|
전체
(검색결과 약 12,152개 중 25페이지)
| |
|
|
|
 |
|
[로저스의 성격발달이론] 인간중심이론의 성격발달에 대한 관점
인본주의 이론가들과 마찬가지로 로저스는 주로 개인의 현상학적 자기에 초점을 두고 인간의 성격발달을 논의하고 있다. 그러나 성격발달 그 자체에 특별한 주의를 기울이지 않는 관계로 자아개념을 획득해 나가는 주요 단계에 대해서는 구체적인 시기를 언급하지 않았다. 그 대신 로저스는 유아기나 아동기 초기에 타인이 한 개인을 평가하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
중증 장애아의 간호와 재활
Ⅰ. 간호사정
1. 건강지각
⋆건강관리 영역(Health perception and management pattern)
① 현재 건강문제 ② 출생 전 ‧ 후 사건 ③ 예방 접종 ④ 과거 병력과 입원 ⑤ Seizure 유무 ⑥ 가족력 ⑦ 약과 음식에 대한 allergy ⑧ Main Care giver ⑨ 다른 치료방법의 사용(한방, 민간요법)
2. 영양
⋆ 대사 영역(Nutritional-metabolic pattern)
① 신체적 발달상태(키, 체중) ② 섭취하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[HNP/HIVD, Stenosis의 차이와 특징]
1. 수핵탈출증 (Herniation of Nucleus Pulposus, HNP)
- 척추간판은 중앙에 반고체성의 수핵과 이를 둘러싸고 있는 섬유륜으로 구성되어
있다.
- 수핵탈출증은 수핵이 섬유륜을 뚫고 나가서 탈출을 일으키는 것을 말한다.
- 척추간판은 나이가 들수록 용적과 탄력성이 감소되어 압박에 대한 저항력이 약
해져 수핵은 탈수되어 굳어지고 섬유륜은 부분적으로 찢어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정신지체(MENTAL RETARDATION)
☆ 개념
- 지능지수가 70이하인 경우로서 18세 이전의 발달기에 나타난다.
※정신지체의 분류
- 경도(mild) : 지능지수 50-70으로 교육가능급
- 중증도(moderate) : 지능지수 35-49 정도로 훈련가능급
- 중도(severe) : 지능지수 20-34로 완전보호급
- 최중도(profound) : 지능지수 20 이하로 완전보호급
☆ 원인
1. 출생전: 뇌의 기형, 풍진, 저산소증, 산모의 영양상태 불.. |
|
|
|
|
|
 |
|
본 자료는 '영유아기의 신체발달과 언어 및 정서발달'에 대해 설명한 자료로 아동발달의 개념, 아동발달의 원리, 아동발달의 단계, 아동발달의 유형과 본질, 아동발달의 특징, 영아기의 신체발달, 영아기의 감각과 지각의 발달, 영아기의 인지발달, 영아기의 언어발달, 영아기의 정서발달, 유아기의 신체발달 등에 대해 상세하게 설명한 자료입니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요~~^^
1. 아.. |
|
 |
아동발달 원리, 아동발달 특징, 영유아기 신체발달, 영아기 언어발달, 영아기 정서발달, 분리불안, 지연모방, 피아제의 인지발달, 비가역성, 인공론, 꿈의 실재론 |
|
|
|
|
 |
|
대상관계이론 개념분석과 이론연구 및 대상관계 가족치료이론 연구와 대상관계이론의 공헌한 점에 대해 분석한 레포트 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 대상관계이론 주요개념 들
(1) 대상관계
(2) 내적 대상
(3) 분열
(4) 관계
(5) 투사적 동일시
(6) 자기와 대상의 분화와 통합
2. 대상관계이론 발전과정
3. 대상관계이론 주요학자들과 이론연구
(1) 도날드 위니캇
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
무용동작치료
목 차
1. 움직임을 통한 통합회복
2. 무용동작치료의 개념
3. 무용동작치료의 원리
4. 동작관찰분석이론
Ⅰ. 움직임을 통한 통합회복
움직임을 통한 통합은 깨닫는 것으로, 자기 관찰로 시작될 수 있다.
자신을 살펴 자신에게로 돌아오는 것으로 먼저 자기가 말하는 방법, 행동, 그렇게 한 동기가 무엇인지를 살피는 것으로, 깨닫는 다는 것은 그것에 속박되거나, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
의사 소통 경청과 사정기술의 중요성
Ⅰ의사 소통 기술
1. 의사 소통기술이란
의사소통이란 한 개인이 다른 사람에게 의도적이건 아니건 정보를 전달하는 과정이다. 이는 한 사람이 다른 사람의 언어적 비언어적 행위에 의미를 부여할 때 일어난다. 의사소통은 행동의 한 형태이지만 모든 행동이 다 의사소통은 아니다. 누군가가 다른 사람의 언어나 행동에 담긴 메시지를 인식하는가에 달려있다. 무엇을 말.. |
|
|
|
|
|
 |
|
(정신분석학적 가족치료) 정상가족과 역기능 가족
정신분석학적 모델은 대상관계 이론, 애착이론, 자아이론에 나온 개념들을 포함하여 이 모든 것은 프로이드의 충동심리학을 근간으로 하여 이루어진 것이다. 대상관계의 첫 단계는 대상 부재의 단계이다. 프로이드는 이것을 일차적 나르시즘이라고 명명했으며, 말러는 그것은 자폐기(autistic)라고 불렀다. 신생아의 반응은 조건적 반사로 한정되어 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오에 대한 레포트
인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.
목차
인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오.
1/ 태아기
2/.. |
|
|
|
|
|
 |
|
음악심리학
목차
음악심리학이란
음악심리학의 역사
음악심리학의 여러 분야
음악심리학의 연구 예
음악치료학
모차르트효과
음악의 실생활 적용
연구의 장래방향
음악심리학이란
음악심리학은 음악을 듣는 동안 사람에게 일어나는 정신 과정들을 탐구하는 학문이다.
그러므로 궁극적으로 음악을 듣는 [인간에 대한 이해]가 목적이 된다. 음악 감상과 수용은 사람이 귀로 소리를 받아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
통증의 병태생리
인간은 생활을 영위해가는 도중 누구나 통증을 경험하게 된다. 질병에 시달리거나 신체의 특정한 부위에 손상을 입었을 때 또는 신체 내부 어떤 기관에 장애가 나타났을 때 격심한 고통을 겪게 되며, 매우 불쾌한 감정을 갖게 된다. 이때 경험하는 통증은 매우 주관적인 것이어서 같은 자극에서 초래된 통증이라 할지라도 사람들마다 그것을 지각하는 바가 상이하다. 통증에 대한 심리적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
통증의 병태생리
인간은 생활을 영위해가는 도중 누구나 통증을 경험하게 된다. 질병에 시달리거나 신체의 특정한 부위에 손상을 입었을 때 또는 신체 내부 어떤 기관에 장애가 나타났을 때 격심한 고통을 겪게 되며, 매우 불쾌한 감정을 갖게 된다. 이때 경험하는 통증은 매우 주관적인 것이어서 같은 자극에서 초래된 통증이라 할지라도 사람들마다 그것을 지각하는 바가 상이하다. 통증에 대한 심리적인.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
해부학 ( 13Pages ) |
|
해부학 Report
측정 및 평가
측정 및 평가에서는
1.자세의 판정
2.관절운동범위 측정
3.근력의 평가
4.감각 및 지각평가
5.협조성 평가
6.운동발달 평가
7.성인 편마비에 대한 운동패턴의 평가
8.호흡기능 평가
를 배울 수 있으며 많은 내용을 다루고 있지만 그 중 해부학에서 배웠던 척추, 관절, 근육에 대한 내용을 다루고 있다.
자세의 판정
척추 전만증 후만증 측만증
1. 척추 전만증(lordosis)
:척.. |
|
|
|
|
|
 |
|
심리학개론 - 인지사회 및 정서발달
사회인지란, 자신과 타인 및 이들의 행동을 포함하는 모든 사회적 자극에 대한 지각과 이해를 말한다고 할 수 있다. 또한 사회적인지는 사회적 행동과 여러 가지 중요한 점에서 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다. 사회적 인지란 아동과 사회적 환경이 직접, 간접적으로 교류한 결과로서 형성되는 인지적 산물인 것이다. 그러므로 우리는 사회적인지를 사회적 학습.. |
|
|
|
|
|
|
|