하자 ○○가ʻʻ 예쁜 모양?ʼʼ이라며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ○○가 네모 모양을 찾았네요.
교사가 ʻʻ○○가 네모를 잘 찾았네요.
라고 하자 나뭇잎 방석 옆으로 다가온 |
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교사, 가다, 하자, 요, 보다, 친구, 손, 블록, 그림, 퍼즐, 위, 다가가다, 가리키다, 모양, 늘다, 놀이, 조각, 놀이, 놓다, 인형 |
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| 『순수이성비판』
Immanuel Kant
들어가기전에
[꽃]
김 춘 수
내가 그의 이름을 불러 주기 전에는
그는 다만
하나의 몸짓에 지나지 않았다.
내가 그의 이름을 불러 주었을 떼
그는 나에게로 와서
꽃이 되었다.
들어가기전에
내가 그의 이름을 불러 준 것처럼
나의 이 빛깔과 향기에 알맞은
누가 나의 이름을 불러다오.
그에게로 가서 나도
그의 꽃이 되고 싶다.
우리들은 모두
무엇이 되고.. |
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| 지구촌배낭여행 - 영국 배낭여행계획서
여행의 동기와 목적
나는 태어나서 혼자배낭여행을 가본 적이 없다. 나도 이제 4학년이고, 내년에 마지막학기를 남겨, 대학생의 마지막여행을 유럽배낭여행으로 택하고, 이 수업을 들으면서 겨울방학 때 유럽여행을 갈 때 도움이 되어야겠다는 생각에 이 수업을 듣게 되었다. 유럽 중에 영국은 나에게 새로운 경험과 새로운 생각을 해주게 할 것이라고 생각한다.영.. |
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| 너를 기다리는 동안
네가 오기로 한 그 자리에
내가 미리 가 너를 기다리는 동안
다가오는 모든 발자국은
내 가슴에 쿵쿵거린다
바스락거리는 나뭇잎 하나도 다 내게 온다
기다려본 적이 있는 사람은 안다
세상에서 기다리는 일처럼 가슴 애리는 일 있을까
네가 오기로 한 그 자리, 내가 미리 와 있는 이곳에서
문을 열고 들어오는 모든 사람이
너였다가
너였다가, 너일 것이었다가
다시 문이.. |
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| 만5세 17명 2학기 9월~2월 관찰일지 입니다.
17명 34Page 분량으로 자세하게 관찰하였고 2학기 발달평가내용도 첨부하였습니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
벽면에 붙어 있는 가족사진을 보며 “이거는 OO 엄마야”라고 말한다. 교사가 “사진 속에 누가 있어?”라고 말하자 OO는 가족 얼굴을 가리키며 “엄마, 아빠, 언니, OO”라고 말한다.. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 17명 분량입니다.
일상과 놀이영역 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
일상생활
점심을 먹은 후, OO에게 “선생님이랑 양치하러 갈까?”라고 말하자 OO는 미소를 보이며 “나도 할래.”라고 말한다. 자리에 바르게 앉아 “나도 줘.”라고 교사를 보며 말한다. 교사가 칫솔을 주자OO는 스스로 양치를 시작한다. 교사가 “OO야.. |
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| 물론 다른 사람들이 나에 대해 갖는 이미지가 좋으면야 좋겠지만, 회사 생활에는 내가 내 스스로 중심이 돼서 행동해야 한다.
회사 생활하면서 소위 '정치질'을 한다고 한다.
정치질도 그 사람들 나름의 생존 방식이다.
물론 지나친 정치질을 하는 사람들은 언제나 꼴불견이긴 하다.
회사 생활에서 좋은 선배는 일 끝나고 밥 사주는 선배가 아니라 업무적으로 힘들 때 도움을 주는 선배이다.
후배에게 좋은 .. |
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내, 사람, 곳, 싶다, 선배, 그냥, 생각, 좋다, 생활, 많다, 직장, 정치, 동료, 가다, 조직, 1%, 주다, 감, 말, 친하다 |
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| 책을 읽기 전에 이 책을 쓴 ‘한스 큉’이 어떤 사람인지 알아보면 책을 이해하는데 도움이 될까 싶어 그를 인터넷에서 검색해 보았다. 그에 관한 수많은 글중 가장 눈에 띄었던 것은 그가 교황청을 비판해서 가톨릭 교수직에서 물러났다는 사실이었다. 그런 그가 객관적이어야 한다고 생각되는 가톨릭의 ‘역사’에 관한 글을 썼다는 점이 인상깊었다. 다른 기독교와 관련된 서적들과 달리, 이 책은 기독교를 .. |
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| 강헌구 <아들아 머뭇거리기에는 인생이 너무 짧다> 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
“10대에 이미 인생의 반이 결정되고, 20대에 그 성패가 판가름 납니다!”책의 겉표지에 쓰여 져 있던 이 문구가 내 마음을 움직이기 시작했다. 이 책을 읽은 후, 내 삶이 변화될 수 있을까. 이 책은“비전”이라는 주재를 다루고 있었다. 이 책.. |
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| 만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 입니다.
총 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1학기 영아 관찰일지 (만2세반)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 해석 및 평가
미술영역에서 놀이하는 OO는 친구들과 그림을 그리고 있다. 친구가 노랑색 색연필을 가져.. |
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| 교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00는 친구의 말에 신경 쓰지 .. |
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친구, 말, 00, 교사, 보다, 가다, 만들다, 선생님, 이야기, 하자, 거, 영역, 앉다, 오다, 들다, 읽다, 손, 해보다, 활동, 꺼내다 |
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| 눈먼자들의도시 독후감상문
만약 이 세상에서 우리 모두가 눈이 멀고 단 한 사람만이 보게 된다면 어떻게 될까 아마 상상도 할 수 없을 정도로 혼란과 죽음, 폭동에서부터 우리는 빠져 나올 수 없을 것이다. 나는 이런 일이 일어나는 것조차 상상하기 싫다. 그런데 그런 엄청난 가상의 설정을 바탕으로 한 글을 나는 여름 방학 동안 읽게 되었다.
´눈먼 자들의 도시,´ 이 독특한 제목의 글을 좇아 가다 .. |
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| 사이토 다카시 교수의 [50부터는 인생관을 바꿔야 산다 (이제 자존심, 꿈, 사람은 버리고 오직 나를 위해서만!)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. .. |
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| 1. 성공적인 창업을 위한 창업자의 마음자세
나도 창업을 해서 성공하고 싶다. 이렇게 말하는 사람들이 점점 더 늘어나고 있다. 남들이 부러워 할 정도로 큰돈을 벌어보고 싶다거나 자신만의 독립적인 공간을 확보해야 한다는 등 창업동기도 다양하다. 이처럼 자기사업에 나서는 창업자들이 바라는 것은 한결같다. 창업을 준비하는 과정과 창업초기의 어려운 과정을 극복하고 성공적으로 사업을 운영하고 .. |
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| 멈추면 비로소 보이는 것들
시내 서점에서 마땅히 살 책이 없어서 두리번거리는 나는 ‘멈추면 비로소 보이는 것들’ 제목을 보고 결정했다. 그때의 나는 시간적이나 정신적으로 여유가 없어서 나에게 도움을 주는 책을 사고 싶었던 걸지도 모른다. 책을 다 읽고나서도 계속 읽었다. 생각하고 생각하지만 실천은 잘 안되는 나의 단점 때문에 이 책에 더 의지하게 된 것 같다. 혜민스님의 책은 스님의 지혜와 .. |
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