|
|
|
전체
(검색결과 약 89,428개 중 24페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| Knowledge Management (지식경영)에
대한 이해와 추진방법
1
지식경영에 대한 이해
지식관리시스템 동향 및 솔류션
지식관리시스템 추진 방법
2
조직과 구성원들이 보유한 지식이 생산성과 품질 수준을 좌우하는 결정적 요인임을 알게 되어 이를 관리함으로써 사업의 영속성을 보장하려는 노력과 시도가 등장하였고 이를 지식경영으로 부르게 됨
지식경영의 등장
기업 활동이 영속적으로 가능 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
중국문화의이해,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 12Pages ) |
|
| 제목 : 중국문화의 이해
차례
1, 중국의 문화
2, 중국의 차문화
3, 중국의 식사 예절
4, 중국의 예절(음주,흡연,)
5, 중국의 음식의 특징
중국의 문화
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지속경영] 지속경영의 동향, 효과, 실행
목차
Ⅰ. 지속경영의 동향
1. 지속경영 흐름의 통합
2. 지속경영의 규범화 및 표준화
3. 사회책임투자 확산
Ⅱ. 지속경영의 효과
1. 이해관계자 신뢰 구축
2. 기업 명성 획득
3. 수익성 향상
4. 장기적 성장의 원동력
Ⅲ. 지속경영의 실행
1. 지속경영 실행 프레임워크의 발전
2. 지속경영 실행 모델
1) 환경부 지속경영 프레임워크
2) HRI 지속경영 프레임.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학업문제의 이해와 학습전략
◎ 들어가면서
초 ․ 중 ․ 고등학교 시기의 학생들에게 학업 수행은 상급 학교로의 진학을 위해서, 나아가서는 사회진출을 위한 취업과 사회생활 등을 위해서 중요한 영역이다. 이러한 학업과 관련하여 학생들은 많은 어려움과 심리적 갈등을 겪기도 하며 이는 부모나 친구 등 인간관계에도 영향을 미쳐 많은 고민과 갈등을 유발하기도 한다. 우리나라의 교육 현실에서 학업의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간중심 상담에서 공감적 이해에 대하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간중심 상담
2. 공감적 이해
1) 공감적 이해의 개념
2) 공감의 유형과 과정
3) 공감적 이해 수준의 5단계
4) 수용적 존중 수준의 5단계
5) 공감적 이해의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
인간중심 상담에서 공감적 이해에 대하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
인간중심 상담은 우리가 흔히 알고 있는 기존의 공식화된 전통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고하여 정성을 다해 작성했습니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 :
학 번 :
성 명 :
___
o 과제유형 : ( ) 형
o 과 제 명 : 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
교육에 대하여 고민해본다
루소 에밀1)1) 루소 에밀, 장자크 루소. 돋을새김. 2008
을 읽고
Ⅰ.서론
인간은 늘 발전하는 존재이다. 하지만, 인간이 태어나서 한명의 정상적이고 이성적인 사람으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 교재 내용을 통한 제석(除夕)의 의미 설명
Ⅱ. 전문가들의 연구 관련 내용을 통한 설명
Ⅲ. 과거 사람들의 인식과 관련된 설명
Ⅳ. 소회
Ι. 교재 내용을 통한 제석(除.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 식품영양표시의 이해와 어린이 기호식품의 영양표시 기준
Overview
영양표시의 이해
ⓐ 영양표시의 정의
ⓑ 왜 영양표시가 필요한가
ⓒ 영양표시를 어떻게 읽어야 하는가
ⓓ 영양표시는 어떻게 활용하는가
어린이 기호식품의 영양표시
ⓐ 어린이 기호식품 품질인증제도
ⓑ 어린이 건강지킴이 신호등 표시제
영양표시의 이해-영양표시의 정의
자료제시형 중 문제제기형의 CAI활용
자료제시형 중 샘플의 자료.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교 사회복지 실천 모델은 학생의 개별적인 문제 해결을 중심으로 하는 모델부터 학교와 지역사회 전체를 대상으로 한 모델까지 다양하게 존재한다.
이와 같이 학교 사회복지 실천 모델은 다양한 방식으로 학생들을 지원하며, 특정 모델을 적용함으로써 보다
학교 사회복지는 학생들의 정서적, 사회적, 학업적 문제를 해결하는 중요한 역할을 하며, 다양한 실천 모델을 통해 효과적으로 개입할 수 있다.
그.. |
|
 |
학생, 모델, 사회, 학교, 지역, 복지, 문제, 실천, 해결, 지원, 다양하다, 협력, 개입, 기관, 제공, 환경, 통해, 복지사, 정서, 프로그램 |
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남녀갈등의 역사와 현 상황
2. 여성들이 주장하는 유리천장은 진실일까?
3. 여성가족부 폐지를 주장하는 남성들에 대한 분석과 내 의견
Ⅲ. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자원봉사자에 대한 조정단계 중 교육훈련이 갖는 가치에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
자원봉사자에 대한 조정단계 중 교육훈련이 갖는 가치에 대해 논하시오
목차
자원봉사자에 대한 조정단계 중 교육훈련이 갖는 가치에 대해 논하시오
I. 사회복지에 관한 이해
II. 자원봉사에 관한 이론과 실제교육
III. 기관 및 자원봉사활동에 대한 오리엔테이션
IV. 자원봉사자 담당직원 교육
1. 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 별별이야기2- 여섯 빛깔 무지개 영화를 통한 다문화 현실의 이해와 다문화교육 학습목표
목차
*한국 영화를 통한 다문화 현실의 이해의 예
1. 선정된 영화들
2. <별별이야기 2: 여섯 빛깔 무지개>중 <샤방샤방 샤랄라>
1) 영화의 배경 설명
2) 영화의 줄거리 및 개괄적 설명
3) <샤방샤방 샤랄라>를 통한 다문화교육 학습목표
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교 사회복지사는 학생들이 학업을 성공적으로 수행할 수 있도록 심리적, 사회적, 정서적 지원을 제공하며, 이를 위해 다양한 실천 모델을 활용한다.
지역사회 연계 모델은 학교와 지역사회의 다양한 자원을 연결하여 학생들에게 필요한 지원을 제공하는 방식이다.
지역사회 연계 모델은 학생들이 학교 내에서 해결하기 어려운 문제를 지역사회 기관과 연계하여 지원하는 방식이다.
학교 사회복지사로서 지.. |
|
|
사회, 학교, 학생, 모델, 지역, 지원, 문제, 복지사, 역할, 실천, 계, 상담, 협력, 가정, 해결, 복지, 기관, 로서, 제공, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
 |
호민론 ( 12Pages ) |
|
| 허균의 호민론(豪民論)
● 호민론에 대한 이해와 분석
● 호민론이 쓰여진 배경의 이해
● ‘호민론’ 비판
● 작품에 대한 이해와 감상
■ 차례
● 호민론에 대한 이해와 분석
2010. 11. XX. / Seoul Museum of Art
Located City Hall near by
■ 호민론(豪民論) 에서 말하는 논(論)이란 무엇인가
*논(論) : 여러 정책에 대해 스스로 이론을 내놓은 글
*책(策) : 이러한 정책 내용을 왕에게 아뢰는 글
■ 호민론(.. |
|
|
|
|
|
|
|
