|
|
|
전체
(검색결과 약 1,636개 중 22페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 개별사회사업에 대한 레포트 자료.
CONTENT
[사회복지실천] 개별사회사업
I. 개별사회사업의 개요 및 발전
II. 관계론
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 자기결정
7. 비밀보장
III. 사회복지사의 역할
IV. 개별사회사업 모형
1. 심리사회모형
2. 기능적 모형
3. 문제해결 모형
4. 행동수정 모형
5. 과제중심 모형
6. 현실치료 모형
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동상담기술] 아동상담의 기술
- CONTENTS -
아동상담의 기술
I. 아동상담의 언어적 기술
1. 관찰
2. 적극적 경청
1) 몸짓언어에 맞추어 주기
2) 최소의 반응 주기
3) 반영
4) 요약
3. 질문의 사용
1) 폐쇄적 질문
2) 개방적 질문
4. 진술
II. 매체와 활동의 활용
1. 개방적이고 확장적인 매체
2. 기능적이고 조작적인 매체
3. 친숙하고 안정적인 매체
4. 교육적인 매체
아동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [브랜드자산] 브랜드자산의 이론, 평가방법, 전략
목차
브랜드자산
Ⅰ. 브랜드자산의 이론
Ⅱ. 브랜드자산의 평가방법
Ⅲ. 브랜드자산의 전략
브랜드 자산
1) 브랜드 자산의 이론
예전에는 상품의 차별화를 물리적인 특성에 기초한다고 보는 것이 일반적이었다. 따라서 경쟁사에 없는 기술적 우위를 강조했다. 그러나 기술과 정보의 혁신으로 말미암아 상품 간의 기술적, 기능적 차이가 두드러지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육] 교육의 어원 및 정의
목차
Ⅰ. 교육의 어원
Ⅱ. 교육의 정의
1. 기능적 정의
2. 규범적 정의
3. 조작적 정의
* 참고문헌
I. 교육의 어원
교육이란 무엇인가를 한마디로 설명하기란 쉬운 일이 아니다. 교육이라는 말
이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 알아보기 위해서는 우선 교육의 어원에 대하
여 살펴보는 것이 교육에 대하여 알 수 있는 쉬운 방법이라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공동정범 연구 (형법 총론)
* 관련 법규 형법 제30조(공동정범)
‘2인 이상이 공동하여 죄를 범한 때에는 각자를 그 죄의 정범으로 처벌한다.’
Ⅰ. 서설
1. 의의
공동정범이란 2인 이상이 공동의 범행계획에 따라 각자 실행의 단계에서 본질적인 역할 분담으로써 성립하는 정범형태(제30조)를 말한다.
판례는 공동정범의 의미에 관하여 공동정범이 성립하기 위하여는 주관적 요건으로서 공동가공의 의사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주방관리
[서론]
좋은 주방에서 최고의 요리가 나오고 이는 곧 업장의 매상과 직결되기 때문에 효과적인 주방관리는 매우 필수적이다. 레스토랑의 종류가 다양해진 만큼 업장의 성격과 형태에 따라 다르게 변화되고 있다. 시설의 고급화 및 조기 노후화, 노동집약성의 특징을 가진 외식산업에 맞게 경영 압박이 증가하고 있는 것이 현실이며 특히 주방에서 사용하는 식자재 및 기기 에너지 인건비 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지모델의 한계
지역사회복지모델의 한계
지역사회복지의 가치와 철학은 정상화와 사회통합의 이념이며, 이러한 가치를 실현하기 위한 다양한 모델이 기능적 접근 방법을 중심으로 적용되고 있다. Taylor와 Roberts는 이러한 상황에 비추어 실천모델의 설계를 어렵게 하는 다양성이 존재한다고 하였다. 이러한 다양성에는 자본주의의 성장과 발달에 대한 우려의 목소리도 포함되고 있지만, 새.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| stability
균형(balance) 또는 자세안정성(postural stability)은 평형을 유지하는 어떤 신체자세에 의한 동적 과정으로 기술된다. 평형(equilibrium)은 신체가 휴식하거나(정적평형), 지속적인 상태의움직임(동적평형),에 있다. 균형은 신체의 질량중심(center of mass:COM)또는 중력중심(center of gravity:COG)이 기저면(base of support:BOS)위에 유지할 때 가장크다
안정성의 한계(stability limit)
“.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학 교수학습과정안,교수학습지도안
교수학습과정안,교수학습계획안
1. 단원명 : 물질의 성질과 변화
2. 단원의 개관
우리는 매일 기상, 위생관리, 식사, 의복의 착용 등 다양한 활동을 하게 된다. 이 같은 반복되는 삶 속에서 우리는 보다 편리한 생활을 위해 다양한 생활용품을 다양한 환경에서 사용하고 있다. 일상에서 사용하는 생활용품의 용도를 알고 환경에 맞게 사용함으로써 우리는 보다 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중년기 문제에 대한 사회복지실천 개입방안
중년기 사람들은 다양한 인생문제에 직면해서 그 이전에 사용하던 대처방식이 기능적이지 않을 때 사회복지실험 현장에 도움을 요청하는 경우가 많다. 이런 경우에 사회복지사는 중년들이 과거 경험과 판단에만 집착하지 말고 현실 상황을 새롭게 발견하고 극복할 수 있도록 도와야 한다.
I. 건강문제
중년기의 가장 중요한 위기 중의 하나가 건강문제이다. 예.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 페이비어니즘의 원칙과 목표 및 이념, 페이비어니즘 정책과 영향
목차
Ⅰ. 페이비어니즘의 기본 이념 및 정책
1. 페이비어니즘의 원칙
2. 페이비어니즘의 목표
3. 페이비어니즘의 이념
1) 국가관
2) 인간관
3) 자유
4) 우애
5) 평등
4. 운동 전개방법
1) 집산주의
2) 침투전략 점진주의
5. 생산수단의 통제: 소비자 산업 통제권
6. 의회주의
7. 기능적 엘리트 강조
8. 마르크스 사회주의와의 구분
Ⅱ. 페.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반체계이론의 인간관
체계이론은 '전체는 부분의 합 이상'이라는 문장으로 대표할 수 있다. 즉, 부분들이 모이면 단순히 전체가 된다고 하는 기계론적 사고와는 달리 부분들의 상호작용을 통해 새로운 특성을 획득하여 변화(또는 진화) 발전한다는 것이다. 이것을 인간에게 적용해보면, 인간의 구성 요소 즉, 인간의 몸을 구성하는 성분들(뼈. 살 피. 근육 등)과 심리적, 사회적 요소들이 갖추어지기만 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피)에 대한 레포트 자료입니다.
[조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피)
CONTENT
[조작적 조건화] 회피학습
I. 회피학습의 이론
1. 조건형성 이론
2. 인지이론
3. 기능적 접근
4. 회피학습 요약
II. 접근-회피 갈등
III. 대처반응으로서의 접근 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [서비스개념] 서비스의 정의, 서비스형태의 정의
목차
서비스의 정의
Ⅰ. 서비스의 정의
1. 활동론적 정의
2. 인간 상호관계론적 정의
Ⅱ. 서비스 형태의 정의
1. 정신적서비스
2. 태도적서비스
3. 기능적서비스
4. 희생적서비스
서비스의 정의
1. 서비스의 정의
서비스에 대한 정의는 크게 활동론적 정의, 속성론적 정의, 봉사론적 정의, 인간 상호 관계론적 정의 등 4가지 계보로 분류할 수 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3 장. 경 도 시 험 (Hardness Test)
3. 1 경도시험의 목적
경도시험의 목적에는 사용 재료의 경도값을 알고자 하는 경우, 경도값으로부터 강도를 추정하고 싶은 경우 또는 경도값으로부터 시험편의 가공상태나 열처리상태를 비교하고 싶은 경우등이 있다. 재료의 단순경도값을 알고자하는 경우에는 적절한 시험방법을 선택하면 된다. 그러나 경도값으로부터 강도를 추정하는 경우에는 근본 목적이 강도의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
