|
전체
(검색결과 약 178,223개 중 23페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 클라이언트와의 관계형성을 방해하는 장애요인과 대처방법에 대한 레포트
사회복지실천에서 클라이언트와의 관계형성을 방해하는 장애요인과 대처방법
목차
사회복지실천에서 클라이언트와의 관계형성을 방해하는 장애요인과 대처방법
I. 지금-여기 반응
II. 전이반응
III. 역전이 반응
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동 이해를 위한 프로이드의 정신분석이론
목차
1. 정신분석이론 개요
2. 정신분석이론의 기본가정
3. 정신분석이론의 주요 개념
1) 의식구조 (지형학적 모델)
가) 의식(consciousness)
나) 전의식(preconsciousness)
다) 무의식(unconsciousness)
2) 성격의 구조
가) 원초아
나) 자아
다) 초자아
3) 정신 에너지(리비도와 성감대)
4) 자아방어기제
4. 성격발달단계와 단계별 특성
1) 구강기(0-1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정보처리능력의 확대방법으로서의 수평적 관계의 형성
정보처리능력 확대책의 방법으로는 수평적 관계의 형성이 있다. 이 방법에 의해 의사결정을 상부에 위임하지 않고 정보가 존재하는 현장에서 내릴 수 있게 된다.
여기서 말하는 의사결정은 하부로 위양해 갈 수 있어도 하부의 자기 충족적인 조직을 형성시킨다는 뜻은 아니다.
조직의 커뮤니케이션과 정보처리능력을 높이는 수단으로서 수평적 관계형.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간 공학
◈ 인간공학이란
에르고 노믹스(ergonomics)라고도 한다. 인간의 신체의 운동특성을 살리는 것이 목표이며, 이런 것을 생각하는 것이 인간공학의 역할이다. 생산한다는 것은 주로 기계가 관계하는 데 인간도 또한 관여하고 있고, 이러한 인간과 기계와의 관계를 일체(一體)라고 생각하여 인간-기계라고 하고, 이 계(系) 속에서 인간과 기계와의 조화·합리성을 발견해 가는 학문이다. 이 학문은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간 관계론 중간 레포트
: 직장에서의 인간관계
지금 나를 포함한 대부분의 학생들은 좋은 직장을 갖기 위한 하나의 과정 속에 있다. 결국 목표는 비슷하지만 우리들은 현재 학업에 열중하고 있기에 직장생활을 하면서 생기는 인간관계에 대해 미리 준비할 수 있는 여유를 갖기 힘들다. 그렇기에 난 이번 인간관계론 레포트에 나에 이러한 뜻을 반영하고자 한다.
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [스트레스와 적응] 스트레스와 성격의 관계, 스트레스요인, 스트레스 대처방법에 대한 레포트 자료입니다.
[스트레스와 적응] 스트레스와 성격의 관계, 스트레스요인, 스트레스 대처방법
CONTENT
스트레스와 적응
I. 스트레스란?
II. 스트레스와 성격
III. 스트레스를 주는 요인
1. 압박감
2. 불안
3. 좌절
4. 갈등
5. 예측가능성과 통제
IV. 적응방법
1. 직접적 대처
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 인지발달 단계의 특성
2. 아동기
1) 나의 아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 인지발달 단계의 특성
2. 아동기
1) 나의 아동기
2) 아동기의 특성
3. 청소년기
1) 나의 청소년기
2) 청소년기의 특성
4. 성인기
1) 나의 성인기
2) 성인기의 특성
5. 중년기
1) 나의 중년기
2) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서지능이란?
2. 정서지능의 능력 및 역할
3. 정서지능을 개발하고 향상시키기 위한 방법
1) 자신의 감정 파악 및 조절 필요
2) 비판적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아발달과 교수학습의 관계] 영아기, 유아기의 발달 특성 및 교수학습방법
목차
* 유아발달과 교수학습의 관계
Ⅰ. 영아기의 발달 특성 및 교수학습 방법
- 신체발달
- 인지발달
- 언어발달
- 사회 · 정서 발달
- 영아를 위한 교수학습 방법
Ⅱ. 유아기의 발달 특성 및 교수학습방법
- 신체발달
- 인지발달
- 언어발달
- 사회 · 정서발달
- 유아를 위한 교수학습방법
* 참.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <과제> 현재 자신의 부부관계의 문제를 기술하고, 지금까지 사용한 방법을 기술하고, 자신의 부부에게 적용하면 가장 효과적일 것 같은 문제해결방법을 기술하시오. .
*유의점 - 결혼하지 않았다면 가족관계, 연인관계, 친구관계, 직장동료관계 등등 관계의 문제를 기술하고, 해결방법을 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바람직한 인간관계의 필요성(원활한 대인관계의 필요성)
바람직한 인간관계의 필요성
인간(人間)이라는 한자가 '사람과 사람의 사이'를 의미하듯이 그 자체가 관계를 포함하고 있기 때문에 사람은 누구나 인간관계 없는 삶을 살아갈 수는 없다.
인간관계라는 말은 광의로는 대인관계이고 협의로는 인간 사이에 존재하는 제 문제
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화와 인간관계
문화와 인간관계
1. 문화와 인간관계
일반적으로 자아정체감(identity)은 타인과는 다른 존재라고 하는 자기의 특성으로서의 개인적 정체감 측면 외에 소속집단으로부터 자기를 보는 ...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간관계의 본질] 인간관계의 의미와 기술의 학습
목차
Ⅰ. 인간관계란?
Ⅱ. 인간관계 기술의 학습
1. 인간관계의 이해
2. 자긍심과 자아개방
3. 성격과 태도
4. 커뮤니케이션
5. 권력과 리더십
6. 동기부여
7. 갈등관리
8. 조직에서의 인간관계
9. 스트레스관리
10. 시간관리
11. 직업과 윤리
12. 글로벌사회의 인간관계
13. 경력관리와 자기계발
*참고문헌
...이하 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실험실습 강의 개선을 위한 설문지
교과목명 :
담당교수 :
문항
느낀 점을 쓰시오
1. 실험실습에서 가장 인상깊고
유익했던 점은 무엇입니까
2. 실험실습 강의에 보완 혹은 개선
해야 할 점이 있다면 무엇입니까 |
|
|
|
|
|
