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(검색결과 약 8,931개 중 23페이지)
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| E-LAND’s STORY
목차
이랜드의 글로벌 경영
한국기업 이랜드
이랜드, 중국에서 날개를 펴다
이랜드, 글로벌 기업
다시 국내로
이랜드의 글로벌경영
이랜드의 글로벌경영
1980년 OPEN
중국진출
세계 각국으로의 진출
다시 한국으로
한국기업 이랜드
이랜드의 탄생
이랜드의 탄생
설립
1980년 보세 옷가게 ‘잉글랜드’
주요고객 대학생
프랜차이즈시스템 본격화
1986년 ‘이랜드’가 되다
폭발적인 성장.. |
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| 박하사탕 감상문
1997년, 초록물고기라는 데뷔작한편으로 국내 유수 영화제의 주요부문 상들을 휩쓸고 20여 곳이 넘는 세계 국제 영화제에 초정되는 성과를 가져온 엄청난 신인의 등장이라 불려진 이창동 감독. 그의 두 번째 영화 박하사탕 또한 그의 명성에 걸맞게 평단의 극찬을 받은 작품이다. 신인 감독의 두 번째 작품은 완성도가 의심된다고들 하지만 이창동에게는 그런 말이 전혀 무색할 정도로 그.. |
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외식사업,프랜차이즈,외식경영,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 30Pages ) |
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| Contents
06
07
08
09
10
11
70
69
66
외식산업의 시장규모
90
95
00
05
10
11
15
14.9
46%
장미 빛 외식산업
패밀리레스토랑 수명주기
외식산업의 장기적 전망
국내 출산율 추이
만족할 때 까지 다시 또 다시 만들어내는
Smith의 열정을 기억하며 행운을 담은 파스타로 고객에게 다가갑니다.
Black’ Smith는 카페베네의 창업정신을
바탕으로 한 신개념 맛의 문화 공간이며,
더욱더 창조적인 자세와 장.. |
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| 답사를 가기 위해 우리는 우선 어디를 어떻게 갈 것인가를 정해야만 했다. 우리 모두는 이왕에 가는 거면 공부도 되고 과제도 할 수 있고 경치도 좋은 곳으로 가자 라는 생각을 가지고 설레는 마음으로 지도를 펼쳤다. 그래서 생각한 곳이 경주이다. 여기서 잠깐 경주에 대해말하면 경주는 신라의 서울이며 옛 이름은 서라벌이라 불렀다. “서라”은 동쪽이라는 뜻이고 “벌”은 벌판을 뜻해서 서라벌은 동이 .. |
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| 답사를 가기 위해 우리는 우선 어디를 어떻게 갈 것인가를 정해야만 했다. 우리 모두는 이왕에 가는 거면 공부도 되고 과제도 할 수 있고 경치도 좋은 곳으로 가자라는 생각을 가지고 설레는 마음으로 지도를 펼쳤다. 그래서 생각한 곳이 경주이다. 여기서 잠깐 경주에 대해말하면 경주는 신라의 서울이며 옛 이름은 서라벌이라 불렀다. “서라”은 동쪽이라는 뜻이고 “벌”은 벌판을 뜻해서 서라벌은 동이 터.. |
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| 복직통지문
○○○ 귀하
귀하의 댁내 평안과 건승을 기원합니다.
다름이 아니오라 지난 귀하의 휴직을 ○○○○년○○월○○일자로 해제하고 ○○월○○일부터 다시 출근하시어 전직책에 복귀할 것을 통지드리는 바입니다.
지난 귀하의 휴직으로 인하여 그 동안 휴직생활에 심신으로 고생이 많으셨을 줄 압니다. 특히 당사가 취하게 된 귀하의 휴직은 당사로서는 절실한 기업의 자구노력을 경주하는 과정에 |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다.
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손 |
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교사, 손, 가다, 말, 들다, 퍼즐, 보다, 대고, 흔들다, 가리키다, 넣다, 지켜보다, 위, 볼, 소리, 머리, 인형, 옆, 잡다, 조각 |
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유니클로,패션마케팅,유니클로기업분석,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 39Pages ) |
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| Unique[juːniːk, ju-]
adj. 1. 유일한 only 2. 독특한, 비길 데 없는, 유례 없는 3. 진귀한, 굉장한 놀랄만한(remarkable)
글로벌 국제 경영전략론
INDEX
기업 소개
기업 연혁
유니클로의 위기와 CEO
SPA란
진출 현황 (세계 / 한국)
매출액
STP 분석
4P 분석
SWOT 분석
N.SWOT 발전방향
기업 소개
◎ Unique, Clothing Wear House
→ 독특하고 다양한 의류창고
◎ 야나이 타다시 사장이 일본의 「GAP」.. |
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| 교사가 들고 있던 기저귀를 ○○가 잡는다.
라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다.
교사가 ʻʻ 보글보글, 비누!ʼʼ라 말하며 두 손을 마주하고 비비자 ○○가 말없이 지켜본다.
교사가 탬버린을 흔들자 ○○가 말없이 지켜본다.
교사가 ʻʻ 오잉 ?거품이 어디로 갔을까요?
라고 말하자 ○○는 교사를 바라보더니 울고 있는 △△를 바라본다 .
가 다시 교사를 바라보더니 교사의 볼에 뽀뽀를 한다.
교사가 ʻʻ해님 !ʼʼ이 |
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교사, 손, 늘다, 가다, 말, 위, 보다, 소리, 바라보다, 블록, 기저귀, 앉다, 가리키다, 인형, 흔들다, 미소, 매트, 내미다, 잡고, 놀이 |
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| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 가져간 친구를 가르킨다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다.
친구 먼저 하려고 했는데 00이 먼저 해야겠네" 하며 교사가 웃자 따라 웃는다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로.. |
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교사, 00, 친구, 보다, 손, 들다, oo, 가다, 쳐다보다, 먹다, 말, 웃다, 입, 늘다, 보고, 블록, 물병, 흔들다, 하자, 얼굴 |
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| 만0세 6명 2학기 6개영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다.
12Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만0세 6명 2학기 6개영역 관찰일지 및 2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
기저귀를 가는데 자신의 기저귀를 보고 얼굴 위로 기저귀를 들고 쳐다본다. “OO 기저귀는 분황색이네”라고 이야기해주자 교사를 한 .. |
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| 금융상품분석CMA/MMF
목차
선택 이유
상품의 정의
상품의 특징 및 장점
상품의 단점
CMA와 MMF 차이점
결론
선택 이유
20대 초반인 나에게 맞는 금융상품을 찾는
중에 CMA 상품을 알게 되었다. 그리고 CMA
와 비슷한 점이 많은 MMF와 CMA를 서로
비교해보면서 서로 어떤 차이가 있는지, 장
점과 단점, 좀 더 나에게 맞는 금융상품은 무
엇인지 자세히 알고 싶어서 선택하게 되었다.
정의
1.CMA란
고객의 .. |
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| '감옥으로부터의 사색'을 읽고
- 보다 아름다운 삶을 위하여 -
감옥에서의 사색.
하루하루를 바쁘게 살아가는 우리에게 '사색'이라는 단어는 어울리지 않을지도 모른다. 그러나 '무기수'와는 더욱 연관짓기 힘든 이 아름다운 말, 생각, 편지들...
그것은 한마디로 감동이었다. 학업에 시달려 맘 편히 책을 손에 잡아 본 것이 벌써 옛날인 듯 한데, 한 글자 한 글자가 머릿속, 아니 마음속에 박혀 세상.. |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다.
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손 |
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교사, 손, 가다, 말, 들다, 퍼즐, 보다, 대고, 흔들다, 가리키다, 넣다, 지켜보다, 위, 볼, 소리, 머리, 인형, 옆, 잡다, 조각 |
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| 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다.
친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사.. |
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친구, 이야기, 00, 말, 교사, 보다, 영역, 가다, 하자, 놀이, 활동, 거, 뒤, 시작, 그림, 손, 오다, 들다, oo, 묻다 |
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