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(검색결과 약 28,851개 중 25페이지)
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( 기노시타 쇼조 천황에게 폭탄을 던지다 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 분석 )
그저 하나의 인간 이었던 이봉창의 이야기를 다룬 책이다. 그는 우리가 알던 영웅의 모습과는 다른 모습을 가진 그저 인간 이었다. 우리는 왜 잊고 있는가. 역사속의 인물들 하나하나도 우리와 같은 권력 앞에 약해지고 나약한 이들 앞에서 목소리 커지는 한낱 사람이라는 것을…….
“나는 내가 조선인임을.. |
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| 치우를 통한 붉은 악마 브랜드의 역사적 발전전략 제시
Ⅰ. 신화와 역사 : myth history
요원의 불꽃처럼 번진 지난 2002년의 월드컵의 열기를 생각하면 아직도 아득한 마음과 울렁거리는 민족의 혼이 가슴 한 구석에서 치오르는 현기증과 흥분 감을 느낄 수 있다. 그 당시에 발산된 국민적인 에너지를 측정한다면 얼마나 될까 물론 측정하기가 어려울 것이지만 이미 수년이 지난 지금에도 이러한 잔영의 .. |
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한지 ( 23Pages ) |
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| 우리의 종이, 한지
한지란 무엇인가
한지의 역사
한지 제조 과정
한지의 분류
한지 공예
한지 응용 분야
테마 공원 체험기
목 차
한지란 무엇인가
- 닥으로 만들어 닥종이라고도 불림
- 한국 고유의 기법으로 뜬 독특한 종이
- 세계로 뻗어나갈 우리의 문화 유산
한지의 재료
닥나무
- 통나무과에 속하는 낙엽성관목
- 자연에서는 3~6cm 자라나 매년 베어내면 2m정도로 자람
- 전국적으로 분포하.. |
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| 서평 - 총균쇠를 읽고
흔히 ‘역사는 승자의 역사이다.’ 라는 말이 있다. 현재 우리가 배우고 있는 세계사는 유럽과 미국을 중점적으로 다룬 서양의 역사라고 하는 것이 과언은 아닐 것이다. 징기스칸의 몽골 제국이 중국을 넘어 동유럽 일대를 장악했음에도 불구하고, 현재의 역사가 다루는 지역이 서양 중심이라는 점을 감안해본다면, 역사는 가장 최근의 승자인 서양의 역사라 할 수 있다.
하지만, 대.. |
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| § 풍물의 이해
풍물을 제대로 이해하고자 한다면 많은 부분을 같이(포괄적으로) 다루어야 된다.
왜냐하면, 풍물이라는 것이 우리 민중들의 생활, 심성(민족성)을 반영하고 여러가지 다른 요소를 포함(극적요소, 춤, 노래)하고 있기 때문이다. 다시 말해서 풍물은 우리 겨레의 삶과 밀접한 관계를 맺고 있고, 삶 그 자체였다라고 할 수 있다.
“모든 음악은 인간의 문화와 역사의 하나로 태어난다. 이 둘과 .. |
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( 일본 문화에 대한 역사와 특징,종류,현황 조사분석과 그에 따른 나의소감 감상문 )
얼마 전 성황리에 치러진 2002 한∙ 일 월드컵과 최근 더욱 거세게 불고 있는 한류 열풍 속에서 일본 그리고 일본인에 대한 관심 또한 더불어 증가하고 있는 추세이다. 그러나 우리는 겉으로 드러나 보여 지는 일본인에 대한 이해 말고 그들의 내면적인 이해에서부터 비롯되는 진정한 일본인의 모습은 잘 보려고.. |
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| 리포트를 쓰면서....
올 여름 군대에서 전역 후에 복학을 위해 수강신청을 하면서 과연 무엇을 들어야 할지 굉장히 고민 되었습니다. 평소에 국사를 좋아하고 많이 알고 있는 편이라 한국 문화사라는 과목에 눈이 가게 되었습니다. 그냥 ‘평소에 좋아하고 잘 아는 거니까 학점 받기 쉅겠네“ 라는 생각으로 수강 신청을 하게 됐습니다. 하지만 첫 강의부터 제 생각은 빗가간 것이라고 생각했습니다. 기존에 .. |
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| 동북공정의 오류와 대응방안
1. 동북공정이란
중국 국경 안에서 전개된 모든 역사를 중국 역사로 만들기 위해 2002년부터 중국이 추진하고 있는 동북쪽 변경지역의 역사와 현상에 관한 연구 프로젝트를 말한다.
최근 십 여 년간 동북아의 정치, 경제적 지위가 날로 상승함에 따라 동북아는 세계의 주목을 받는 주요 지역이 되었고, 우리 나라의 동북 변경지역은 동북아의 중심에 위치하여 매우 중요한 전.. |
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| (한국경제의 고도성장과 부작용) 우리나라 경제의 급성장에 대한 부작용
한국경제의 고도성장과 부작용
우리 민족의 역사를 통해서 지난40여 년 동안만큼 국민경제생활에 있어서 놀라울 만한 변화를 경험해 본 시기가 없을 것이다. 반만년 역사를 돌이켜 보면 '보리고개'라는 말이 잘 대변해 주듯이 대부분의 국민이 지
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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( 건국의 정치를 읽고 줄거리 분석 및 감상문과 느낀점 조사분석 )
- 건국의 정치를 읽고 -
우선 이책은 조선의 건국에 관한 기존의 연구성과들과 구별되는 새로운 인식의 지평을 개척하고자 했다고 볼 수 있다. 즉 기존의 연구들이 주로 조선의 건국 그 자체에만 관심을 기울이는 경향이 있었다면, 이 책은 고려의 불행한 운명에 대한 설명을 전체 7개장 중에서 4개장을 할애할 정도로 조선 건.. |
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정보화 사회의 재조명
목 차
1. 서 론 4. 정보유통
2. 지식의 가치 5. 정보화사회
3. 정보의 특성 6. 결론
1. 서 론
일세기전 개화기의 선각자들은 당시의 발달된 서구문명을 과감히 수용하여 우리 민족을 새로운 문명의 선진사회로 진입시키려는 개화와 개혁에 전력하였으나 그러한 노력은 실패로 돌아갔고 그 후 우리민족은 크나 큰 시련에 봉착하였던 아픈 역사를 가지고 있다.
이제 피부로 .. |
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| 하나. 역사와 사실
[역사를 왜 배워야 하는가] 라는 문제에 대해서 답하려고 할 때 우리의 대답은 의식적이건 무의식적이건 우리의 시대적 관점을 반영하고, 또 그 대답은 우리가 현재 생활을 영위하고 있는 사회를 어떻게 보느냐 하는 더 광범한 문제에 대한 우리의 대답의 한 부분을 형성하는 것이다. 자세히 검토해 보면 우리의 연구 주제가 중요하지 않게 보일지도 모르지만, 나는 걱정하지 않는다. .. |
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| 수메르의 비밀은 아리랑에 있다
1.아리 아리랑 쓰리 쓰리랑 아라리가 났네
2. 고인돌은 수메르 인의 유적이다.
3. 수메르 인이 세계 4대 고대 문명을 창건했다.
4. 아리아 인의 대이동
5. 알파벳은 그림 문자다.
6. 한국 고대사 속의 아리아 어
7. 일본 신화의 뿌리
8. 일본 씨름 스모의 유래
1. 아리 아리랑 쓰리 쓰리랑 아라리가 났네.
이 노래는 우리 반만년 역사의 기록이자, 세계의 역.. |
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| (국사 및 근현대사교과서)
- 재생산론적 관점 -
- 목 차 -
Ⅰ 머리말
Ⅱ 역사교과서 분석 - 문화재생산론적 관점
1) 국사교과서 분석
2) 근현대사교과서 분석
Ⅲ 맺음말
Ⅰ 머리말
우리는 중․고등학교 동안 국사를 과목을 배워왔다. 우리가 역사를 배우는 것은, 지난날의 영화로운 때를 감상적으로 즐기고자 함이나, 어려웠던 때를 생각하며 분개하고자 함에 있지 않다. 우리는 역사를 보는 것에 있.. |
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| <인생이 비극이라고 생각할때, 우리는 비로소 살기 시작하는 것이다>
--예이츠(William Butler Yeats)--
<클레가 그린 새로운 천사라고 불리는 그림이 하나 있다. 이 그림의 천사는 마치 그가 응시하고 있는 어떤 것으로부터 금방이라도 떨어지려고 하고 있는 것처림 보이도록 묘사되어 있다
그 천사는 눈을 크게 뜨고 있고, 그의 입은 열려있으며 또 그의 날개는 펼쳐져있다. 역사의 천사도 바로 이렇.. |
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