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(검색결과 약 29,857개 중 20페이지)
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| 교육과정과 수행평가의 적용
최 호 성(경남대학교)
I. 새 학교문화 창조“와 수행평가
90년대 들어 서면서, 교육부는 21세기 지식기반사회에 대응할 수 있는 창의적이고 자율적인 인간을 양성해 내기 위한 국가 차원의 교육개혁을 계속해 오고 있다. 특히, 지난 해 말 “교육비전 2002: 새 학교문화 창조”를 통해, 그 동안 초․중등학교 교육 정상화를 제약해 온 대학입학제도의 개선방안과 창의성 및 인성.. |
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| 정책분석의 기준
목록
1
정책분석의 새로운 기준
성찰성
민주성
생산성
2
1. Dunn의 분석기준
1) 소망성(desirability)
2) 실현가능성(feasibility)
1. Dunn의 분석기준
Suchman의
정책분석 기준
노력평가
성과 및 효과평가
적정성
평가
과정평가
능률성 평가
Evaluation of effort
수행되는 활동의 양과 질에 따라 정책 및 사업의 성패를 판단한다.
1)수행한 활동은 무엇인가.
2)그러한 활동은 얼마나 .. |
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| PR회사란?
왜 PR회사가 필요?
PR회사의 주요서비스
PR회사 선정 및 평가
PR회사 선정시 고려사항
PR회사 접촉
PR회사 선정시 평가항목
PR회사 업무수행 평가
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| 사회복지실천 평가의 개념과 유형
사회복지에서 평가란 사회복지 프로그램, 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적인 활동들을 체계적으로 판단하는 것을 의미한다(Rossi & Freeman, 1993).
그러나 사회복지실천에서 평가는 개인 ․ 가족 ․ 집단에 대한 개입활동의 평가에 더 많은 초점이 맞추어져 있다. 사회복지실천에서 평가는 자료속성 ․ 평가시기 ․ 개입대상에 따라 다향하게 분류된다.
첫째, 평가되는 자.. |
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| 토지적성평가
1. 서 론
○ 개념 및 배경
◦ 토지적성평가는 국토의 계획 및 이용에 관한 법률에 따라 2003년 1월 1일부터 시행된 제도로서, 토지의 토양입지활용가능성 등에 따라 토지의 보전 및 이용가능성에 대한 등급을 분류하여 토지용도 구분의 기초를 제공하는 제도이다.
◦ 국토계획법은 국토의 난개발을 방지하고 개발과 보전의 조화를 유도하기 위하여 도시관리계획 입안을 위한 기초조사의 하나로서.. |
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| 사회복지조사론] 평가 조사의 의의 및 목적
즉 사회복지 프로그램, 개입기술의 효과성, 효율성, 공평성 등을 평가하기 위해 이용되는 조사이다.
프로그램 평가는 사회복지 조직체로 하여금 책임성 있는 운영을 하도록 하는 자극제가 되고 있다.
평가조사은 평가의 대상은 개인, 집단, 프로그램, 조직체 등이 다 포함될 수 있으나 일반적으로 개인이나 집단에 대한 개입의 효과를 평가하는 조사를 단일 사례 .. |
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프로그램, 평가, 조사, 사회, 복지, 효과, 성, 조직체, 수정, 실시, 책임, 효율, 목적, 개입, 운영, 비용, 개발, 데, 위해, 해주다 |
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| 학생중심 수업에 대응하는 과정중심평가를 내실화하기 위한 방안을 학교교육에서 구현하는 내용을 담고 있습니다.
1. 목적
2. 현황 및 문제점
3. 과정중심 평가 활성화 방안
4. 기대효과
1. 목적
미래 지식 기반 사회를 살아갈 학생들은 바른 인성과 미래핵심역량을 갖춘 창의 융합형 인재로 성장하여 자기주도적으로 진로를 개척해가는 평생학습 능력을 갖추어야 한다. 이에 우리 교육은 자율성과 유연성.. |
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| 사회복지행정의 평가
1. 사회복지평가의 개념
평가조사의 유래 : 평가조사는 미국에서 Theis여사가 양연기관에서 서비스를 받은 아동에 대한 서비스의 효과를 분석하는 조사를 1922년에 실시한 것으로 사회복지 최초의 평가
이후 1960년대 말부터 1970년대부터 활발히 이루어지기 시작한다.
1) 평가조사의 개념
개입의 기술과 프로그램의 효과성을 측정하는 데 일반조사방법론을 적용하는 응용조사이다. 즉.. |
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| 사회복지 행정에서 프로그램을 개발과 평가가 필요한 이유를 토론해주세요
사회복지행정에서 프로그램 평가의 목적은 평가자의 의도에 따라 평가 대상에 따라 다양하게 제시될 수 있기 때문에 평가목적을 구체적으로 제시하는 데에는 많은 어려움이 있다. 사회복지조직에서의 평가가 필요한 이유는 다음 다섯 가지로 제시해 볼 수 있다.
첫째는 행정상의 의사결정에 도움을 받기 위한 '합리적 의사결정'이.. |
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| 사회복지정책] 정책평가 과정, 정책평가의 개념과 중요성
그리고 정책평가는 객관성이 있어야 한다는 것이다.
사회복지정책평가는 정책의 수립과 집행에 있어서도 계속적으로 이어지는 과정이다.
사회복지정책] 정책평가 과정, 정책평가의 개념과 중요성
정책이란 실현하고자 하는 사회를 만들기 위하여 정부가 수행하는 활동들이기 때문에 과연 그 정책이 의미 있는 것인가 하는 정책의 당위성, 정책 집행.. |
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정책, 평가, 과정, 사회, 복지, 의미, 중요성, 대상, 결과, 집행, 판단, 어떻다, 가치, 근거, 나타내다, 금전, 상태, 정도, 기업체, 양적 |
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| 조사평가
Ⅰ. 조사평가의 의의
1. 조사평가의 개념
조사평가는 어떤 조사가 행하여졌을 때이 조사를 과연 진실이라고 믿어도 좋은가를 평가하는 것이다. 어떤 조사도 완벽하게 수행될 수는 없으며, 각기 나름대로의 장단점이 있을 수 있다. 조사평가는 이런 조사의 장점과 단점을 모두 밝혀내어 이를 해석하는데 도움을 주고자 하는 것이다.
조사평가는 조사의 타당성과 중요도 등을 고려하여 객관적이고 .. |
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| [정책평가의 정치성] 과학적 정책평가의 제약요인
다음과 같은 요인들로 인해 합리적인 평가활동은 계약을 받고 있으며 정책평가의 정치성이 부각되고 있다. 첫째, 불명확하고 모호한 정책목표는 과학적인 정책평가를 어렵게 한다. 정책형성과 정책집행 부분에서 지적했던 바와 같이, 정책과 프로그램의 토대가 되는 법규는 종종 몹시 불분명하고 추상적인 내용으로 구성되어 있다(예 : '저소득층 삶의 조.. |
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| 문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기평가의 중요성
Ⅱ. 교과서에 제시된 ‘자기 점검’의 유형과 구성
1. 중학교 《국어》
2. 고등학교 《국어》
3. 심화선택 《문학》
4. 《우리말 우리글》
Ⅲ. 교과서에 제시된 ‘자기점검’에 대한.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 정책의 결정
2. 정책의 집행
3. 정책의 평가
1. 정책의 결정
·여러 가지 분석을 통해 가장 좋은 정책을 선택
·정책결정시 어떠한 결정과정이 일반적인가에 대한 학자들 간의 다소의 차이
<정책결정에 대한 이론 3가지 분류>
·산출지향적 · 정책중심 : - 정책결정의 결과 내지 산출의 분석에 중점을 두는 모형
- 보다나은 정책결정.. |
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| 수학을 만든 사람들을 읽고나서
서서히 다가오는 중간고사로 열심히 공부해야 할 때지만 나는 수행평가로 점수 하나 더 올려 볼 까 하는 생각으로 열심히 이 글을 쓰고 있다.
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