|
|
|
전체
(검색결과 약 61,376개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 집단사고의 의의와 증후
누구나 어떤 문제에 대해서 여러 사람과 함께 토론한 경험이 있을 것이다. 그러한 논의 과정에서 나타난 집단의 지배적인 의견에 자신이 반대되는 사고를 가지고 있다고 해도 침묵하게 된 경우가 있을 것이다.
집단사고(group think)라는 용어는 집단의 의견일치가 지배적일 때 개인이 갖게 되는 사고방식에 관한 내용으로 이러한 집단사고는 의사결정 집단의 구성원이나 리더나 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사고(group think)에 관해 설명하고, 집단 사고가 발생한 사례를 기술하시오(자신이 경험한 사례가 있을 경우 자신의 사례를 우선적으로 기술하시오).
서론
우선 집단사고(group think) 란 무엇인지를 알아야한다.
집단사고란 토의·협의를 통해 집단적으로 문제해결의 방안을 찾는 과정, 또는 그 과정에서 집단 구성원들이 갖는 일치된 생각. 집단사고도 그 원천은 개인이 사고(思考)하는 것이며 다만 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초
목차
청소년지도방법의 이론적 기초
I. 교수-학습 과정
II. 협동학습 과정
III. 커뮤니케이션 과정
IV. 집단역동 과정
V. 리더십 과정
VI. 경험학습 과정
VII. 참여 과정
VIII. 상담 과정
IX. 봉사학습 과정
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술에 대한 레포트 자료.
집단지도력
[사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술
목차
집단지도력
I. 집단지도자
II. 집단지도자의 역할과 기술
1. 집단과정촉진기술
1) 집단성원의 참여를 촉진하기
2) 집단성원에게 집중하기
3) 표현기술
4) 집단 의사소통의 초점 유지하기
5) 내용 명료화하기
6) 집단 상호작용 지도
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단치료 및 집단활동
1. 집단의 유용성
정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위해 집단을 활용하는 것은 흥미롭고 놀라운 경험이다. 정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위한 목적을 가진 구성원들로 이루어진 집단을 통해 구성원들은 다양한 관계와 상호작용을 경험하고 학습하게 된다.
Merton은 집단을 “집단이란 상대방과 유형화된 방식으로 상호작용하고 스스로 집단성원으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 대처방안(해결책
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
단따돌림의 대처방안
집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 대처방안(해결책)
목차
집단따돌림의 대처방안
I. 학부모
II. 학교에서의 지도활동
III. 집단따돌림의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 개념정의와 내용, 사회복지실천관계-과정-면접, 사회복지실천방법(개별사회사업,집단사회사업,지역사회복지,통합적 접근방법)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천의 개념정의와 내용, 사회복지실천관계-과정-면접, 사회복지실천방법(개별사회사업,집단사회사업,지역사회복지,통합적 접근방법)
CONTENT
사회복지실천
I. 사회복지실천의 개념적 정의
II. 사회복지실천의 내용
1. 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책 과정) 사회복지정책의 과정이론과 정책과정 이해당사자 및 사회복지정책과정의 단계
목차
* 사회복지정책의 과정
Ⅰ. 사회복지정책의 과정이론
1. 정치체계이론
2. 집단이론
3. 엘리트이론
4. 제도주의이론
5. 합리적 선택이론
6. 거버넌스이론
Ⅱ. 정책과정 이해당사자
1. 공식적 정책결정자
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술] 집단대상 실천기술(사회복지의 집단실천방법)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천기술] 집단대상 실천기술(사회복지의 집단실천방법)
CONTENT
[집단대상 실천기술] 사회복지의 집단실천방법
I. 집단의 개념
II. 집단의 목적과 유형
III. 집단을 운영하는 사회복지사의 역할
IV. 집단의 과정
1. 준비단계
2. 초기단계
3. 개입 및 문제해결 단계
4. 종결 및 평가단계
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육과정의 이해
1. 교육과정의 정의
좁게!
-] 교육기관에서 제공하는 코스
넓게!
-] 학습지도 계획, 학생들의 학교생활 경험
1. 교육과정의 정의
무엇을 가르칠 것인가
어떻게 가르칠 것인가
왜 가르쳐야 하는가
2. 교육과정의 관점
2. 교육과정의 관점
2. 교육과정의 관점
밀러와 셀러(J.P. Miller W. Seller, 1990)의 세가지 관점
교육과정
학생
교육과정
학생
학생
교육과정
전달입장
교섭.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단 사회복지실천에서 집단의 치료적 효과에 대하여 토론하시오
집단활동을 하면서 집단 성원들은 서로 도움을 주고받게 되고, 이러한 과정에서 자신도 누군가를 도울 수 있음을 깨닫게 되면서 느끼는 감정의 교정적 경험이 바로 치료적 효과를 가져오며, 동시에 클라이언트의 자존감을 높여준다.
즉, 집단규범에 의해 집단 성원들은 서로의 부적응 또는 반사회적 행동에 대한 피드백을 주고받음으로써, 또.. |
|
 |
집단, 성원, 사회, 문제, 경험, 감정, 행동, 치료, 학습, 효과, 기술, 교정, 복지사, 대인관계, 력, 클라이언트, 요인, 관계, 지지, 대한 |
|
|
|
|
 |
|
| [효과적인 토의과정] 토의목적, 토의참여자, 토의계획, 토의과정에 대한 레포트 자료입니다.
[효과적인 토의과정] 토의목적, 토의참여자, 토의계획, 토의과정
목차
효과적인 토의과정
I. 토의 목적
II. 토의 참여자
III. 토의 계획
1. 일반적 토의
2. 브레인스토밍
3. 명목집단기법
IV. 토의 과정
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단의 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법을 선정하여 기술하시오에 대한 레포트 자료.
집단의 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법을 선정하여 기술하시오
성원들은 집단의 첫 회합을 시작하기 전에 사회복지사와 만나고 집단의 목표나 운영에 대해서 설명을 들었다 하더라도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정책과정 참여자(정책과정의 공식적 참여자, 비공식적 참여자)
목차
정책과정 참여자
I. 공식적 참여자
1. 의회
1) 정책과정상 의회의 역할
(1) 정책의제 설정단계
(2) 정책결정 단계
(3) 정책집행 및 평가단계
2) 의회의 약화 현상
2. 행정기관
1) 정책과정상의 행정기관의 역할
2) 행정기관의 정책과정상의 특징
3. 대통령
1) 대통령의 정책과정상의 역할
2) 정책결정상의 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단동조] 동조의 정의, 동조연구의 패러다임, 상황요인 및 성격요인과 동조
목차
집단동조
Ⅰ. 동조의 정의
Ⅱ. 동조 연구의 패러다임
Ⅲ. 상황 요인과 동조
1. 지위
2. 집단 크기
3. 사회적 지원
4. 모호성과 과제 난이도
Ⅳ. 성격 요인과 동조
집단동조
(1) 동조의 정의
집단 상호작용, 의사소통 그리고 사회적 영향 과정과 복합적으로 관련된 현상이 집단에서의 동조행동이다. 구성원 간의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
