전체 (검색결과 약 884개 중 24페이지)

 독후감 - ‘오만과 편견’을 읽고 ( 2Pages )
독후감 - ‘오만과 편견’을 읽고 자신이 남보다 뛰어나다고 생각할 때 아니면 자신보다 뛰어난 사람이 나쁜 면을 갖고있을 때 우리는 각각 오만과 편견이라는 마음을 가지게 된다. 이 책은 그런 감정을 사랑이라는 순수한 감정과 함께 전달하고 있다. 우리가 살아가면서 자주 느끼는 감정들이기에 가슴 속에 와 닿은 것 같다. 이 소설의 주인공인 다아시는 자신에 대한 그야말로 엄청난 자부심을 가지고 있..
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 [독후감] ‘사회복지사가 알아야 할 35가지’를 읽고 ( 3Pages )
[‘사회복지사가 알아야 할 35가지’를 읽고..] 사회복지사 공부를 해 볼까 고민을 한 게 3년전, 공부를 결심하고 본격적으로 수업을 듣기 시작한게 엊그제 같은데 벌써 2학기 후반부롤 향해 달려가고 있다. 이제 1년 후면 현장에서 일하는 사회복지사가 된다. 사회복지사로서 명심해야 할 것들을 짚어보고 싶어서 이 책을 읽게 되었다. 책을 읽다 저절로 고개가 끄덕여지는 부분도 있었고, 주관적이라고 느..
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 1학기 2학기영아 발달평가 만 2세 11명발달평가 ( 22Pages )
일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다. 자신의 의사를 잘 표현하며 친구들과 놀이 할 때 확실하게 의사 표현을 하는 편이다 또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 비교의 어휘를 인식하고 표현할 수 있으며 주변 동식물에 관심을 가지..
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 상담일지 - 부모상담일지 1학기 만 3세 19명 ( 19Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 어린이집 생활에 능동적으로 참여하며 친구들을 배려하는 모습을 많이 보입니다. 00는 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 ..
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친구, 자다, 보이다, 이야기, , 좋아하다, 모습, 00, , 활동, 놀이, 보다, 많다, 행동, 표현, 노래, 가다, 해주다, 관심, 다양하다
 구렁덩덩 신선비 스토리텔링 ( 4Pages )
Report ( 구렁덩덩 신선비 스토리텔링 ) 2011서사문학비평 스토리 텔링 [구렁덩덩 신선비] 어느 할머니가 자식을 원하여 아이를 낳았는데 커다란 뱀이었다. 이웃집 세 딸들이 아이를 보러 왔다가 두 언니는 뱀아들을 보자 기겁을 하고 물러섰으나, 셋째딸만은 뱀아들에게 호감을 보였다. 이윽고 뱀아들이 자라서 어머니에게 이웃집 딸과 혼인시켜 달라고 졸랐다. 이에 어머니가 나서서 청혼하자, 두 언..
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 아동발달 - 영아기 정서발달에 미치는 영향을 사회, 문화적 관점 ( 3Pages )
영아기 정서발달에 미치는 영향을 사회, 문화적 관점 [목 차] Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회적 관점에서의 영아기 정서발달 2. 문화적 관점에서의 영아기 정서발달에 미치는 영향 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 정서가 무엇인가에 대해 정의를 내리는 것은 쉬운 일이 아니다. 그러나 일반적으로 정서란 자극에 직면하여 발생하거나 수반되는 여러 가지 생리적 변화라든가 눈에 보이는 행동 등의 반응을 말한다. 기..
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 2학기 발달평가 만 1세 16명 ( 16Pages )
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있습니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다. 일상과 간단한 규칙성을 알고 미리 행동하고 표현하는 모습을 보입니다. 일상생활 속에서 ..
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표현, 관심, 보이다, 모습, 놀이, 친구, 활동, 보이, 사용, 가지, 식사, 주변, 탐색, 반응, 즐겁다, 가능하다, 간단하다, 여러, 자주, 즐기다
 만1세 5명 1학기 부모 상담일지 ( 5Pages )
만1세 5명 1학기 부모 상담일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 기저귀 놀이를 하고 나서는 “OO야 기저귀 갈자” 하면서 기저귀를 보여 주었다. 가까이 다가온 OO를 눕혀 ..
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 사람을 읽는 기술 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 6Pages )
Report ( 사람을 읽는 기술 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) ‘사람을 읽는 기술’을 읽고 나서.. 나는 평소에 사람들을 좋아하고, 그 사람들과의 관계를 중시여긴다. 그래서 잦은 모임에도 피곤하지만 될 수 있으면 꼭 참여한다. 성격이 워낙 소심한 면도 없지 않아 있기 때문일테지만, 성격을 떠나서 우선적으로 주변사람들과의 인간관계에 있어 중요한건 약속은 무조건 지켜야 한다는 강..
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 4세 1년 유아관찰일지 42페이지 ( 42Pages )
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 친구와 교사를 번갈아보며 말은 하지 않고 있다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고..
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 만0세 1년치 부모상담일지,개별면담일지 10Page ( 10Pages )
만0세 1년치 부모상담일지,개별면담일지 10Page 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 유아이름 OOO 연령 만0세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 스..
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 만1세 2학기 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견 ( 5Pages )
만1세 2학기 부모상담일지 5명 입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 기본생활습관 OO는 등원해서 자신의 옷과 양말을 스스로 정리할 수 있다. 배변훈련 중인 OO는“현채 쉬 마려워.”라고 말하며 배변의사를 표현할 수 있다. 변기에 스스로 앉으려고 하고 손도 비누를 사용하여 씻는 것을 즐긴다. 칫솔질을 할 때 씹는 모..
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 [사회복지 독후감] ‘사회복지사가 알아야 할 35가지’를 읽고 ( 3Pages )
[사회복지 독후감] ‘사회복지사가 알아야 할 35가지’를 읽고 사회복지사 공부를 해 볼까 고민을 한 게 3년전, 공부를 결심하고 본격적으로 수업을 듣기 시작한게 엊그제 같은데 벌써 2학기 후반부롤 향해 달려가고 있다. 이제 1년 후면 현장에서 일하는 사회복지사가 된다. 사회복지사로서 명심해야 할 것들을 짚어보고 싶어서 이 책을 읽게 되었다. 책을 읽다 저절로 고개가 끄덕여지는 부분도 있었고, 주..
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 만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부) ( 10Pages )
만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 입니다. 영역별 발달평가 첨부 되어 있으며 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다. 1. 만2세 2학기 영아 관찰일지 #1 (1) 일상생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (3) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (4) 일상생활 - 관찰내용 - 평가 (5) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 (6) 놀이활동 - 관찰내용 - 평가 2. 만2세 2학기 영아 관찰일지 #2 (1) 일상생..
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 영아 발달평가 1년 만 2세 12명 ( 24Pages )
일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다. 또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다. 친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다. 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 친구들 또는 교..
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