전체 (검색결과 약 11,636개 중 21페이지)

 1세 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )
하자 바구니안을 려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다. 탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 그리고 교사에게 활동지를 어 보인다. 라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 바나나를 고 친구을 쳐다본다. 또 다른 카드를 어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, 교사, 들다, 블록, , , 쳐다보다, 하자, 보다, 넣다, 바닥, , 늘다, 여러, 보고, , 가다, 보이다, 먹다
 미국의 컴퓨터 교육 현황 ( 2Pages )
미국의 컴퓨터 교육 현황 1. 어가며 美國의 경우 1996년 2월 15일 클린턴 大統領과 고오 副統領이 모든 學生이 技術적인 문맹탈피를 하도록 하는 21世紀의 비젼으로 技術 문해도전(Technology Literacy Challenge)을 선언했다. 이 선언은 단순한 비젼이 아니라 구체적 目的을 갖는 것으로 연방정부와 주정부는 물론 地域社會, 民間部門, 敎育者, 父母 등 모두가 責任을 共有하는 것이다. 이 計劃의 ..
리포트 > 교육학 |
 - 만 1세 1학기 영아 관찰일지 10명 ( 10Pages )
하자 바구니안을 려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다. 탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 그리고 교사에게 활동지를 어 보인다. 라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 바나나를 고 친구을 쳐다본다. 또 다른 카드를 어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, 교사, 들다, 블록, , , 쳐다보다, 하자, 보다, 넣다, 바닥, , 늘다, 여러, 보고, , 가다, 보이다, 먹다
 1세 10명 1학기 3월 - 8월 영아 관찰일지 ( 10Pages )
하자 바구니안을 려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다. 탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다. 그리고 교사에게 활동지를 어 보인다. 라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다. 교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요. 바나나를 고 친구을 쳐다본다. 또 다른 카드를 어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, 교사, 들다, 블록, , , 쳐다보다, 하자, 보다, 넣다, 바닥, , 늘다, 여러, 보고, , 가다, 보이다, 먹다
 칼럼,담을 넘는 목사님과 목자의 음성을 을 수 없는 현대 교인
예수님은 자신을 문이라고 말씀하셨습니다, 또한 예수님은 자신을 일컬어 길이라고도 하셨습니다 더 나아가 스스로를 진리라고 하셨으며 목자라고도 지칭하셨습니다 어느 한구절에서는 자신을 어린양이라고 하시면서 자신을 대속물로 여기는 대목도 있었습니다 예수님의 생애는 처음부터 끝까지 누군가에게 지시하거나 요구하지 않는 삶이었습니다 그는 오직 희생하고 설득하고 기도하고 헌신하며 제자..
문화예술 > 종교/초자연 |
목자, 울타리, ,
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아러 이론의 주요 개념’ ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아러 이론의 주요 개념’을 사례를 어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 아러의 생애와 사상 2. 주요 개념 1) 생활양식 2) 열등감과 보상 3) 생활양식의 유형 (1)지배형 (2)기생형 (3)회피형 (4)사회적 유용형 4) 인생 과제 5) 생활 세력 6) 허구적 최종목적론 7) 열등감 8) 우월성 추구 9) 가족구도/출생순위..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 아들러, 개인심리이론, 출생순위
 격려문(해외에있는현지공장임직원에대해) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 격려 / 1page 제목 현지 공장 방문 격려 요약 - 회사 대표가 해외에 있는 현지공장을 방문해 임직원을 격려하는 내용입니다. 내용 안녕하십니까 ○○사 가족 여러분. ○○사 대표 ○○○입니다. 해외에 나와 있는 임직원 여러분을 보면 항상 미안한 마음과 고마운 마음이 교차합니다. 음식에서부터 문화에 이르기까지 어느 하나 편할 게 없는 이 이
문화예술 > 라이프/여성 |
 각종사업계획서 모음(10가지) ( 116Pages )
이것있으면 사업계획서 때문에 고민할 필요 없죠^^ 각종 사업에 필요한 사업계획서 을 모았습니다... 10개 정도 되는데...이거 있으면 , 어떤 사업계획서도 무난히 만수 있더군요^^
비지니스 > 사업계획서 |
 코스닥등록 사업계획서 ( 37Pages )
37페이지 분량 코스닥등록된 다날의 사업계획서 2003년 5월 자료입니다. 등록직전에 각 애널리스트에게 발송된 회사 소개 및 사업계획서 자료입니다.
비지니스 > 사업계획서 |
 한국 대형마트의 해외진출전략 ( 36Pages )
주제: 한국 대형마트의 해외진출전략 [목차] [서론] 1. 한국대형마트의 소개 및 연혁 1) 이마트 기업소개 및 연혁 2) 롯데마트 기업소개 및 연혁 [본론] 2. 한국대형마트의 해외진출현황 1) 이마트 중국시장 진출현황 2) 롯데마트 중국시장 진출현황 및 해외진출 진출현황 3. 중국시장 분석 및 한국대형마트의 중국진출전략 1) 중국 시장 분석 2) 이마트의 SWOT, 4P 분석 3) 롯데마트의..
리포트 > 경영/경제 |
 1강에서 7강까지 강의를 은 후, 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. ( 5Pages )
- 문제 1 1강에서 7강까지 강의를 은 후, 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. ① 그 내용을 간단히 요약하시오. ② 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오. - 문제 2 한국의 노인 빈곤율은 45%에 달한다. 노인빈곤의 원인을 개인이 아닌 사회의 입장에서 접근하는 것이 선배시민론이다. 아래의 영상을 보고, 시민권의 관점(보편..
리포트 > 사회과학 |
사회복지학개론 강의 요약, 사회복지강의 인상깊은 사건 및 장면, 한국의 노인빈곤율과 선배시민론, 사회적위험과 사회복지
 역사의 현재성 ( 4Pages )
3.歷史의 現在性 歷史를 흔히 「人類生活의 過去에 일어난 일」이라고 생각하는가 하면 또 「모든 歷史는 現在의 歷史」라는 생각도 옳은 것이라고 믿어지고 있다. 이 두 가지 생각은 얼핏 보기에는 서로 相反되는 것 같지만 과거에 일어난 일을 다루는 것이 歷史인 데도 불구하고 모든 歷史가 現在의 歷史라는 점에 바로 歷史의 現在性이 무엇인가를 알지 않으면 안 될 이유가 있는 것이다. 歷史의 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 우리는무엇을위해서살아가는가 ( 1Pages )
우리는 무엇을 위해서 살아가는가 만약 우리이 아무생각 없이 주어진 틀 속에 맞춰 살아간다면 그것은 무의미한 삶인 것이다. 그리고 살아갈 재미를 얻지 못해서 왜 사는가 라는 생각이 수도 있을 것이다. 그렇다면 우리가 바라는 삶은 무엇인가 과연 무엇 때문에 살아가는 것이고 또 행복을 느끼고 있는지 알아보도록 하자. ....
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 IT 아웃소싱의 개념과 특징 및 프로세스와 적용사례 조사분석 ( 49Pages )
IT 아웃소싱의 개념과 특징 및 프로세스와 적용사례 조사분석 Contents 어가며 IT 비용을 줄여라.” 경기전망이 불투명해지자, CEO은 CIO에게 IT 비용절감에 대해 강력하게 요구하기 시작했다. 이에 CIO은 외부 인력도 줄이고, 내부 IT 인력으로 하여금 2가지 업무 이상을 진행하게 하는 등 다양한 방법을 모색하고 있다. 또한, CEO의 CIO에 대한 요구는 이 뿐만이 아니다. IT 자원을 좀더 효율적..
리포트 > 경영/경제 |
 관찰일지- 만 0세 5명 1학기2학기 영아 관찰일지 ( 10Pages )
교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다. 그리고 교사만 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 먹는 중간 중간 교사를 쳐다보고 웃어 보인다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 교사가 다른 친구도 간질거리자다가와 교사의 손..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 들다, , 친구, 보다, 쳐다보다, 흔들다, 웃다, 하자, 보고, 얼굴, , 소리, 잇다, , 자동차, 만지다, 앉다, 엄마
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30