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 1930~40년대_할리우드_영화 ( 8Pages )
*1930~40년대 할리우드 영화 1930년대 할리우드 (1929-1939) 미국 1930년대는 대공황과 뉴딜 정책으로 특징지어지는 시기였다. 이 기간동안 영화는 대중문화 살아있는 형태로서 계속되었다. 그것들은-도피적으로 보이는 오락물에까지도-불가피하게 나름대로 주제와 관심을 표현하였다. 생략되거나 가장된 형태로 사회적인 태도가 은연중에 내포되어 있었다. 다른 경우들에서, 영화는 국가적인 ..
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예체능
 제품수명주기,815콜라 제품수명주기,제품수명주기사례분석,815콜라실패사례 ( 17Pages )
8·15콜라 제품주기 목차 1. ‘제품수명주기이론’이란 각 단계 전략. 2. 제품 설명. 3. 815 콜라 제품수명주기. 4. 토과제 - ‘815 콜라’ 주기 별 전략 문제점. 5. 토론. 6. Q A. 제품수명주기 [product life cycle] 1. 도입기 : 신제품이 처음 시장에 선을 보이는 단계. 수요가 ↓ ,비용↑ 2. 성장기 : 점차 구매 고객이 증가하는 단계. 순이익 발생. 3. 성숙기 : 시장이 포화상태 단계. 신규고객..
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 스마트한 선택들 독후감 감상문 서평 롤프 도벨리 ( 5Pages )
스마트한 선택들 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 인생은 선택 연속이다. 우리는 매일 150번 선택 순간에 서 있게 된다. 이 선택들이 모두 합리적이라면 바람직하겠지만, 자신 예상과는 달리 비합리적인 선택을 합리적인 것으로 착각할 때가 적지 않다. 그렇다면 비합리적인 선택임..
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 학교현실과대책 ( 5Pages )
-학교 현실과 대책- 글을 시작하기전에...E.라이머 “학교는 죽었다”를 소개하면서.. ‘학교는 죽었다“ 저자 E.라이머는 사회, 교육, 학교를 긍정적으로 바라보는 기능주 교육사회학을 비판한 갈등주 교육사회학자로서유명하다. 구조기능주 관점은 학교교육이 사회를 존속시키는 인력을 기능별로 선별, 적재적소에 구성원들을 배치시키며, 이러한 과정에서 교육지식은 본질적인 보편성을 띠고..
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 일요일 근무 후 다른 근무일에 대체 휴무할 때 수당 지급 여부 ( 3Pages )
주말 근무 후 다른 근무일에 대체휴무 할 때 수당지급 여부 1. 들어가며 근로기준법 제54조에는 사용자는 근로자에 대하여 1주일에 평균 1회 이상 유급휴일을 주어야 한다는 명문규정이 있다. 동법 시행령 제25조에서 1주간 소정근로일수를 개근한 자에게 주어야 한다라고 하여 개근한 직원에게는 유급휴일로 결근한 자에게는 무급휴일로 부여하도록 정하고 있는 것이다. 동 법률에서는 일요일이라는..
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 [학습 지도안] 3)국어-이야기 세계-말 빠르기, 높낮이, 강약에 주하며 말하여야 하는 까닭 알기 ( 10Pages )
3)국어-이야기 세계-말 빠르기, 높낮이, 강약에 주하며 말하여야 하는 까닭 알기 Ⅰ. 단원 개관 1. 단원 소개 이 단원은 문학적 태도를 내면화하기 위하여 설정된 단원으로, 반언어적 표현이 드러나는 애니메이션을 담화자료로 하여 인물 말투에 주하며 만화 영화를 보는 활동에 주안점을 두고 있다. 글 말을 대체하듯이 이미지 중심 미디어 세계로 특징지어지는 요즈음에는 이미지가 ..
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 [교양, 연극영화] 내러티브에 대해서 ( 24Pages )
내러티브 초기 영화 과학적 탐사 및 뉴스 취재나 다큐멘터리 도구, 회화 연장, 시골 장터 단순한 눈요기거리 이야기(하기 미디어)보다는 전시 혹은 소개presentation( 미디어)로 인식, 단순한 기록 보존 수단 내러티브보다 스펙터클 성향 강해: ‘견인 영화 cinema of attraction’(톰 거닝) 제7예술론 리치오도 카뉴도(伊) 제창1) 시(문학), 음악, 무용(⇒리듬 예술/시간적 예술), 회화, 조..
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 콜드스톤 마케팅사례분석및 새로운마케팅전략제안,나견해 ( 13Pages )
Cold stone 마케팅전략. 1. 들어가며  한국 경제수준이 성장하면서 디저트와 까폐 수요는 꾸준한 성장세를 보여왔다. 디저트 하나이자, 까폐를 대체할 수도 있는 시장으로서 프리미엄 아이스크림 시장 역시 꾸준히 그 기반이 확대되어왔다. 프리미엄 아이스크림 시장에서도 다른 디저트시장과 마찬가지로 치열한 경쟁이 진행되고 있는데, 현재 프리미엄 아이스크림에서 경합하고 있는 업체로는 베..
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 페르디낭 드 소쉬르 저자 일반 언어학 강 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나 견해, 나 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 페르디낭 드 소쉬르 저자 일반 언어학 강 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나 견해, 나 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 소개 : 소쉬르는 일반 언어학 강 라는 책을 통해 언어에 대한 연구를 하기 위해서는 반드시 알아야만 하는 개념들에 대해 구체적인 체계를 세우고 있는데 이는 곧 구조주 언어학 초석이 되고 있다. 서론 ·1장 언어학사에 대한 일별 언어 현상을 둘..
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 변증법적 유물론 역사적 유물론 자습서 ( 293Pages )
변증법적 유물론 / 역사적 유물론 자습서 지은이 - 한수영 외 중국청년출판사 간 재미있는 철학강는 중국청년출판사가 지난 1981년 간행한 것으로 변증법적 유물론과 사적 유물론을 청년들이 자습할 수 있도록 하기 위하여 편찬되었다. 저자는 한수영 외 여러사람이 공동집필한 것이다. 여기 소개되는 것은 이 철학적 성과물이 연변에 살고 있는 조선청년들에게 공유되도록 조선말로 번역된 것이다. ..
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인문, 어학
 한방전문 포탈사이트 사업계획서 ( 22Pages )
사업계획서 목차 사업 개요 법인 현황 및 조직 구성 Business Concept 사업 내용 Business Model 시장 현황 운영전략 -닥 국내 유수 한방병원과 한방학계 최고 권위자, 최고사들과 연계하여 고급 한방료 정보와 한방료 산업 전반적인 정보를 체계화하고 이를 통해 한국 한방 료 업계 발전과 한방약재 유통 합리화 및 자동화에 앞장서며, 일반 국민들에게 차별화 된 한방..
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 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주 이론을 비교하고 ( 10Pages )
인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 행동주이론 기본 가정 2, 행동주 이론 특징 3, 행동주 이론가 1) 파블로프 2) 왓슨 3) 스키너 4) 쾰러와 톨만 4, 행동주 이론 한계점 5, 사회적 학습이론 6. 사회적 학습이론 기본전제 7. 사..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 사회적학습이론, 행동주의
 [경영학] 롯데관광 ( 19Pages )
롯데관광 과목명 : 관광 이미지메이킹 교수명 : 제출일 : 관광학부 [목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 회사개요 2. 경영분석 3. 인사정책 4. SWOT 분석 5. 최근소식 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 현대사회 급속한 기술 발전과 문명 발전은 인간들에게 편리하고 여유로운 생활을 누리도록 하였다. 반복되는 단순한 업무에서 벗어나 사람들은 좀더 복잡하고 창적인 것에 신경을 쓰기 시작했고..
비지니스 > 기업분석 |
 평창 ( 12Pages )
평창 • 목차 - 기획도 - 공연개요 - 공연내용 - 홍보마케팅 계획 - 예산안 (시설,홍보,개런티) - swot 분석 - 기획사 소개 • 공연개요 제목 → 에헤라디야 뜻) 올림픽개최를 축하하기위한 기쁜마음을 표현한 성어 장소: 세종문화회관 대극장 일시: 2012 년 7 월 06 일 금요일 7시 주최: 문화체육관광부, 이한기획 협찬: 서울시, 평창군 공동 후원: 인천공항, 하나투어, 담양한과 1. 부채춤 서울시 ..
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 청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오. ( 6Pages )
교과목명: 청소년인권과참여 <과제명> 청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오. <과제 작성 시 지시사항> - 사례 대상과 조사 방법 ∙ 교재와 강에 나오는 가정, 학교, 사회 등에서 발생하고 있는 청소년인권 침해사례는 모두 대상이 됨 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 인권 개념 2. 인권 침해 사례 1) 제주도 2)..
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방송통신대학교, 청소년 인권과 참여, 청소년 인권 침해
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