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 만3세반 20명 1년 관찰일지 기록 ( 20Pages )
만3세반 20명 1년 관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개영역 관찰하고 기록하였습니다. 1년치 분량이며 아주 자세합니다. 레고블록으로 놀이하고 있는 OO에게 다가가서 쳐다본다. OO가 “나랑 같이 놀래?” 하고 이야기를 해주니 웃으며 “그러자” 하고 옆에 앉아 OO가 만든 것을 보고 “나도 그렇게 만들고 싶다.” 라고 하며 만들기 시작한다.
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만3세 유아 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) ( 12Pages )
만3세 유아 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 일상생활 식사시간에 OO가 밥을 먹지 않고 친구와 이야기를 하기에 "OO야~밥먹고..
리포트 > 교육학 |
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 용서문(아들을용서하는어머니편지) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 용서 / 1page 제목 나와 싸운 남편을 용서 요약 남편과 싸움을 한 부인이 먼저 화를 낸 남편을 용서하는 내용의 글. 내용 To. 사랑하는 내 남편에게 당신과 결혼을 하기로 결정할 때에는 사랑하면서 사는 것만으로도 부족한 것이 인생이라 생각했었는데, 우리도 여느 부부들처럼 싸우면서 살고 있는 모습이 가끔 참으로 신기하게 느껴진다. 사랑하..
문화예술 > 라이프/여성 |
 아동발달 - ‘아기성장 보고서’ 감상문 ( 8Pages )
아동발달 - ‘아기성장 보고서’ 감상문 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 아기성장보고서를 보고 1. 1부 세상을 향한 첫걸음 2. 3부 애착, 행복한 아기를 만드는 조건 3. 5부 육아의 키워드, 기질 Ⅲ. 나오며 Ⅰ. 들어가며 예전에 나는 아기를 굉장히 싫어하는 사람이었다. 공공장소에서 시끄럽게 울거나 버릇없이 구는 행동은 정말 참을수가 없었다. 또한 아이가 치는 장난도 아이라고 해서 봐주거나 하지도 않았..
리포트 > 교육학 |
 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 ( 2Pages )
장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할수 있는일또는방법 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할 수 있는 일 또는 방법 장애인에 대한 나의 생각은 이렇다. 장애인은 말 그대로 장애를 가진 사람이고, 그 외는 별로 우리와 다를 것이 없다는 생각이다. 나뿐만이 아닌 모든 이들도 거의 다 이렇게 장애인을 생각하리라 본다. 그러나 단 하나 장애인에 대한 그들을 쫓..
리포트 > 사회과학 |
장애인, 더불어 살아가기, 장애인일, 방법
 만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 (일상과 놀이 영역 관찰일지) ( 8Pages )
만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 분량입니다. 일상과 놀이활동 영역으로 관찰하였으며 발달평가도 자세히 서술되어 있습니다. 1. 관찰내용 (1) 3월 (일상생활) (2) 4월 (놀이활동) (3) 5월 (일상생활) (4) 6월 (놀이활동) (5) 7월 (일상생활) (6) 8월 (놀이활동) 2. 발달종합평가 OO가 OO반에 올라와 언니 오빠와 놀이를 하면서 협동놀이를 하는 모습을 볼수 있다. 언니와 오빠가 ..
리포트 > 교육학 |
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 데미안 ( 2Pages )
데미안 새는 알에서 나오기 위해 투쟁한다. 알은 세계이다. 태어나려고 하는 자는 누구든 하나의 세계를 파괴하지 않으면 안된다. 새는 신을 향해 날아간다. 그 신의 이름은 아브락사스이다 아마 데미안은 읽어보지 못한 사람들도 이 구절에 관해서는 알 것이다. 고전을 읽을 때마다 드는 생각은 대체 이런 책을 초등학교 시절 필독도서로 올려 놓은 사람들은 진짜 책을 읽어보고 필독 도서로 선정을 하..
리포트 > 독후감/서평 |
 스프링벅 ( 2Pages )
스프링벅 내가 이 책을 읽게 된 이유는 방학숙제이기 때문에, 내신에 포함 될 가능성이 있기 때문이었다. 이 생각으로 읽으려니 책장을 펼 때까지도 흥미도 없고 관심도 없었지만 막상 한 장 두 장 읽어 가다 보니 나도 모르게 빠져들었고 이 책을 읽어보지 않았다면 후회했을 거라고 생각했다. 그 동안 불만을 가졌던 입시경쟁에 대한 내용이다 보니, 너무 재미있었고 내게 도움이 많이 됐다. 이 책의 저..
리포트 > 독후감/서평 |
 메밀꽃필무렵 원작과tv비교 ( 3Pages )
-메밀꽃 필 무렵. 원작과 TV의 비교- 이효석의 <메밀꽃 필 무렵>은 이미 많은 사람들에게 알려진 만큼 나도 중학교 때 읽어 본 적이 있고, 시험에서도 많이 접할 수 있던 작품들 중 하나였다. 그런 <메밀꽃 필 무렵>을 영상시대에 걸맞게 드라마로 만들어진 작품을 보았을 땐 또 다른 재미가 있었다. 도시에서 살아서 그런지는 몰라도 꽃, 개울, 소, 장날등이 소설속에서 다루어 졌을 땐 막연히 지나..
리포트 > 인문/어학 |
감상문
 청첩장(재혼하는것을알리는글) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 청첩 /1 page 제목 친구에게 재혼 청첩장을 전함 요약 친구에게 재혼 청첩장을 전하는 경우 내용 ○○아, 나 이번에 결혼해. 그러니깐 ○○번째 결혼인 셈이지. 언젠가 네가 누구는 한 번도 못하는걸 여러 번 한다고 날더러 복 많은 인간이라고 그랬지 그러게 말이다. 하긴 나도 그렇게 생각해.(웃음) 결혼한 횟수만큼 헤어지기도 ..
서식 > 생활서식 |
 평가제 2학기 만 4세 20명 관찰기록일지 ( 20Pages )
라 말하자 △△가ʻʻ 아니, 친구랑 같이 해야지. 친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구와 교사를 번갈아보며 말은 하지 않고 있다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 00가 악기를 연주하는 친구에..
리포트 > 교육학 |
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 나도향의벙어리삼룡 ( 4Pages )
벙어리 삼룡이 나도향 줄거리 내가 열 살이 될락말락한 때인 지금으로부터 십 사오 년 전의 일로 남대문에서 바로 내려다 보이는 연화봉에 아주 부지런하고 인심이 후한 오생원이 살고 있었다. 그는 마을 사람들로부터 존경 받던 사람이었으며 그 집에는 삼룡이라고 하는 대단히 추남이 었지면 주인에게 헌신적인 벙어리 하나 있었다. 오생원은 삼룡을 위해 주고 사랑했으나 그의 삼대 독자인 열일곱 살 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 거룩한자녀 ( 1Pages )
벧.전1:15 거룩한 자녀 오직 너희를 부르신 거룩한 자처럼 너희도 모든 행실에 거룩한 자가 되라 사람1,2,3,4 사람1,2 둘이 서있는다 조명 한사람씩 빛춰 준다 사람1:(환한 미소를 지으며)난 하나님의 성품을 닮고 싶어! 항상 남을 나보다 사랑하고, 나 보다 약한 사람들 보살피고...하나님께서 일어주신대로 살아야지!(퇴장한다) 사람2:휴~나도 다른 친구들처럼 멋진 옷에 가방에 신발에...맛있는 음식을 ..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 혼자의 발견 독후감 감상문 서평 곽정은 ( 3Pages )
혼자의 발견을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. “혼자의 발견“을 읽고 떠오른 책이 두 권 있다. 지금으로부터 20여 년 전인 1993년 공지영 작가의 소설 “무소의 뿔처럼 혼자서 가라”라는 작품이 출간되어 베스트셀러가 된 적이 있었다. 가부장적 사회 분위기 속에서 여성의 불행한 결혼 생활을 통해 여성으..
리포트 > 독후감/서평 |
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 (만5세, 안경을 써요) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 3Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 전 개 교사 : 맞아요. 안경은 동그란 부분 2개와 길다란 부분 2개가 붙어서 만들어 진 거예요 서로 다른 모양이 붙은 안경을 여기 있는 친구들이 힘을 합쳐서 표현해보면 어떨까? 유아 : (2명이 안경알, 2명이 안경테 모양을 하고 남은 2명이 사람이 되어 안경을 본다) 교사 : 와 다른 친구들이 만든 안경으로 보니 어때요? 유아 : 선..
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