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(검색결과 약 28,157개 중 23페이지)
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| 가설 검증 모형을 적용한 지구과학과 수준별 학습 지도안
지구과학 학습 지도안
대단원 명:I. 하나뿐인 지구
중단원 명:3. 지구환경의 변화
소단원 명: 원시지구의 형성
제출자 :
제출일 :
담당교수 :
지구환경의 변화
1. 단원의 개관
지구온난화, 오종층 파괴, 대기 오염 등 최근의 지구 환경 문제는 인간 사회와 자연의 상호 작용에 의한 것으로 지구의 역사에 비하면 시간 규모가 매우 작다. 인간 생.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
동창회 인사말 / 1page
제목
동창회인사말27(모교 방문 동창회)
요약
모교에서 동창회를 여는 ○○중학교 ○회 졸업생 동창회장의 인사말입니다.
내용
오늘도 변함 없이 동창회 자리를 빛내주신 동창 여러분 반갑습니다.
하늘은 높고 말이 살찌는 이 좋은 계절에 동창 여러분을 만나게 되니 이보다 더 좋을 수는 없다는 말을 하고 싶네요.
항상 느끼는 .. |
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| 3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사 회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과서
P. 50~51 (1/16)
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문헌 조사 학습 모형
학습주제
고장의 자랑거리 알아보기
학습자료
교과서, PPT, 모둠별 조사 주제 토의 학습지
학습목표
고장 사람들의 생활모습과 고장의 특징이 관련되.. |
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| 5)사회-자연 재해에 대비하기 위한 노력(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사 회 )과 교수-학습 과정안
5학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
3. 환경 보전과 국토 개발
교과서/차시
사회 107~111쪽, 사탐107~109쪽 / (5/17)차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
협력학습모형
학습주제
자연 재해에 대비하기 위한 노력
학습목표
자연 재해에 대비하기 위한 어떠한 노력을 하는지 알 수 있다.
교 수.. |
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| 慶北大學校經營學碩士學位論文
벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계
大學院經營學科
李成勳
1997年 12月
慶北大學校大學院
벤처기업의 전략유형화와 그 성과와의 관계
이論文을經營學碩士學位論文으로 提出함
大學院經營學科
李成勳
指導敎授李章雨
이성훈의 경영학석士 학위론문을 인준함
1997年 12月
委員長
慶北大學校大學院委員會
[제목차례]
I. 서론 1
1. 연구목적 1
2. 연.. |
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경비용역업체선정 입찰공고
당 아파트 경비용역 위탁 관리업체 선정을 위해 다음과 같이 공고합니다.
가. 입찰에 관한 개요
1. 단지명:
2. 소재지:
3. 용역범위 :가) 세대수 : 세대( 개동) ,나) 경비원 :명( 개초소)
4. 입찰등록 및 서류접수 :년월일( 요일) 11:00까지(관리사무소)
5. 설명회 일시 및 장소 : 서류심사후 개별통지.
6. 입찰 일시 및 장소 : 서류심사후 개별통지.
나. 입찰 참가자격
1. .. |
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| 스포츠를 통해 인종차별을 극복해 낸 감동실화를 그린 영화 인빅터스를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생.. |
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| 노사관계의 개념과 관리 및 문제점과 해결대처방안
1.노사관계의 의의
-종업원과 경영, 조합원과 경영이라는 이면적 관계로서 종업원개인과 경영과의 관계 및 노동조합과 경영과의 관계를 의미하며 넓은 의미로는 국가적 수준에서의 노동운동 또한 노동문제를 의미하고 좁은 의미로는 하나의 작업장을 단위로 한 일선 경영자와 작업자간의 관계라고 할수 있다.
-개별적 노사관계나 경영, 종업원 관계를 양호.. |
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| 인생의 1/3, 의료분야에 쏟은 열정을 간호조무서기보가 되어 펼치고 싶습니다.
이런 경험으로 응급상황 대처 능력 향상 업무에 주도적으로 교육을 담당했던 OOO입니다.
제가 치료감호소 간호조무서기보가 된다면, 다음과 같이 계획으로 업무 수행을 하겠습니다.
이런 경험으로 응급상황(여기도 비문입니다. ==>에서 도 망설임 없이 즉시) 대처 능력 향상 업무에 주도적으로 교육을 담당했던 (할 수 있는,) O.. |
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업무, 교도소, 경험, oo, 더, 간호, 문장, 이다, 되어다, 수용, 컴퓨터, 많다, 관리, 건강, 상황, 사회, 근무, 대회, 바꿈, 환자 |
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| 경영학의 지도원리(생산성, 수익성)
지도원리(leading principle)는 경영의 모든 원칙과 이론을 전개하고 또 이를 실천하려 할 때 경영이 추구하게 되는 하나의 이정표(里程標, milestone)가 된다. 기업은 생산경제와 이윤추구의 조직체이기 때문에 기업이 유지, 존속하고 발전하려면 생산성과 수익성을 높여야 한다.
I. 생산성
생산성(Productivity)은 생산을 위해 투입된 양과 생산된 양과의 비율을 말.. |
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| 사회복지실천의 개념
우리나라에서는 사회복지사업법의 개정과 더불어 2003년부터 사회복지사 자격취득 국가고시제도를 도입하게 되었다.
이로 인하여 과거 대학교육의 교과목 명칭 중 개별사회사업(개별지도), 집단사회사업(집단지도)이 없어지고 사회복지실천론과 사회복지실천기술론으로 변경하여 2000년부터 사회복지실천이란 말을 공식적으로 사용하게 되었다.
한국사회복지교육협의회에서는 통합방법.. |
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| 1)바른생활-친구와 다투었을 때 화해하는 방법(세안)
준비하기
1. 학급 실태
가. 학급구성
▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다.
나. 학생 실태 조사
▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가
구 분
그렇다
잘 모르겠다
그렇지 않다
학생수(N)
8
19
2
비율(%)
25%
68%
7%
분석결과
및
지도 대책
의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮기는 학.. |
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| 1)바른생활-사이좋은 친구-친구와 다투었을 때 화해하는 방법
준비하기
1. 학급 실태
가. 학급구성
▪본 학급은 남학생 17명, 여학생 12명, 계 29명으로 구성되어 있다.
나. 학생 실태 조사
▪ 바른 생활 수업 시간 이후에 배운 내용을 실천하는가
구 분
그렇다
잘 모르겠다
그렇지 않다
학생수(N)
8
19
2
비율(%)
25%
68%
7%
분석결과
및
지도 대책
의식적으로 수업 시간에 배운 내용을 실천으로 옮.. |
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| 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기
바른생활과 교수-학습 과정안
단 원
6. 함께 지켜요
주 제
공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기
일 시
대상
2학년
장 소
교생
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
목 차
Ⅰ. 수업에 들어가며 ……… 2
Ⅱ. 단원의 안내 ……… 3
1. 단원명 ……… 3
2. 단원의 개관 ……… 3
3. 학생 실태 분석 및 지도 대책 ……… .. |
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| 집단적 청소년복지 실천
목차
* 집단적 청소년복지 실천
Ⅰ. 집단 및 집단개입의 방법
1. 집단지도
2. 집단상담
3. 집단치료
Ⅱ. 집단개입의 목적 및 치료적 요소
Ⅲ. 청소년집단사회복지사의 자질
1. 첫인상의 관리
2. 유머감각
3. 균형 있는 따뜻함
4. 유연성
5. 자신을 드러낼 수 있는 용기
6. 방어적이지 않은 태도
7. 수용적 태도
8. 적정 수준의 에너지
9. 창의성
Ⅳ. 청소년빋나사회복지사의 전.. |
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