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(검색결과 약 50,419개 중 22페이지)
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| 목차
아동심리평가
I. 심리평가
II. 심리평가과정
III. 평가자의 역할
IV. 치료개입으로서의 평가
V. 평가를 평가하는 기준
VI. 평가에 대한 비판
VII. 아동 평가시 고려해야 할 윤리
VIII. 평가시 아동의 권리
아동심리평가
I. 심리평가
오래 전부터 인간이 보이는 문제 행동을 통제하고 예언하려는 시도를 해왔지만, 체계적인 "평가'를 하기 시작한 것은 아주 최근의 일이다. 특히 아동의 행동.. |
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| [융의 분석심리학] 분석심리이론의 주요개념, 융의 성격발달단계, 분석심리치료에 대한 레포트 자료입니다.
[융의 분석심리학] 분석심리이론의 주요개념, 융의 성격발달단계, 분석심리치료
목차
융(Jung)의 분석심리이론
I. 융의 생애
II. 분석심리이론의 주요 개념
1. 자아와 페르소나
2. 무의식
1/ 개인적 무의식과 복합, 음영
2/ 집단적 무의식과 원형
3. 아니마와 아니무스
4. 자기
5. 성.. |
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| 본 자료는 청소년의 심리치료에 대해 서술한 자료로 청소년기의 임상적 특징(1) 신체화, 2) 행동화, 3) 은둔과 강박화), 청소년에 대한 심리치료 기법(1) 청소년과의 만남, 2) 비밀유지의 한계설정, 3) 강요하지 않는 대화, 4) 치료목표의 파악, 5) 언어와 용어), 치료과정의 고려사항 11가지에 대해 간단명료하게 설명한 자료임
1. 청소년기의 임상적 특징
1) 신체화
2) 행동화
3) 은둔과 강박화
2. 청소.. |
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청소년 심리치료, 비행문제, 범죄행위, 자해행위, 이차분리개체화, 강박장애, 시선공포증, 청결강박, 신체변형장애, 은둔형 외톨이, 과민성 장장애군 |
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| Ⅰ. 놀이치료란(play therapy)
어른들은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다.
놀이를 통해 아동은 발달한다고 볼 수 있다.
그러므로 놀이는 아동을 진단 평가하는 도구일 뿐 아니라 심리치료의 수단이 된다.
놀이 치료란 아동상담 심리치료의 한가지 방법으로 어린이 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도.. |
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| [음악치료] 음악요법 - 음악요법(음악치료)의 정의와 분야, 음악치료의 역사적 배경, 음악이 치료에 사용되는 원리, 음악에 대한 신체-심리반응
CONTENTS
[음악치료] 음악요법
I. 음악요법의 정의와 분야
1. 음악요법의 정의
2. 음악과 관련된 분야
3. 음악치료사
II. 의미 있는 음악적 경험
1. 즉흥연주
2. 재창조 연주
3. 창작적 경험
4. 감상적 음악경험
III. 음악치료의 역사적 배경
IV... |
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| 대상관계 가족치료(Object Relations Family Therapy)
주요인물 : Klein, Kohut, Erikson, Hartmann, Mahler, Winniccott, Fairbairn, Framo
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| 게슈탈트 치료
게슈탈트치료(Gestalt Therapy)는 독일출생의 유대계 정신과 의사 Fritz Perls에 의해 창안된 심리치료이다. 게슈탈트치료는 카린 호나이의 정신분석치료 이론을 위시하여 골드슈타인의 유기체 이론, 빌헬름 라이히의 신체 이론, 레윈의 장 이론, 베르트하이머 등의 게슈탈트 심리학, 모레노의 싸이코드라마, 라인하르트의 연극과 예술철학, 하이데거와 마르틴 부버, 폴 틸리히 등의 실존철.. |
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| 본 자료는 학대 가능성이 있는 내담자의 심리치료에 대해 소개한 자료로 치료기법(1) 공동 치료자의 이점, 2) 기록의 중요성, 3) 학대와 관련된 질문, 4) 유도질문의 여부), 신체적 학대(1) 부모, 계부모, 내연관계에 있는 사람, 2) 기록의 중요성, 3) 학대와 관련된 질문, 4) 유도질문의 여부), 성적 학대(1) 심리치료에서 주의 할 점, 2) 인형활용을 통한 학대 여부 파악), 정서적 학대(1) 정서학대, 2) .. |
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신체적 학대, 성적 학대, 정서적 학대, 아동학대, 갈바리노, 심리치료, 역할전이, 청소년 학대, 아동 보호법, 리포 형성, 공동치료자 |
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| [개인심리치료] 아들러의 개인심리학적 상담
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동심리치료의 발전(역사)
아동심리치료는 철학을 바탕으로 성격이론 및 아동 정신병리학에 기초하여 놀이, 운동, 미술, 음악, 연극, 접촉을 매개로 전문가들이 계획적으로 시행하는 치료심리학이다. 아동심리치료는 관련 학문이나 이론들이 응용되고 있다. 교육학, 의학, 생물학, 심리학, 문학, 사회학, 예술, 스포츠 등 다양한 학문과 윈리들이 이용되고 있다. 특히 정신의학과 아동임상심리학은 상담과.. |
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| 놀이치료 (Play Therapy)
아동에게 음악을 들려주고 그림을 지도하며 운동을 같이 해준다고 해서 그 자체를 음악치료, 미술치료, 체육치료라고 할 수 없듯이, 같이 놀아준다고 해서 놀이치료는 아니다. 하지만, 정신치료의 이론이나 기법을 일상생활에서의 대화나 대인관계에 응용하면 좋은 결과를 가져올 수 있는 것처럼, 놀이 및 놀이치료의 개념을 이해하고 그 개념을 실제 교육현장에서 응용하는 것은.. |
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| 본 자료는 심리치료의 기본적 문제에 대해 소개한 자료로 내담자 특성에 대한 고려사항(치료자와의 관계, 변화와 퇴행, 치료적 놀이), 일반적인 고려사항(복장,언어와 질문방법, 태도), 치료적 상황에 대한 고려사항(자발적으로 치료에 오는 경우, 비자발적으로 오는 경우, 의사소통에 어려움을 겪는 경우, 치료자가 유의할 점) 등에 대해 간략하게 설명한 자료임
1. 내담자 특성에 대한 고려사항
1) 치료.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이란?
2. 심리치료란?
3. 생활지도란?
4. 상담-심리치료-생활지도 비교분석
1) 공통점
2) 차이점
5. 상담이 필요한 사례와 방법
6.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이란?
2. 심리치료란?
3. 생활지도란?
4. 상담-심리치료-생활지도 비교분석
1) 공통점
2) 차이점
5. 상담이 필요한 사례와 방법
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| 이야기 치료(Narrative Therapy)
주요인물 : Michael White, David Epston
이야기 치료는 오스트레일리아에서 활동하는 사회사업가인 마이클 화이트와 뉴질랜드에서 활동하는 가족치료사인 데이비드 엡스틴의 공동 노력으로 1980년 이후에 미국을 중심을 새로운 가족치료의 하나로 부상하기 시작했다. 이들이 활동하기 이전에 이미 치료나 인간의 서로를 이야기하기(storytelling)와 관련시켜 이야기를.. |
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