|
|
|
전체
(검색결과 약 17,040개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 징비록 책 소개 및 가장 인상깊었던 인물과 그 이유 / 징비록 읽고 새롭게 배운점과 독후감 입니다.
정말 열심히 작성하었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 징비록 소개
2. 징비록 등장인물 중 가장 인상깊었던 인물과 그 이유
(1) 선조
(2) 정탁
3. 징비록에서 선조의 선위 파동에 대한 나의생각
4. 징비록을 읽고 새롭게 배운점
5. 독후감
1. 징비록 소개
임진왜란에 관한 직접적인 기록인 “징.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)국어-5.감동의메아리-(2)좋은느낌오래오래-이야기읽고_인물에게편지쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 다섯째마당. 감동의 메아리
본시주제 : 이야기를 읽고, 인물에게 편지쓰기
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명 : 다섯째 마당. 감동의 메아리 2. 좋은 느낌 오래오래(4/9)
Ⅱ. 단원의 개관
가. 교재관
다섯째 마당.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서
듣기말하기 70-73 (1/ 2)차시
학습형태
전체
수업모형
가치탐구모형
학습주제
이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기
학습자료
교사] ppt, 동영상
학생] 교과서
학습목표
이야기에 나오는 인물에게 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 근대 인물 조사하기-단주(旦洲) 류림(柳林)
1
단주(旦洲) 류림(柳林)을 조사하게 된 이유
2
안동을 대표하는 독립투사라던가, 인물들은 수없이 많다. 이것은 안동이 예로부터 충효와 선비의 고장이었기 때문이다. 하지만 유교적 이미지가 강한 안동에서 무정부주의(無政府主義)로 유명한 인물이 있었다는 이야기를 들었을 때그 인물이 누구이며, 어떤 활동을 하였는지에 대하여 무척이나 궁금하였다. 흔히 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기소개서 존경하는 인물 우수샘플 5편을 집약한 자료입니다.
본 모음자료가 유용한 가이드라인이 될 것입니다.
얼마 전 타계한 애플의 창시자, 스티브 잡스를 존경합니다. 새로움을 끊임없이 창조하는 무한한 지적탐구와 진취적인 사고방식을 배우고 싶기 때문입니다. 남들이 아니라고 할때 예라고 당당하게 말할 수 있는 사람이 바로 스티브 잡스입니다. 한때 애플사는 PC업계의 포화로 위기를 맞았었습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| << 삼대의 등장인물들을 통해 본 1930 년대의 현실... >>
흔히 삼대는 염상섭이 창조한 최고의 대작이자, 식민지 시대에 산출된 가장 의미있는 소설의 하나로 지칭된다. 삼대가 이러한 호평을 받는 가장 주된 이유는, 식민지시대를 살아가는 사람들의 일상적인 삶을 객관적으로 가감없이 묘사한 데 있다고 할 수 있겠다.
이 소설의 구조는 등장인물들이 벌이는 사소한 사건속에 담겨져 있는 식민지 시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 빌게이츠 인물분석과 빌게이츠 리더십분석과 기업 경영전략과 철학분석 레포트 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 빌게이츠 인물소개
2. 빌게이츠 성격
3. 빌게이츠의 인생가치관
4. 빌게이츠 리더십의 성공비결
5. 빌게이츠의 리더십 사례
(1) 카리스마적 리더십
(2) 변혁적 리더십
(3) 정직한 리더십
(4) 원칙중심의 리더십
6. 빌게이츠의 경영전략
(1) 기업운영방식.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 삼국지 인물사입니다.
"가나다라마바사아자차타파하"
로 정리하였습니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 이런 생각이 들어요
학습주제
이야기 속 인물에게 조리 있게 말하기
일 시
장 소
대 상
2학년
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 조리 있게 말하는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 말을 조리 있게 하면 화자의 입장에서는 자신의 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)국어-이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 말하기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
3. 이런 생각이 들어요
학습주제
이야기 속 인물에게 조리 있게 말하기
일 시
장 소
대 상
2학년
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 조리 있게 말하는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 말을 조리 있게 하면 화자의 입장에서는 자신의 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 돈키호테 독후감 입니다.
돈키호테 줄거리 요약과 내가 생각한 돈키호테라는 인물분석과 돈키호테를 읽은 후 변화한 나의 태도나 관점에 대해 서술하였습니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 돈키호테 소설소개
2. 돈키호테 줄거리 요약
3. 주요인물 캐릭터 분석
(1) 돈키호테
(2) 산초 빤사
4. 내가 생각한 돈키호테라는 인물
5. 느낀점
6. 돈키호테를 읽은 후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장자 인물소개 및 사상분석과 장자의 사상이 미친영향과 한계점 분석 및 장자에 대한 개인적인 생각정리 레포트 입니다.
장자의 사상에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 동양철학과사상 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 장자 인물소개
2. 장자의 생애
3. 장자의 사상적 배경
4. 장자사상 요약
5. 장자 사상분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 연개소문 인물소개, 정권장악 전개분석, 전쟁 성공전략, 사후 인물전개 조사분석 )
목 차
1.머리말
2.본문
1)가계
2)연개소문의 정권장악
3)나라 지키는 연개소문
3.맺음말
1. 머리말
연개소문은 7세기 중반 고구려 최고의 실권자로 동아시아 국제 정세를 이끌었던 역사 인물이다. 하지만 기록에서 그의 행적은 지극히 불완전하다. 흔히 성정이 잔인, 포악하면서도 신출귀몰한 인물로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| *영화에서의 인물의 성격과 심리묘사
인물은 이야기를 끌어나가는 주요한 요소이다. 인물 설정이 곧 구성을 만들어내는 것이다. 인물의 성격은 크게 세 가지 유형으로 나뉜다.
첫째는, 도식적인 유형으로 <007>의 주인공, 람보, 인디아나 존스, 터미네이터 등 판에 박힌 인간형이다. 둘째는, 개성적 인물형인데 인간 내면의 갈등을 새롭게 발견한다. <대부>의 돈 꼴레오네나 아들 마이클은 잔악하고 냉혈.. |
|
|
|
|
|
|
|
