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(검색결과 약 4,473개 중 23페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념과 중요성
2. 내가 생각하는 놀이의 필요성
3. 유아기 놀이 활동이란?
4. 내가 추천하고 싶은 유아기 놀이 활동과 추천 .. |
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| 만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만3세 유아 10명대상으로 1년간 일상,놀이 영역으로 관찰하였고
1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키며 문장으로 표현하며 다양한 언어적 표현을 할 수 있다. 또한 교사와 이야기 나누는 시간에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 그리고 다양한 도형을 이용하여 창작활동을 할 수 있다. OO.. |
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| 기초적인 낱말과 문장을 듣고 이해한다. 기분에 따라 교사가 나타내는 신호나 지시에 따른다. 부정적인 감정만 “하지마” 라고 의사표현 한다.또래보다 언어발달이 느리기 때문에 의사소통이 원활하지 못한 모습이 가끔 관찰된다. 예전에는 OO가 배변 의사를 잘 표현하지 않았는데, 이제는 놀이를 하다가도 쉬를 하고 싶을 때는 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. 요즘 OO는 쉬와 응가에 관련된 놀이를 좋.. |
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| 이 자료는 놀이를 통한 유아발달체계를 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 놀이의 효과
가. 인지발달
(1) 지능
(2) 보존
(3) 문제해결력
(4) 창의성
나. 언어발달
다. 사회성 발달
2. 놀이지도의 의의
가. 놀이인정
나. 친밀감 형성
다. 놀이지속
라. 보다 정교하고 성숙된 놀이
3. 놀이지도를 위한 준비
가. 시간
나. 공간
다. 놀이자료
라. 사전경험
마. 적.. |
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| 현대아이들의 놀이문화
놀이 문화변화의 원인
과거와 비교했을 때 현대사회에서 아이들의 놀이문화는 큰 변화를 겪고 있다.
현대사회에서 아이들의 놀이문화는 과거와 큰 차이를 보인다.
놀이문화가 변화한 원인에는 다양한 사회적 요인이 있다.
과거와 비교했을 때 현대사회에서 아이들의 놀이문화는 큰 변화를 겪고 있다.
이에 따라본 레포트에서는 어릴 적 경험했던 놀이문화와 현대아이들의 놀이문화를 .. |
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놀이, 문화, 놀이, 과거, 활동, 공간, 중요하다, 발달, 증가, 전통, 변화, 즐기다, 사회, 현대, 디지털, 현재, 인식, 자연, 단순하다, 거나 |
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| 어린이집 만3세반 1월 2월 관찰일지 및 해석자료 입니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 1월,2월 관찰내용
(일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 종합발달평가
신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일 수 있으며 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다. 제자리에서 몸을 다양하게 움직이며 뛰기를 시도할수 있다. OO가 혼자서 놀이를 하는 것 보.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
놀이와 일상영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이와 일상영역 관찰일지)
일상생활
오전간식 시간이다. 오늘의 간식은 방울 토마토와 우유이다. OO에게 “OO야 방울토마토 먹을거에요?”라고 물어보자 고개를 저으며 “아니”라고 대답한다. “우유는 먹을거에요?”라.. |
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| 주제 : 유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시오.
- 결론부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.
유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시오.
- 결론부분에는 자신의 느낀점을 적어서 제출하것.
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.놀이의 개념
2.놀이의 가치
3.유아놀이 교육의 필요성
Ⅲ.결론
<느낀점>
[참고문헌]
유아들에게 왜 놀이지도가 필요한지 필요성에 대해 서술하시.. |
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| 만5세반 유아 일상,놀이 관찰일지 기록 입니다.
발달평가 포함입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
식사 시간에 음식을 먹으며 친구들과 이야기를 나누거나, 의자에 몸을 기대어 앉는 모습을 보인다. 지속적으로 식사 시 바르게 앉을 수 있도록 알려주어 올바른 식습관 태도를 형성 할 수 있도록 도와주어야겠다. |
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| 만5세반 9월~2월 2학기 관찰기록과 총평 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지이며 아주 자세히 작성하였습니다.
(1) 9월 일상생활
(2) 10월 놀이활동
(3) 11월 놀이활동
(4) 12월 일상생활
(5) 1월 놀이활동
(6) 2월 놀이활동
(7) 2학기 총평
나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현하였다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하.. |
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| 1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동의 영역별 구체적인 관찰내용과 총괄적인 교사의 평가글이 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 관찰일지
일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
2. 발달평가
혼자서 놀이하기 보다는 또래와 함께 놀이 하는것을 더 좋아하고, 친구가 놀잇감을 가져가면 절대 안 뺏기려고 하고 끝까지 쫒아가서 다시 찾아온다. 물감과 면봉을 사.. |
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| 만2세 2학기 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 (평가제 통과 관찰일지)
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다. |
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| 자유선택활동 시간에 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 활동을 하고 자신이 시작한 일을 스스로 끝까지 마무리 하는 모습이 보인다. OO는 처음에는 공룡 퍼즐을 맞추는 것을 어려워 하였으나, 이제는 공룡퍼즐을 잘 맞추는 모습을 보였다. 10조각 이상의 공룡 퍼즐을 준비하여 맞춰볼 수 있도록 해야겠다. |
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| 일상,놀이 관찰일지 만3세 1학기 3-8월 관찰내용과 발달평가
친구를 좋아하고 친구에게 친절하게 대할 줄 아는 모습을 보인다. 먼저 같이 손 내밀줄도 알지만 가끔가다 친구를 너무 좋아하여 말을 막 할 때도 있어 나쁜 말과 좋은 말 습관을 잘 구분하도록 지도해 주어야 겠다. |
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| 3월,4월 만2세 관찰일지 (놀이,일상영역 관찰일지)
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
3월,4월 만2세 관찰일지 (놀이,일상영역 관찰일지)
일상생활
낮잠 시간에 낮잠을 안자고 친구에게 말을 걸고 쉽게 잠들지 못하다가 한참을 토닥여주고나 옆에 같이 누워 있어야 잠이든다. 쉽게 잠들지 않으나 잘려고 자세를 잡으면 5초도 안되서 바로 잠이든다.
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