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(검색결과 약 3,170개 중 24페이지)
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| 만2세 10명 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다.
OO는 자신이 좋아하는 것을 찾아 교사에게 줄 수 있고 교사의 감정에 반응 할 수 있다. 그리고 상대방의 이야기를 듣고 말 할 수 있으며, 표정, 몸짓, 단어로 의사를 포현하며, 주변의 그림과 상징 글자에 관심을 가진다 |
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| 조선의 마지막 어진화가(어용화가)였던 이당以堂 김은호金殷鎬 화백에 대한 필자의 분석글입니다.. 필자가 약 3개월동안 수많은 문헌과 근대미술사료들을 참고하여 집필한 자료입니다. 독자의 이해를 돕기위해 이당以堂 선생의 수상작등을 수록한 간략한 부록을 따로 실어두었으니 참고하시며 필독하시면 좋겠습니다.
※ 문의 : tj00019@naver.com
무단복제및 사용을 엄금합니다 |
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報道資料
보도협조일 : 2006. 3. 1(수) 조간 및 석간
자료배포일 : 2006. 2. 28(화) 배포부서 : 정책홍보담당관실(전화2020-5061)
생산부서 : 공훈심사과(전화2020-5232) 과장 : 황원채 사무관 : 배석희
3월의 독립운동가 동오(東吾) 신홍식 선생
◈ 기독교 대표, 3․1운동 민족대표로 독립선언서 서명 ◈
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| [영화 감상문] 영화 ‘샤인’을 보고
영화 샤인‘은 비운의 음악천재 데이빗 헬프갓(Davit Helfgott)이 주인공으로 등장한다. 그는 정신분열 증세가 있지만 관심과 지지, 헌신적인 케어를 통해 그의 내면적 아픔을 순수한 음악을 향한 열정으로 승화시킨다.
난 내가 고양이 인줄 알았어. 진짜 고양이가 아니더라도 그 비슷한 종인 줄 알았지. 왜 일까 고양이는 자길 해하려고 하는 것도 모른다던데, 그래서 .. |
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| 만3세 1학기 부모상담일지 입니다.
교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
기본생활습관
스스로 손과 이를 닦는 시도를 해요. 식사 시, 수저를 사용하여 스스로 먹지만 편식을 하는 모습이 보여 교사와 지속적으로 이야기를 나누며 좋아하는 음식과 함께 먹을 수 있도록 하고 있다.배변 시, 변기에서 소변을 눌 수 있지만 낮잠 시,.. |
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| Report
( 동물에게서 배우는 경영과 마케팅 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 처음 책과 만난 느낌
2. 각 장에서 동물에게 배울 점과 느낀 점
3. 책을 읽고 나서의 느낌
1. 처음 책과 만난 느낌
동물에게서 경영과 마케팅을 배운다 라는 신선한 소재는 나에게 의문 감을 가져다 주었다 이 책을 읽기 전에 사람이 동물에게서 배울 수 있는 점이 무엇일까에 대해 생각해 보게 .. |
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| 만3세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지만 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
오늘은 00어린이집을 견학해보는 시간을 가졌다.
어린이집에 들어서자마자 아이들이 전해오는 밝은 에너지가 느껴지는 시설이었다.
반마다 아이들은 모두밝은 미소로 수업에 참여하고 있었다. 각연령에 맞고, 계절적 특성에 맞춘 교육프로그램이 진행 되고,그에따른 교재 교구를 선생님들이 미리 준비를 해두어 아이들은 선생님의 지.. |
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한국중세사(2)
우담 정시한 선생의 얼을 찾아서...
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
(1) 우담 정시한
1) 생애 및 관로
2) 인 품
(2) 우담 정시한의 사상
1) 정시한의 사단칠정론
2) 정시한의 인심도심대대설
3) 정시한의 인물성동이론
3. 결 론
✍ 참고자료
학 과 :
학 번 :
성 명 :
담당교수 :
제출일 :
1. 서 론
조선 중·후기에 일련의 학자들과 다양한 사조들이 원주를 중심으로 한 근기.. |
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이승훈 ( 11Pages ) |
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南岡 李昇薰과 민족운동
- 목 차 -
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 남강 이승훈, 그는 누구인가
ⅰ) 3.1 운동을 전후한 남강의 활동
ⅱ) 저자 소개
Ⅲ. 비평
ⅰ) 남강의 시기별 주요 활동에 대한 해석.
ⅱ) 남강의 활동 노선에 대한 평가
Ⅳ. 나오며
Ⅰ. 머리말
남강 이승훈 선생에 대해서는 일전에 ‘민족대표 33인 조사’로 인해서 보다 자세히 그 행적을 알게 되었는데, 기독교인이자 민족기업가, 교육가, 독립운동가로서 많.. |
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| ❑ 효창원 민족공원 차질 없이 진행해야
○ 효창원은 백범 김구선생과 윤봉길의사등 임시정부 요인 7인의 모역이 안장된 민족의 성지임. 비록 늦은 감이 있지만, 정부가 3백억원의 예산을 들여 효 창원을 성역화 사업을 추진하는 것은 매우 바람직한 상황임.
○ 그러나 현재 효창운동장을 어떻게 처리할 것인가를 두고 사업이 진행되지 못하고 있는 것은 책임의 소재 여부를 떠나 매우 안타깝고 유감스러운 일.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
문책 / 1page
제목
학원 직원을 문책
요약
검정고시 학원에서 등록비를 가지고 오지 않은 여학생을 집으로 돌려보낸 직원을 문책하는 내용
내용
안녕하십니까
○○검정고시학원입니다.
○○월○○일 일어난 불미스런 일에 대해서 학원 원장님 이하 모든 선생님들이 당황하고 있습니다.
먼저 차근히 따져 봅시다. 그러니까 그 날은 .. |
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순결 서약서
「사랑은 오래 참고」(TRUE LOVE WAITS)
순결은 언제나 티 없이 맑고 깨끗하며, 백합처럼 아름답고
향기롭습니다.
진정한 사랑은 순결한 몸과 마음으로 하늘이 맺어준 사람과 아름다운 사랑을 엮어 나갈 그 날까지 오래 참는 것임을 믿기에, 앞으로 살아가는 동안 어둠의 유혹에 빠져들지 아니 하고, 육체적인 순결만이 아니라 정신적인 순결까지 지킬 것을 존경하는 선생님들과 사랑하는 .. |
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| 정부자료입니다.
3월의 독립운동가 홍보자료
유여대(劉如大)
(1878.11.26～1937. 1.13)
1. 선정배경
3․1운동 민족대표로 의주에서 만세운동을 주도하고 목회활동과 육영사업으로 민족계몽운동을 전개하신 선생의 공적을 기리기 위하여 선정
2. 주요공적
○ 1911년 평양신학교를 졸업한 뒤 야학개설
문맹퇴치 활동
○ 1919년 민족대표로 독립선언서에 서명하고,
의주에서 만세운동 주도,
피체되어 징.. |
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| 정부자료입니다.
3월의 독립운동가 홍보자료
유여대(劉如大)
(1878.11.26～1937. 1.13)
1. 선정배경
3․1운동 민족대표로 의주에서 만세운동을 주도하고 목회활동과 육영사업으로 민족계몽운동을 전개하신 선생의 공적을 기리기 위하여 선정
2. 주요공적
○ 1911년 평양신학교를 졸업한 뒤 야학개설
문맹퇴치 활동
○ 1919년 민족대표로 독립선언서에 서명하고,
의주에서 만세운동 주도,
피체되어 징.. |
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