학습장애의 특징

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[학습 지도안] 4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안) ( 13Pages )

4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안) 1. 단원명 : 4단원 화산과 지진 2. 단원의 개관 이 단원의 화산과 지진은 일상생활에서는 접하기 쉽지 않은 과학적 현상이다. 그러나 대중 매체와 인터넷 등을 통하여 학생들이 익숙하게 잘 아는 자연 현상이기도 하다. 비록 화산이나 지진이라는 자연 현상이 우리나라에서는 자주 발생하지 않지만, 과거에는 많은 ..

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학령기 아동의 인지발달 ( 8Pages )

학령기 아동의 인지발달에 대한 레포트 자료입니다. 학령기 아동의 인지발달 목차 학령기 아동의 인지발달 I. 인지발달 1. 가역성 2. 탈중심화 II. 지능발달 III. 기억발달 IV. 학습문제 1. 읽기장애 2. 산술장애 3. 쓰기장애 * 참고문헌 ...(이하 생략)

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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점

[학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안) ( 13Pages )

1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ 단원의 개관 1. 단원명 : 5. 더 알고 싶어요. [쓰기] 2. 단원의 개관 소개하기는 기본적으로 다른 사람에게 소개하고자 하는 대상에 대한 정보를 알려 주는 데 목적이 있다. 이 때, 소개하고자 하는 대상..

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언어 교사의 특징과 자신의 장점 및 단점 분석 ( 4Pages )

특히 한국어 교사는 학습자의 다양한 배경과 수준을 고려하여 체계적인 교수법을 적용해야 한다. 훌륭한 언어교사가 되기 위해서는 단순한 언어지식뿐만 아니라, 학생들과의 원활한 소통과 학습 동기 유발 능력이 필요하다. 학생들이 편안하게 학습할 수 있도록 친근하고 명확한 의사소통 능력이 필요하다. 훌륭한 언어교사가 되기 위해서는 전문적인 언어지식뿐만 아니라, 학생 중심의 교육태도와 문화적 ..

리포트 > 사회과학

학생, 언어, 학습, 학습자, 발음, 교수, 법, 교사, 필요하다, 능력, 제공, 다양하다, 체계, 위, 한국어, 효과, 훌륭하다, 지도, 분석, 뿐

[정서장애] 우울증의 원인., 조증과 조울증 ( 8Pages )

[정서장애] 우울증의 원인., 조증과 조울증에 대한 레포트 자료. [정서장애] 우울증의 원인., 조증과 조울증 CONTENTS 정서장애 I. 조증 II. 조울증 III. 우울증의 원인 1. 학습이론적 모형 2. 인지적 모형 3. 정신분석적 모형 4. 생물학적 모형 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)

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개념, 정의, 특징, 과제

[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-소개하는 글이 무엇인지 알기(세안) ( 13Pages )

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자폐성 장애의 진단적 특징, 자폐성 장애 상담방법 ( 5Pages )

자폐성 장애의 진단적 특징, 자폐성 장애 상담방법 목차 자폐성 장애 I. 진단적 특징 II. 감별진단 III. 상담방법 * 참고문헌 ...

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[장애인복지론] 청각장애아동에 대해서 ( 10Pages )

-목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 청각장애아동의 발달과정 ①장애가 있는 것인가. ②청각장애 아동기학습지도방법 1)토픽 지도 2)그림 이야기 지도 3)재현놀이 지도 4)문자 지도 ③발달 과정의 특성 1) 언어발달 2) 지적발달 3) 정서적 ․ 사회적 발달 2. 청각장애아동의 특성 ① 언어와 말의 발달 ② 인지능력 ③ 사회-정서적 발달 3.청각장애아동의 특수교육현황 ① 교육시설 1) 청각장애특수학교 2..

리포트 > 사회과학

날씨의 변화 ( 48Pages )

1. 바람이 부는 까닭 (1) 기압과 바람 기압의 분포 : 바람 : 학습자료 - 3. 날씨의 변화 : [1] 바람 기압은 장소와 높이에 따라 다르다. 공기가 기압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동하는 것 기압이 높음 기압이 낮음 바람 - 기압을 해면 값으로 보정한다. 학습자료 - 3. 날씨의 변화 : [1] 바람 (2) 등압선과 바람 등압선 : 등압선의 간격이 좁을수록 바람의 세기가 세다. 기압이 같은 ..

리포트 > 자연과학

장애유형 ( 9Pages )

장애유형 Ⅰ. 지체장애 1. 정의 지체장애란 사지와 몸통의 운동기능장애를 말한다. 사지는 상지의 어깨관절에서 손가락 끝, 하지는 골관절에서 발가락 끝까지, 몸통은 척추를 중심으로 한 상반신과 목, 머리 부분을 말한다. 단, 이 경우에 흉부와 복부의 내장기관은 포함되지 않는다. 운동기능장애란 운동기관이 있는 중추신경계, 근육 및 뼈, 관절 등의 부상이나 질병으로 인하여 장기간 일상생활이나 학교..

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의학, 약학

[사회복지실천론] 행동주의 이론을 사회복지실천에 적용할 시 유용성과 한계점 ( 4Pages )

[사회복지실천론] 행동주의 이론을 사회복지실천에 적용할 시 유용성과 한계점 목 차 1. 행동주의모델에 근거한 사회복지실천의 특징 2. 사회복지실천에의 활용 3. 사회복지실천에의 적용 4. 행동주의모델의 유용성 5. 행동주의모델의 문제점 1. 행동주의모델에 근거한 사회복지실천의 특징 학습이론에 근거를 둔 행동주의모델에서는 정신역동이론과는 달리 관찰 가능한 행동에 초점을 둔다. 정상적(적응..

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장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 보고서 ( 18Pages )

장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. ★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다. 1. 장애아동의 개념 2. 현황 3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원 4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구 5. 통합교육 6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그..

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장애학생지원사업, 학교사회복지, 장애학생, 장애학생지원, 지역사회중심, 장애아동, 프리젠테이션

[학습 지도안] 3)국어-6.좋은생각이있어요-이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기 ( 13Pages )

3)국어-6.좋은생각이있어요-이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기 국어과 (읽기) 교수학습 과정안 교 과 국어과 단 원 6. 좋은 생각이 있어요 주 제 이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기 대 상 3학년 장 소 수업자 결 재 지도 교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 4. 마음을 담아서 2 단원의 개관 수업 모형 및 학습 방법 탐색..

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[학습 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활 - 신체 표현하며 아프리카 민요 부르기 ( 4Pages )

6)음악-1. 음악과 생활 - 신체 표현하며 아프리카 민요 부르기 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 · 아프리카의 위치, 기후, 문화 등의 특징을 설명 ‘킬리만자로’산: 아프리카에서 가장 높은 산이며, 봉우리에는 1년 내내 눈이 쌓여 있다. ‘세렝게티’ 국립공원: 세계적으로 유명한 야생 동물 서식지. 사자, 영양, 코끼리, 들소, 기린 등 수 많은 야생 동물들 서식하고 있다. 두 곳 모..

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액션러닝의이해 ( 41Pages )

Action Learning Action Learning 1. Action Learning 의 정의 및 등장 배경 1) 액션러닝 이란 - 소규모로 구성된 한 집단이 조직, 그룹 또는 개인이 직면하고 있는 실질적인 비즈니스 이슈와 원인을 규명하고 이를 해결하기 위한 실행 계획을 수립하여 현장에 적용하고, 그 실전과정에 대한 성찰을 통한 학습 즉, 성찰을 통한 학습의 반복적이고 순환적인 과정을 통해 학습하는 방법이며, 이를 통해 그..

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