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(검색결과 약 50,969개 중 20페이지)
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| 오늘날 학교 상담의
문제와 해결방안
1. 주제 선정 이유
학교 내에서의 문제를 고찰하던 중 고등학교에서 받았던 상담이 문제가 있음을 깨달았다. 인생에 있어서 중요한 진로와 인생의 문제를 해결하는 것이 상담임에도 불구하고 대개 대학 진학에 대한 내용으로 치중되었고 상당수 성의 없는 상담이 이루어졌었다. 이에 우리는 이 문제를 모두와 함께 생각해보고자 주제로 선정하였습니다.
2. 상담이란
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| 학교사회사업가의 역할
학교사회사업은 학교라는 장에 바탕을 두고 이루어지므로 학교사회복지사는 학생의 문제 상황과 관련된 자료를 쉽게 수집할 수 있다.
그리고 학교 내에서 교사, 교직원과 밀접한 관계를 통하여 학생문제를 쉽게 파악하고 협의할 수 있는 기회를 가지게 된다.
학교사회복지사는 학교현장에 대한 특별한 지식을 가진 전문가이기 때문에 학교와 학생에게 유익한 원조를 제공할 수 있다... |
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| 우수 자기소개서
순천향대학교 구미병원 자기소개서
- 신규 자기소개서 -
... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ... |
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| 중3도덕-학교생활의보람
갯수: 3
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| ○ 가정폭력의 이해
Ⅰ.
가정폭력의 개념
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력 행위의 유형
Ⅱ.
가정폭력의 원인과 이론
1. 가정폭력의 원인
2. 가정폭력의 원인을 설명하기 위한 이론들
3. 가정폭력에 관한 기본 이론
Ⅲ.
가정폭력의 유형
1. 가정폭력의 대상자
2. 가정폭력의 유형
Ⅳ.
가정폭력의 실태와 원인
1. 부부폭력의 실태와 원인
2. 아동학대의 실태와 원인
3. 노인학대의 실태와 원인
Ⅴ.
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| 국제결혼 가정 자녀의 교육문제
목차
* 국제결혼 가정 자녀의 교육문제
1. 국제결혼 가정 자녀의 교육 현황
2. 국제결혼 가정 자녀의 학교 교육문제
1) 언어문제
2) 정체성 문제
3) 자녀의 학습지도 문제
4) 가정의 이중 언어교육
5) 따돌림과 학교부적응 문제
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 데이트폭력의 정의, 데이트폭력을 유발하는 요인(데이트폭력의 원인)에 대한 레포트 자료입니다.
데이트폭력의 정의, 데이트폭력을 유발하는 요인(데이트폭력의 원인)
CONTENT
데이트폭력
I. 데이트폭력의 정의
II. 데이트폭력을 유발하는 요인
1. 폭력에 대한 태도
2. 교제관계
3. 폭력의 가족력
4. 인구학적 변수
5. 아동기 학대경험
6. 폭력과 분노
7. 정신병적 경향성
8. 중독성
9. 폭.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
[4] 대응하는 제도와 프로그램의 문제점
현행 우리나라 교육제도 안에서 학교사회사업을 실시하는 데는 몇 가지 문제점, 혹은 어려움이 있다. 이러한 문제점을 알아보고 그 대책을 제시함으로서 학교사회사업의 도입을 앞당겨 보고자 한다.
1. 관계당국의 인식부족 문제
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| 학교 폭력 및 집단 따돌림 문제 해결을 위한 학교 가정 사회의 역할
1. 학교의 역할
학교는 아이들이 깨어 있는 동안 삶의 대부분을 보내는 곳이며, 또한 다년간 그들을 면밀히 관찰하기 위한 식견을 가지고 있는 교사가 있으므로, 학교에서 괴롭힘 예방을 위한 적극적인 노력이 이루어지는 것은 아주 중요하다. 우선 인식의 전환이 필요하며, 적극적인 개입이 필요하다.
학교가 괴롭힘의 문제를 효과적이.. |
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청소년 복지론
『학교중도탈락청소년, 대안학교』
❴목 차❵
1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형
1) 학교중도탈락의 개념
2) 학교중도탈락의 유형
2. 학교중도탈락 청소년의 원인
1) 청소년 관련
2) 가정 관련
3) 또래 관련
4) 학교 관련
5) 지역사회 관련
3. 학교중도탈락 청소년의 현황
1) 학업중단 현황(제적, 중퇴, 휴학 등)
2) 학교를 그만 둔 시기
3) 학교를 그만 둔 주된 이유
4) .. |
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| 학교 사회복지의 대상은 학교체계에서 일어나는 학생 문제이고 학업에 따른 여러 가지 문제를 정신적 ․ 정서적 건장 차원에서 돕고자 하는 문제이다.
학생의 인격적 ․사회적 문제로서 공격적 ․반사회적 행동을 하게 되는 문제는 학교생활 실패의 중요한 원인으로 작용하게 된다.
이상의 여러 가지 문제들이 학교 사회복지의 대상이라고 할 수 있으며 이러한 문제는 교육학적 ․정신의학적 사회복지의 기능간의 |
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문제, 아동, 행동, 학교, 사회, 학생, 부모, 무관심, 이러하다, 관계, 못, 복지, 대상, 받다, 교사, 이해, 싫어하다, 정서, 성적, 따르다 |
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| 아동기 이상행동 및 정신장애(학교공포증, 손톱개물기, 행동장애, 거짓말, 도벽, 식습관문제, 수면장애, 선택적 함구증)에 대한 레포트 자료입니다.
동기 이상행동 및 정신장애(학교공포증, 손톱개물기, 행동장애, 거짓말, 도벽, 식습관문제, 수면장애, 선택적 함구증)
목차
아동기 이상행동 및 정신장애
I. 학교공포증
II. 손톱깨물기
III. 행동장애
IV. 거짓말
V. 도벽
VI. 정리정돈을 못하는 행.. |
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가정폭력
목 차
서론
본론
Ⅰ-가정 폭력의 정의 및 실태
1. 가정폭력의 법적 정의 및 개념
2. 가정폭력의 원인
3.가정폭력의 유형
4. 가정폭력 발생의 순환 과정
5. 가정폭력의 특징
6. 가정폭력 가해자의 일반적 특성과 피해자의 일반적 특성
7. 가정폭력에 대한 잘못된 사회적 통념과 사실
8. 가정폭력 관련 실제 통계
ⅱ- 가정폭력의 실제 사례
ⅳ-대중매체로 본 아내에 대한 남편의 폭력
ⅴ-가정폭력에 대.. |
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| 가정폭력에 대한 레포트 자료입니다.
가정폭력
목차
가정폭력
I. 가정폭력의 의미
II. 가정폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 사회심리적 요인
3. 사회문화적 요인
4. 생태체계적 요인
III. 가정폭력의 현황
IV. 가정폭력에 관한 통념과 성 폭력에 관한 통념
V. 가정폭력의 본질과 영향
VI. 가정폭력에 대한 대책
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 인간 발달과 교육
예전에 내가 중학교를 다닐 때, 당시 학생들끼리 운동장에서 시위를 한 적이 있었다. 두발자유, 복장자유가 시위의 중심 내용이었다. 그런데 결국 큰 성과 없이 끝나게 되었고, 당시 나는 그냥 그러려니 하며 지나가고 얼마 안가서 잊었던 것 같다. 하지만 최근에 학생인권에 대해 토론한 후에 다시 생각해 보게 되었다. 내가 기억하기로는 당시에 선생님들이 수업을 들어오셨을 때, 그 .. |
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