|
|
|
전체
(검색결과 약 36,717개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
 |
지역사회복지의 역사, 유래, 특징, 재정립을 위한 과제, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 8Pages ) |
|
| Report
( 지역사회복지의 역사, 유래, 특징, 재정립을 위한 과제, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 지역사회복지의 역사
Ⅲ. 지역사회복지협의체의 재정립을 위한 과제
Ⅳ. 결 론
Ⅰ. 서 론
지역사회복지실천(community practice)은 전통적인 지역사회복지의 실천모델로 언급되는 로스만(Rothman)의 세 가지 모델인 지역사회개발, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 교정복지의 개념과 필요성
1. 교정복지의 개념
2. 교정복지의 기본 원리
3. 교정복지의 필요성
4. 교정복지 처우 모델
Ⅱ. 교정복지의 의의
Ⅲ. 비행 및 범죄 이론
1. 생물학적 이론
2. 사회학적 이론
3. 심리학적 이론
4. 낙인 이론
Ⅳ. 교정복지 실천현장
1. 법원
2. 검찰
3. 경찰
Ⅴ. 교정사회사업가의 자질과 역할
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십의 실체와 정의
리더십의 실체와 정의
1. 리더십의 실체
리더십의 실체를 정확하게 이해하고자 하는 것은 리더십이론의 핵심적인 과제이다. 리더십을 이론적 측면에서 뿐만 아니라 리더십이 실제로 실행되거나 실천되고 있는 현실적 측면에서도, 무엇이 리더십인가 하는 것을 정확하게 이해하는 일은 리더십을 연구하고 실천하는 모든 사람
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델(이론, 특징, 사례2case, 장단점) 파워포인트 PPT 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 과제중심모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 물 살리기 실천이야기를 읽고나서
나는 오늘도 어김없이 방학 숙제를 하기위해 방학 과제 종이를 펼쳐 보았다. 그동안 한 것도 있었지만 아직 해야 할게 산더미였다. 한숨만 나왔다. 그래도 한 개라도 해야지 하는 생각에 다시 방학 과제 종이를 스캔 했다. 전부 독후감 뿐 이였다. 다시 한숨이 나왔다. 이렇게 해가지고는 개학을 하기 전까지 방학 숙제를 전부 끝낸다는 건 쉽지 않을 것 이라고 생각 했다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천에서 가치 갈등의 유형과 가치 갈등의 해결책에 대해 논하시오
클라이언트의 자율성과 보호의 가치 갈등이다.
사회복지사의 윤리적 의사결정에서 우선순위는 다음과 같은 기준에 따라 설정할 수 있다.
사회복지 실천에서의 가치 갈등은 피할 수 없는 현실이며, 이러한 갈등을 어떻게 해결하느냐는 사회복지사의 전문성과 윤리성의 척도가 된다.
사회복지 실천에서 가치 갈등의 유형과 가치 갈.. |
|
 |
사회, 윤리, 가치, 실천, 갈등, 복지사, 클라이언트, 복지, 판단, 경우, 상황, 충돌, 해결, 감정, 따르다, 이러하다, 과제, 점, 조직, 과정 |
|
|
|
|
 |
|
| 청소년인권) 유엔아동권리협약 및 우리나라 아동, 청소년 인권의 현황 및 증진과 권리교육의 과제
목차
* 청소년인권
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권의 개념, 용어, 범주 및 주요 역사
Ⅲ. 유엔아동권리협약의 이해
Ⅳ. 한국 아동, 청소년인권 현황
Ⅴ. 아동, 청소년권리교육과 실천활동
Ⅵ. 청소년인권 증진과 권리교육의 과제
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주제:
1) 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오.
2) 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하시오.
3) 마지막으로 본 과제를 준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀 점을 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 물 살리기 실천이야기
나는 오늘도 어김없이 방학 숙제를 하기위해 방학 과제 종이를 펼쳐 보았다. 그동안 한 것도 있었지만 아직 해야 할게 산더미였다. 한숨만 나왔다. 그래도 한 개라도 해야지 하는 생각에 다시 방학 과제 종이를 스캔 했다. 전부 독후감 뿐 이였다. 다시 한숨이 나왔다. 이렇게 해가지고는 개학을 하기 전까지 방학 숙제를 전부 끝낸다는 건 쉽지 않을 것 이라고 생각 했다. ‘왜 미리 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인기, 노년기 발달특성 및 발달과업(성인초기, 성인중기, 노년전기, 노년후기 발달특징 및 발달과제)에 대한 레포트
성인기, 노년기 발달특성 및 발달과업(성인초기, 성인중기, 노년전기, 노년후기 발달특징 및 발달과제)
목차
A. 성인기 발달특성
I. 성인 초기 발달특징
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 자율성의 발달
(2) 친밀감의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (집단사회복지실천) 사회적목표모델 이론 및 사례적용 보고서입니다.
★ 이 자료는 발표용 파워포인트, PPT도 함께 구입하실 수 있습니다.★ 제 자료를 검색해주세요!
목차를 보시면 전체적인 내용이 눈에 들어 오실거에요.^^
주요내용은 8장입니다.
8. 사회복지실천에의 적용과 사례
사례-舟煽뻤女袖� 위한 늘 푸른 교실집단
1) 집단에 대한 개요
(1) 기관명 : 태화 은평 종합사회복지관
(2) 집단명 : .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사회복지실천(집단사회사업)의 의의와 목적
사회복지사들은 성원들이 개인욕구를 충족시키고, 집단의 목표를 달성할 수 있도록 돕는데 집단사회사업의 기술을 이용한다. 집단사회사업을 광의로 보면 다음의 4가지를 포함한다.
(1) 다양한 치료집단과 과제집단과의 실천
(2) 세 가지 초점영역, 즉 각 집단성원, 전체로서의 집단, 집단 환경에서의 활동.
(3) 모든 형태의 치료집단과 과제점단을 다루기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (집단사회복지실천) 사회적목표모델 이론 및 사례적용 보고서입니다.
★ 이 자료는 한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.★ 제 자료를 검색해주세요!
목차를 보시면 전체적인 내용이 눈에 들어 오실거에요.^^
주요내용은 8장입니다.
8. 사회복지실천에의 적용과 사례
사례-비행청소년을 위한 늘 푸른 교실집단
1) 집단에 대한 개요
(1) 기관명 : 태화 은평 종합사회복지관
(2) 집단명 : 늘푸른 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ 제1장 사회복지사의 전문성
1. 사회복지사의 전문적 기반
2. 사회복지사의 윤리
3. 사회복지 전문직의 정체성
Ⅱ 2장 사회복지실천모델- 정신역동모델
1. 정신역동모델의 철학과 기본개념
2. 정신역동모델의 개입목표와 과정
Ⅲ 3장 사회복지실천모델- 심리사회모델
1. 심리사회모델의 철학과 기본 개념
2. 심리사회모델의 개입기법
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기 개입 모델
과제 중심 모델은 클라이언트가 직면한 문제를 단기적으로 해결하는 것을 목표로 하는 실천 모델이다.
과제 중심 모델은 일상적인 문제 해결과 목표 지향적인 개입이 필요한 경우 효과적이다.
과제 중심 모델은 목표 지향적이고 체계적인 문제 해결을 돕는데 강점이 있으며, 위기 개입 모델은 갑작스러운 위기 상황에서 신속한 개입 과 정서적 지원이 필요한 경우 유용하다.
사회복지 실천 .. |
|
|
모델, 개입, 위기, 실천, 문제, 과제, 클라이언트, 해결, 활용, 목표, 중심, 두, 필요하다, 경우, 상황, 한계, 사회, 돕다, 비교, 효과 |
|
|
|
|
|
|
