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| 임대차계약서
임대인 주식회사를 “갑”으로 하고, 임차인 상점을 “을”로 하여 다음과 같이 임대차 계약을 체결했다.
제1조【계약의 목적】
“갑”은그 소유의 다음 건물을 본 계약 체결일로부터 2년간, “을”에게 임대하여 사용토록 할 것을 약정하고, “을”은 이것을 임차하여 임대료를 지급할 것을 약정하였다.
(건물의 표시)
1. 소재지 :시구동 번지 호
2. 구조: 벽돌슬라브조 2층 점포 1동
3. 면적: 1층 평.. |
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| 바깥에서의 신체활동을 즐기며 자연물에도 관심을 갖는 모습을 보인다.
탐구 과정에서 서로 다른 생각에 관심을 가지는 모습도 보인다.
자신이 하고 싶은 놀이와 감정을 알고 표현하며 친구의 감정 또한 잘 알고 있는 모습을 보인다.
다른 친구의 팽이와 모습에 관심을 갖고 자발적으로 도움을 준다.
친숙한 달의 생김새와 이름 등에 관심을 갖고 보았던 경험을 표현한다.
친구가 나타내는 감정과 행동에 관.. |
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관심, 친구, 표현, 놀이, 갖다, 신체, 참여, 모습, 소리, 보이다, 활동, 그림, 방법, 가지, 말, 글자, 움직임, 교사, 노래, 경험 |
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| 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래와 같은 놀잇감으로 놀이하는 것을 경험하며 교사와 또래가 나타내는 말, 표정, 몸짓을 보고 자신의 욕구와 감정을 나타낸다.
다른 영아, 교사와 함께 같은 놀잇감을 공유하며 지내는 것을 경험하고 놀이를 반복하고 싶은 욕구와 놀이에 대한 관심을 말소리로 표현한다.
교사가 나타내는 말과 몸짓에 주의를 기울이며 적절한 반응으로 관심과 욕구를 표현한다.
교사의 .. |
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교사, 관심, 표현, 탐색, 놀이, 시도, 손, 갖다, 보이다, 모습, 경험, 영아, 발음, 듣다, 몸, 감, 보이, 나타내다, 말소리, 근육 |
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| 자기소개서 하나 (건축 분야)
자기소개서 둘 (연구직)
자기소개서 셋 (영업 파트)
자기소개서 넷 (사무직)
자기소개서 다섯 (사무직)
자기소개서 여섯 (무역/해외영업 파트)
자기소개서 일곱 (간호사)
자기소개서 여덟 (은행/금융 분야)
간단한 자기소개서 작성 팁
기본적인 이력서 양식 두 가지
자기소개서 하나 (건축 분야)
Ⅰ. 성장과정 및 학창시절
저는 옛 신라의 천년고도 OO에서 나고 자.. |
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| 『자기소개서』
1. 성장과정 및 교육배경 - 솔선수범이라는 최고의 가르침을 통하여 제 스스로를 끊임없이 발전시킬 수 있었던 시간들.
2. 특별(과외) 활동 -제 자신보다는 먼저 다른 사람의 입장에서 바라보는 유연하고 배려심 많은 모습과 함께.
3. 인생관 - 하나의 명확한 목표를 수립하고 그 목표를 향해 끝까지 포기하지 말고 노력하면.
4. 장래 포부 - 제가 가지고 있는 지식과 따뜻한 마음을 누.. |
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| 이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
다양한 방법으로 점프를 해보며 자신이 점프한 자리를 눈으로 확인한다. 옆의 친구에게 “oo야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘”라고 말한다. 그러고 나서 “ 나 한번 만 더 뛰어볼게.”라고 말한 뒤 다시 점프를 하고 자신의 위치를 확인해본 후 “아, 좀 더 멀리 뛸수 있었는데 아쉽다”라고 말한.. |
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| 폐기물 재활용의 의미와 폐타이어 재활용
1. 폐기물 재활용의 의미
재활용이라 함은 폐기물관리법에 정한 바와 같이 폐기물을 재사용재생이용 하거나 재사용재생이용 할 수 있는 상태로 만드는 활동 또는 폐기물로부터 환경부령이 정하는 기준에 따라 에너지이용 합리화법에 의한 에너지를 회수하는 활동을 말하며 폐기물처리의 한 방법으로 간주하고 있으나 재활용 대상 폐기물이 무엇인지에 대하여는 구.. |
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| 만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
만2세영아 일부는 일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
모든계절 사용가능하며 70페이지분량으로 아주 자세합니다
만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 (70페이지분량으로 아주 자세합니다.)
기본생활
교사가 기저귀를 갈자고 불렀으나 교사를 보고도 웃.. |
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| 교사가 손가락으로 발 그림을 가리키자 ◯◯가 ʻʻ 발!ʼʼ이라 말한다.
교사가 손가락으로 손그림을 가리키자 ◯◯가 ʻʻ손!ʼʼ이라 말한다.
라 말하자 교사가 ʻʻ그러게요.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
교사가 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯가 어깨를 양손으로 짚는다.
교사가 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말하자, ◯◯가 무릎을 양손으로 짚는다.
라고 교사가 말한다.
교사가 ʻʻ◯◯ |
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교사, 가다, 말, 보다, 손, 늘다, 가리키다, 사진, 흔들다, 두, 위, 앉다, 앞, 웃다, 블록, 그림, 다리, 손가락, 잡고, 입 |
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| 12개월-24개월 영아반 영역별환경구성안,주간별일일교육계획안
12개월-24개월 영아반 영역별환경구성안,주간별일일교육계획안
목 차
1.12-24개월 영아반 1월 영역별 환경구성안
2.12-24개월 영아반 주간별 일일교육계획안
12개월-24개월 영아반 1월 영역별 환경 구성
주 제
탈것
흥미영역
자 료
신체
영역
기본
자료
종이벽돌블럭, 레고 빅 블록, 레고 블록‘동물농장’, 운전놀이.. |
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보일러의 효과적인 이용방법 및 효율 향상 기술
박인석
한국에너지기술연구소
책임연구원/공학박사
Ⅰ. 보일러의 효과적인 이용방법
가. 보일러의 종류와 특징
일반적으로 공조분야에서 널리 사용되고 있는 보일러의 종류와 특징을 살펴보면 [표1]과 같으며, 각종 보일러에 대한 개략적인 효율은 [표2]와 같다.
이러한 각종 보일러는 발열량과 사용압력에 따라서 [그림1]에 도시한 바와 같이 구분.. |
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| 라 말하자 ○○가 청진기를 교사의 팔에 댄다.
교사가 ʻʻ◯◯가 가리킨 것도 흔들 말처럼 탈 수 있네요.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
교사가 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯가 어깨를 양손으로 짚는다.
교사가 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말하자, ◯◯가 무릎을 양손으로 짚는다.
교사가 손가락으로 손그림을 가리키자 ◯◯가 ʻʻ손!ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ 응~가.
라 말하자 ○○가 |
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교사, 말, 가다, 손, 늘다, 보다, 흔들다, 앞, 가리키다, 위, 앉다, 블록, 웃다, 두, 퍼즐, 놀이, 뒤, 입, 검지, 손바닥 |
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| 게임 프로그램 제작 및 공급 계약서
제1조(계약의 목적)
본 계약은 갑이 의뢰한 프로그램 개발업무를 을이 수주, 개발함에 있어 필요한 제반 협력사항을 정하고 이를 상호 충실하게 이행함을 목적으로 한다.
제2조(개발내용)
게임종류 : 플래시게임 총 4종 - 미사일게임, 짝맞추기, 벽돌깨기, 슈팅게임
제3조(납기일)
개발 및 납기일은 계약일로부터 20 년월 일까지로 한다.
제4조(개발대금)
계약금은 .. |
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| 라고 말하자 ○○는 교사를 바라보고 팔을 움직인다.
는 떨어진 나물을 손으로 집어 교사에게 건넨다.
라고 말하자 ○○는 교사를 바라본다.
는 교사와 함께 빅브릭스 블록으로 자동차를 구성하였다.
교사가 돗자리를 깔자 △△가앉는다.
가 말없이 지켜보자 교사가 ʻʻ○○도 앉아 볼까요?
교사가 ʻʻ냠냠.ʼʼ이라 말하자 ○ ○가미소를 짓는다.
가 멈춰서 교사를 보다
가쌓기 놀이 영역에서 벽돌 블록을 이용해 블록 |
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교사, 손, 늘다, 가다, 말, 블록, 놀이, 자동차, 흔들다, 소리, 호일, 위, 앞, 친구, 보다, 잡고, 앉다, 가리키다, 꺼내다, 흉내 |
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| 만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명분량 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,1학기 종합발달평가 포함)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경.. |
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