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(검색결과 약 13,307개 중 21페이지)
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만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 5Pages ) |
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만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
신체활동이 활발한 편이나 교실에서 뛰어다니거나 .. |
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만1세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 2학기 발달평가 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
OO는 언어발달로 교사의 말이나 다른 사람의 말을 따라 하거나 되묻는 모습을 많이 보이기도 한다.
OO는 동요를 들으며 춤을 추는 표현을 즐거워 하며 표현한다. 앉아서 .. |
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정부자료입니다.
12월의 독립운동가 홍보자료
최양옥(崔養玉)
1893. 12. 5~1983. 5. 4(음)
1. 선정배경
1919년 강원도 횡성의 민세시위운동을 주도하고 군자금을 모집하여 대동단 지원활동을 하시고, 1929년 만주에서 공명단을 조직하여 독립운동자금 마련을 위해 송금차량 탈취로 피체되어 징역 10년의 옥고를 치르신 선생의 공적을 기리어 선정
2. 주요공적
○ 1919년 강원도 횡성의 만세시위운동을 .. |
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정부자료입니다.
12월의 독립운동가 홍보자료
최양옥(崔養玉)
1893. 12. 5~1983. 5. 4(음)
1. 선정배경
1919년 강원도 횡성의 민세시위운동을 주도하고 군자금을 모집하여 대동단 지원활동을 하시고, 1929년 만주에서 공명단을 조직하여 독립운동자금 마련을 위해 송금차량 탈취로 피체되어 징역 10년의 옥고를 치르신 선생의 공적을 기리어 선정
2. 주요공적
○ 1919년 강원도 횡성의 만세시위운동을 .. |
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CHROME POSITION
CR - 60
A
DATE/TIME 95.1.26
95.1.26 DATE/TIME
B
NOISE REDUCTION ■ON □OFF
NOISE REDUCTION ■ON □OFF
1
1
2
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년월일
종류
어음번호
발행인
발행인
(인수인)
지급장소
지급기일
금액
금리
본사송부
월일
비고
123456789
10
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12
일수
일변
금액
1
12
23
34
45
56
67
78
89
9
10
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12
13
13
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17
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거래처별어음수불장
소재지
대표자명
자본금
어음거래한도액
년월일
종류
어음번호
발행인
발행인
(인수인)
지급장소
지급기일
금액
금리
본사
송부
월일
비고
123456789
10
11
12
일수
일변
금액
1
12
23
34
45
56
67
78
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접대비 조정 명세서2 자동화서식입니다.
[별지 제23호 서식 (을)] (02.3.30. 개정)
사업
연도 2005년 1월 1일 접대비조정명세서(을) 법인명 (주)대나무
~
2005년 12월 31일
※관리
번호 12-12 사업자등록번호 123-12-12345
※ 표시란은 기입하지 마십시오.
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만3세 관찰일지 입니다.
12명 24P 분량이며 발달평가 포함입니다.
매우 자세하게 기술하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 총평
낮잠을 자고 난 뒤 교사가 이불을 정리하자고 하자 OO가 “이불 정리 못해요” 라고 말한다. 교사가 “이불은 큰 색종이를 접는것처럼 네모로 세 번 접어주는거야” 라고 하며 시범을 보여주자 OO가 교사를 따라 이불을 접어 본 뒤 “.. |
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만2세 1년치 일상놀이 관찰일지 12Page (1,2학기 발달평가 첨부)
보육교사들이 바쁜 일정을 고려하여 간편하고 직관적인 방식으로 기록할 수 있도록 설계되었습니다. 하루하루의 기록이 간단하지만, 중요한 정보를 놓치지 않도록 하였습니다.
<1> 1학기 관찰일지
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
1학기 발달평가
<2> 2학기 관찰일지
9월 일상생활
10월 놀.. |
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만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록) ( 20Pages ) |
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만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구영역으로 3월에서 2월까지 1년 (12개월) 동안의 관찰내용 입니다.
1학기,2학기 구분한 발달평가 첨부되어 있습니다.
만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰.. |
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한국인 일일 권장량 칼로리표
연령
체중
신장
칼로리
단백질
비타민
C
비타민
B1
비타민
B2
나이
아신
비타민
B6
엽산
칼륨
철분
아연
㎏㎝㎉g㎎㎎㎎㎎
NE
㎎㎍㎎㎎㎎소아
1-3세
14
92
1200
25
40
0.6
0.7
8
0.5
80
500
86
4-6세
19
111
1600
30
50
0.8
1
11
0.6
100
600
98
7-9세
27
127
1800
40
60
0.9
1.1
12
0.8
150
700
10
9남
자.. |
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R E P O R T
과 목:
교수님 :
학 과:
학 번:
성 명: |
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프랑스의 역사와 문화 (고대와 중세시대)
프랑스의 기원
프랑스의 어원은 라틴어 Francia에서 유래하였다. 이는 게르만의 일파인 프랑크족이 당시 로마의 영역이었던 갈리아 북부에 정착하여 프랑크왕국의 지배권을 확장하면서 생겨났다. 사실상 프랑스의 역사는 중세시대, 즉 843년 베르덩 verdun 분할조약으로부터 시작된다. 이 조약에따라 서프랑크제국이 성립되고, 카로링왕조, 발로아왕조, 카페왕조,.. |
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Ι. 제2장
Ⅱ. 제3장
Ⅲ. 제4장
Ⅳ. 제5장
Ⅴ. 제6장
Ⅵ. 내 생각
Ι. 제2장
서구의 고대 도시 공동체는 지역에 형성된 마을이나 여러 부족이 연합하여 나타난 결과이다. 이러한 공동체에서 토지는 ‘공동체적 소유’의 개념을 .. |
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