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| 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신 분석적 상담이론
2. 인간 중심적 상담이론
3. 인지주의 상담이론
4. 상담이론 비교요약 표
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.
Ⅰ 서론
상담에서 상담.. |
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| 사회복지조직의 평가 원칙
사회복지조직의 평가는 그 목적에 따라 평가에 참여하는 모든 기관에게 평가의 전체 과정이 투명해야 하며 평가원칙이 공정하게 적용되어야 한다. 한국보건사회연구원(2001)에서 사회복지시설을 대상으로 실시하였던 평가 기준, 지표 개발, 평가의 시행과 평가 결과에 대한 조치 등에서 반영하였던 기본 원칙을 살펴보면 (1) 서비스의 질 향상의 원칙, (2) 평가 절차의 투명성 원.. |
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| 로저스(Rogers)의 인간중심이론(1902-1987)
1.서 론
로저스는 (1902-1987)는 인본주의 심리학의 대변자이다. 한 개인으로 전문가로 의심하는 자세를 가졌고 변화해 나아가는 용기가 있었다. 유년기 가족 분위기는 친밀하고 따뜻하면서도 종교적 규범을 엄격히 따르는 특성이 있었다. 노는 것은 억제 당했고 청교도 윤리에 따는 행동은 칭찬받았다. 그의 소년 시절은 외로웠고, 그래서 사회적 관심보다.. |
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| 지역사회복지모델의 한계
지역사회복지모델의 한계
지역사회복지의 가치와 철학은 정상화와 사회통합의 이념이며, 이러한 가치를 실현하기 위한 다양한 모델이 기능적 접근 방법을 중심으로 적용되고 있다. Taylor와 Roberts는 이러한 상황에 비추어 실천모델의 설계를 어렵게 하는 다양성이 존재한다고 하였다. 이러한 다양성에는 자본주의의 성장과 발달에 대한 우려의 목소리도 포함되고 있지만, 새.. |
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| [인간행동과 사회환경] 칼 로저스의 사람-중심 상담
(목 차)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 칼 로저스의 생애
Ⅲ. 칼 로저스의 학습의 자유
Ⅳ. 상담과 심리치료
(1) 상담의 의의와 역할
(2) 새로운 심리치료
(3) 지시적 상담과 비지시적 상담
(4) 상담에 필요한 세가지 조건
Ⅴ. 내담자 중심치료
(1) 인간중심 접근방법의 기본가정
(2)사람- 중심접근법의 특징들
Ⅵ. 칼 로저스의 평가
Ⅶ. 사회복지 실천의 적용
* 참고문.. |
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| 해결 중심적 단기 가족 치료
1. 치료의 발달과정
이 모델은 1970년대 Palo Alto의 MRI 단기 가족 치료센터에서 함께 일하던 Steve de Shazer와 그의 부인인 Insoo Kim Berg에 의해 개발된 것이다. de Shazer는 연구와 이론화 작업 및 저술 활동에 많은 노력을 기울여 왔고, 그의 부인인 Insoo Berg는 치료자들을 교육하고 훈련시키는데 헌신하고 있다.1)1) 송정아. 최규련 공저 P33. [가족치료 이론과 기.. |
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| 지역사회복지모델의 한계
지역사회복지모델의 한계
지역사회복지의 가치와 철학은 정상화와 사회통합의 이념이며, 이러한 가치를 실현하기 위한 다양한 모델이 기능적 접근 방법을 중심으로 적용되고 있다. Taylor와 Roberts는 이러한 상황에 비추어 실천모델의 설계를 어렵게 하는 다양성이 존재한다고 하였다. 이러한 다양성에는 자본주의의 성장과 발달에 대한 우려의 목소리도 포함되고 있지만, 새.. |
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| 사회복지기관에서의 품질경영(TQM)기법 활용방법
Ⅰ. 품질경영의 의의와 목적
관리자들이 현재 목격할 수 있는 조직관리기법상의 커다란 두가지 세계적 흐름은 감량경영(downsizing), 구조조정(restructuring) 등과 연결되는 조직재구조화(reengineering)라는 경향과, 품질관리(quality control), 품질보장(quality assurance) 등에서 발전된 품질경영(Total Quality Management; 이후로 TQM이라는 표현을 .. |
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| 정보센터의 성과급 적용에 대한 고찰
1. 서론
2. 이론적 고찰
2.1 성과급제도의 이의
2.2 성과급제도의 장단점
2.3 정보센터의 성과급 적용에 대한 특수성
3. 정보센터의 성과급 적용에 대한 사례 조사
3.1 사례 조사 내용
3.2 정보센터의 성과급 제도의 전개 방향
4. 결론
1. 서론
종래의 일반적인 급여체제는 고정급의 형태가 대부분 이었다. 고정급은 월급 형태로서 한달 동안 근로일수에 관계없이 임.. |
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| 문제해결모델
Ⅰ. 개 요
문제해결모델은 진단주의와 기능주의와는 달리 시카고대학 교수 Helen Harris Perlman이 창안한 케이스워크의 한 방법이다.
문제해결모델은 케이스워크 이외의 분야인 정신분석이론, 자아심리이론, 인지이론, 실용주의철학, 역할이론, 행동주의이론, 의사소통이론, 체계이론, 생태학이론, 문화인류학의 이론들의 영향을 받았으며 케이스워크 분야에서는 진단주의나 기능주의 영.. |
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| 배회관리(HP WAY)
목 차
1. HP사 소개
2. HP의 배회관리
3. HP WAY의 성과
1. HP 소개와 창립
1939년 창립
David Packard Bill Hewlett
초우량 글로벌기업
첨단정보사업 분야
탁월한 제품의 성능과 지원
미국 실리콘밸리의 시조
2. HP의 배회관리
(1) Y이론과 HP사의 Z이론
(2) HP WAY란
(3) HP WAY의 적용
맥그리거의 Y이론
일이란 반드시 고통스러운 것만은 아니며 그때 그때의 환경과 조건에 따라서는 .. |
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| 효과적인 MBO 실현을 위한 중간점검 및 목표 조정
1. MBO의 기본 싸이클
MBO(Management by Objectives, 목표관리제도)는 과거의 일방적인 평가방식의 문제점을 극복하기 위하여 목표설정 및 평가과정에 본인이 직접 참여하는 방법이다. 일률적인 고과요소 대신에 업무목표 중심의 평가요소를 적용하며, 인물 중심의 평가 대신 업무상 기대되는 성과와 책무(accountability)를 중심으로 평가한다. MBO 하.. |
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| 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.
<부연설명>
-행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대하여 구체적인 기술
-자신의 학습경험과 학습이론을 접목하여 사례 제시
-각각의 학습이론의 효과에 대해 자신의 적용사례에 맞추어 적절히 분석하고, 의견을 작성
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 고전적 조.. |
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| 클라이언트중심모델 보고서입니다.
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요개념
․주요 실천 개념 Ⅱ(Rogers)
4.클라이언트중심모델 실천
1)모델의 목적과 개입원칙
2)개입 과정
3)개입기법
▶장점
▶적용분야
▶사회복지사와 클라이언트의 관계
*참고문헌
1. 등장배경
클라이언트중심모델은 인간의 성장과 변화에 대해 인본주의적 관점을 가진 모델로서 사회복지사의 공감적.. |
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| 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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