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(검색결과 약 23,737개 중 21페이지)
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( 반미가 왜 문제인가 - 저스티스 리그와 의심하기 나의 소견과 느낀점 및 감상문 )
나는 미국 코믹스를 좋아한다. 바지 위에 팬티를 걸쳐 입고 줘도 안 입을 망토를 걸치는 괴상한 코스튬을 했지만 시민이 곤경에 빠졌을 때는 특종거리가 앞에 있든 중역 회의가 5분 후이든 신경 쓰지 않고 뛰쳐나와 이두박근 삼두박근이 불끈 튀어나오는 스판을 부끄러워 하지 않는다. 이런 괴팍한 성격과 성벽.. |
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| 국가적 영웅 이순신과 악비
1.악비
(1).북송의 멸망과 남송의 건국
(2).악비와 진회
2.이순신
(1).임진왜란
(2).이순신과 원균
3.평가의 변화
목차
-936년
석경당이 거란의 원조를 받아 후당(後唐)을 멸망시키고 후진(後晉)을 세운 대가로 거란에 연운16주 [燕雲十六州] 할양.
-1004년 9월에 거란 성종(33세)이 거란 남경에 행차하고순국왕 소달람은 통수가 되어 20만 기병으로 송에 침입.
-1005년
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| 맥아더 동상은 후손들의 자산이다
-맥아더 장군, 그는 진정한 영웅이었는가
1.서론
더글러스 맥아더. 1880년 1월 26일생, 그는 미국의 군인으로, 제2차세계대전을 맞이하여 1945년 8월 일본을 항복시키고 일본점령군 최고사령관이 되었다. 6·25전쟁 때 UN군 최고사령관으로 부임, 인천상륙작전을 지휘하여 우리나라와는 매우 밀접한 관계를 가진 장군이다. 대한민국에서 맥아더라 하면 대부분의 사람들은 .. |
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| 6)국어-주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
넷째 마당 의견을 모아서
교과서/차시
읽기 172~177쪽 (8/9)차시
학습형태
전체학습, 소집단 학습
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습주제
주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽기.
학습목표
주장에 대한 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽을 수 있.. |
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| 리더십의 의미와 필요성
리더십의 개념은 시간이 흐르면서 많이 변화되고 있다. 리더십은 현대인들이 관심을 갖는 말이긴 하지만 아직도 무적의 군대를 지휘하던 알렉산더, 징기스칸, 이순신 등의 군사적 영웅이나 국가와 사회의 진로를 결정하고 대중을 이끌었던 처칠, 링컨, 레닌과 같은 인물을 떠올리게 된다. 그리고 현대에 와서는 거대한 기업을 이끄는 CEO들의 조직과 개인 관리법, 개인의 성공법, .. |
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| 목 차
I. 연구의 방향 1
1. 연구 목적 1
2. 연구 대상과 선정 이유 2
(1) 연구 대상 2
(2) 선정 이유 2
(3) 연구 대상에 대한 개관 3
3. 연구 활동 계획 및 경과 4
II. 청소년에 대한 이론적 배경 5
1. 청소년기의 특징 5
(1) 청소년기에 대한 정의 6
(2) 청소년기에 대한 개념의 다양성 6
(3) 제 2차 성징(性徵) 7
(4) 자아 정체감 8
(5) 신세대 9
2. 한국 청소년의 특징 11
(1) 청소년의 .. |
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코스튬플레이
COSTUME
P L A Y
목 차
1. 개념
▶ 만화나 게임의 주인공을 모방하는 취미 문화.
‘복장’을 뜻하는 ‘코스튬(costume)’과 ‘놀이’를 뜻하는 ‘플레이(play)’의 합성어’
일본어로 코스프레(コスプレ), 영어로는 코스플레이(cosplay)라고 함.
청소년들이 좋아하는 대중스타나 만화주인공과 똑같이 분장하여 복장과 헤어스타일, 제스처까지 흉내내는 놀이.
- 만화와 게임캐릭터를 친구로 삼아 .. |
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| <홍계월전> 연구- 작품에 나타난 여성의식과 교육적 활용의 문제-> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 여성영웅소설의 유형을 통해 본 『홍계월전』
Ⅲ. 서사구조의 특징
1. 순차적 서사 전개 과정
2. 여화위남(女化爲男)
3. 여성우위의 갈등해결
Ⅳ. 소설사적 의의와 한계
Ⅴ. 교육적 활용 방안
Ⅵ. 맺음.. |
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이문열씨 변경’
우리는 분열된 세계 제국의 변경인이다.(…)그런 변경에 제국이 가져올 것은 뻔하다. 그것이 변경의 확대를 위한 것이건, 유지를 위한 것이건, 제국이 가장 힘주어 그 원주민에게 주입시키려는 것은 적대의 논리다. 결국 당신들이 요란하게 떠드는 것도 따지고 보면 오늘날 아메리카와 소비에트로 표상되는 두 제국의 적대 논리 내지 그 변형에 지나지 않으며, 또한 그것이 당신들이 이념이.. |
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| 리더십 - 삼국지에서 배우는 리더십
목 차
1. 삼국지에서 보는 리더십
2. 삼국을 이끈 세 영웅의 리더십
3. 1인자의 마음을 움직이는 지혜와 성공의 확신을 가져다주는 2인자 리더십
4. 삼국지에서 배우는 현대에 요구되는 리더상
참고문헌
1. 삼국지에서 보는 리더십
역사의 주인공은 누구인가 바로 리더이다. 리더가 이끄는 국가 경영은 곧 역사의 흐름이 된다. 수세기가 지나도 삼국지가 널리 읽히는.. |
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| 홍까오량 가족을 읽고나서
소설은 화자인 ‘나’가 ‘이름 없는 무덤’과 단 몇 줄의 기록만 남겨진 집안의 역사를 복원하여 ‘세상에 전하는’ 가족사의 형식을 빌리고 있다. 그러나 이 이야기는 가족사에 그치지 않는다. 내가 복원하는 가족사는 ‘종(種)의 역사’다. 불굴의 저항 정신과 강인한 생명력으로 일제에 항거하고, 생명 의지의 자유로운 분출을 억압하는 봉건 예교에 과감하게 저항하던 영웅들의 이야 |
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| 홍까오량 가족을 읽고나서
소설은 화자인 ‘나’가 ‘이름 없는 무덤’과 단 몇 줄의 기록만 남겨진 집안의 역사를 복원하여 ‘세상에 전하는’ 가족사의 형식을 빌리고 있다. 그러나 이 이야기는 가족사에 그치지 않는다. 내가 복원하는 가족사는 ‘종(種)의 역사’다. 불굴의 저항 정신과 강인한 생명력으로 일제에 항거하고, 생명 의지의 자유로운 분출을 억압하는 봉건 예교에 과감하게 저항하던 영웅들의 이야 |
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| 구운몽 독후감,서평 입니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 구운몽 소개
2. 구운몽의 주제
3. 구운몽 내용요약
(1) 발단
(2) 전개
(3) 절정
(4) 결말
4. 구운몽의 사상적 배경
(1) 불교적인 부분
(2) 유교적인 부분
(3) 도교적인 부분
5. 저자가 전달하려는 메시지와 .. |
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| 본 자료는 이순신 장군의 업적에 대해 옥포해전, 한산대첩, 노량해전 등에 대해 간략하게 정리하였으며, 전략적 위기관리 리더십 7가지로 1) 백성과 군사들의 그를 향한 두터운 신뢰, 2) 기본에 충실한 리더, 3) 혁신 제품을 만들어낸 이순신, 4) 자만은 스스로를 눈멀게 한다, 5) 철저한 기록정신, 6) 어려운 때일수록 앞장서는 리더 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 이순신 장군의 업적
(1) 옥포해.. |
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| 조웅전 작품해설,줄거리소개,이야기 구조분석 / 조웅전 책 비평 및 독후감입니다.
저렴한가격의 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다
1. 조웅전 책소개
2. 조웅전 작품해설
3. 조웅전의 이야기 구조
4. 조웅전 줄거리 소개
5. 책내용 비평
6. 조웅전 독후감
조웅전 독후감 – 조웅전 작품해설,줄거리소개,이야기 구조분.. |
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