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| 장애인 평생교육에 대해서
차 례
1. 서론
2. 본론
3. 장애인 평생교육의 내용
4. 장애인 평생교육의 기관
5. 장애인 평생교육기관간 협력
6. 통합교육의 과제
7. 학교 행정가의 역할
1. 서론
교육이 인간의 정체성을 계발하고 삶의 질을 보장하는 일이라고 할 때, 현대와 같이 급속한 변화와 경쟁의 시대에서 개인이 평생교육을 보장받는 일은 지극히 당연한 권리이며 생존전략이라고까지 말할 수 있겠.. |
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| 정부자료입니다.
「국가보훈은 대한민국의 과거-현재-미래입니다」
2008년 정보화교육계획
2008. 3. ()
국가보훈처
2008년도 정보화교육계획
Ⅰ.목적
❍ 보훈공무원의 정보화 능력 향상을 통한 업무 생산성 향상
❍ 급속한 정보환경 변화에 대처하는 최신 정보 기술 습득
❍ 정보보안, 정보보호, 표준화, 정보자원관리 등의 중요성 제고
Ⅱ. 기본 방침
❍ 수요조사를 통해 수요자의 Needs를 반영한 교.. |
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| 교육철학 및 교육사-삼국시대부터 고려시대까지-
삼국시대의 교육
역동적 교육의 시대
삼국에서 고려까지
시대별 교육기관의 변화
삼국시대
태학
경당
화랑도
통일신라
국학
고려시대
국자감
학당
사학
향교
시대적 배경
- 삼국은 보다 광범위한 고대국가 체제로의 변신을 도모
- 불교의 수용
- 역사서 편찬 및 법령을 반포
=] 교육제도 운영의 필요성이 생겨남
청소년 수양단체의 존재
교육내용.. |
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| 부모교육은 부모와 자녀 그리고 가족의 요구에 기초를 두어야 한다.
부모 교육은 다양한 가족 가치관을 존중해야 한다.
표> 효과적인 부모교육 조건과 교육원칙
부모교육 프로그램을 계획하고 실시할 때의 운영원리는 부모가 성인학습자임을 감안하고 부모 역할 교육도 가족생활교육의 일부임을 고려하여 부모교육이 어떻게 수행되어야 하며 그러한 교육이 부모 역할과 자녀를 위한 교육을 하면서 무엇을 해.. |
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부모, 교육, 가족, 요구, 따르다, 생활, 자격, 프로그램, 역할, 다양하다, 위, 운영, 관점, 개인, 교육자, 되어다, 관련, 가치관, 갖추다, 이론 |
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| 교육 - 교육학 요약
목 차
제1장 한국교육사
제2장 서양교육사
제3장 교육철학
제4장 교육의 기초
제5장 교육심리학
제6장 교육과정
제7장 교수-학습지도
제8장 교육공학
제9장 교육사회학
제10장 생활지도
제11장 교육행정
제12장 교육연구
제13장 교육평가
제14장 교육통계
제1장 한국교육사
구분
시대
국 립
사 립
고 등
중 등
고 등
중 등
초 등
고구려
태학
경 당
신라
화 랑 도
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| [15] 학점은행제상담대장 : 학점은행제상담자료실운영규정 제4조의 [별지 제1호 서식]
학점은행제상담대장
일련
번호
날짜
상담 요청인
상담자
상담 방법
상담 내용
처리 내용
비고
성명
연락처 |
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| 학사012 백상 A4
군입대자 학점 인정 신청서
결
재
담당
팀장
처장
학부
(학과)
학번
학년
성명
작성일자
...
군입대일자
...
주소
전화번호
첨부
□ 입영명령서 사본 1부
학수번호
교과목명
담당교수
학점
총 신청학점
학점
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| (재무과용)
학점인정시험 납입고지서
학기
학년도 학기
학과
학번
성명
연락처
일금 원정
내역
과목구분
과목번호
교과목명
학점
담당교수
※ 학점인정시험 수험료는 과목당 원임
위 금액을 원내 OO은행에 학점인정시험 신청기간에 납부하시기 바랍니다.
20 년월일
OOO O |
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| [2]의 별첨 3. 학점인정대상학교에서의 학습과목 이수
기재하시마시오
희망
학습
구분*
학습과목명
학점
대학(교)명
이수년도/학기
전필
전선
교양
일선
계**
* 학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재함.
** 심의 결과에 따른 학습구분별 학점 총계임.
***굵은선 안은 학점인정심의결과를 기록하는 자리이므로 학점인정신청시 공란으로.. |
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| 타대학(원) 취득학점 인정원
1. 인적사항
학과
성명
학번
지도
교수
입학년월
2. 신청내역
● 취득대학(원) : 대학(원) ● 재학기간 : 20 년월일～ 20 년월일
〔학점취득현황〕
타대학(원)에서 이수한 교과목
OO 인정신청
이수과목명
담당교수
이수학기
학점
성적
과목번호
과목명
합계
학칙 제43조에 의거, 타대학(원)에서 취득한 학점의 인정원을 제출 합니다... |
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| [2]의 별첨 3. 학점인정대상학교에서의 학습과목 이수
* 학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재함
** 심의 결과에 따른 학습구분별 학점 총계임
***굵은 선 안은 학점인정 심의결과를 기록하는 자리이므로 학점인정 신청 시 공란으로 비워 둠
기재하지 마십시오.
희망
학습
구분*
학습과목명
학점
대학(교)명
이수연도/학기
전필
전선
교양
일선
계**
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| 학점인정신청서 별지 서식[5]
시간제 등록 이수
* 학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재
사유별
신청학점
학습구분＊
학습 과목명
학점
성적
(백분율)
이수연도
/학기
대학(교)명
시간제 등록
이수
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| 학점인정신청서 별지 서식[2]
독학사 시험합격 및 시험면제 과정 이수
*학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재
사유별
신청학점
학습구분＊
시험과목명
합격연도
학점
독학사 시험
합격
독학사 시험
면제과정
이수
학습구분＊
이수과목명
이수년도/학기
이수기관명
학점 |
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| 원격평생교육원에서 행하는 학점인정제 수강료책정지침입니다
제1조(목적) 이 지침은 다향선원격평생교육원(이하 “교육원”이라 한다)에서 행하는 학점인정제 교과목의 수강료 책정에 관하여 필요한 사항을 목적으로 한다. |
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| 학점인정신청서 별지 서식[4]
자격증 취득 및 중요 무형문화재 인정
* 학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재
사유별
신청학점
학습
구분
자격 종목 및 등급
취득연월일
발급 기관명
학점
자격증
취득
중요무형
문화재
인정
학습
구분
종목명
등급구분
인증 기관명
학점
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