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(검색결과 약 24,817개 중 20페이지)
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| 수업연구협의록
계
교감
교감
교장
일시
...( )요일 ( )교시
수업자
제 학년 반 지도교사
공개교과
협의주제
기록자
협의내용
지
도
조
언교
감
교
장 |
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| 읽기 중 단계 수업 구성
본 수업에서는 '서울 지하철 노선도와 역 안내문'을 실제 자료로 활용한다.
나는 실제 자료를 활용한 읽기 수업이 학습자의 자율성과 실용성을 높이는 데 가장 효과적이라고 생각한다.
읽기 수업에서 실제 자료를 활용하는 것은 단순한 언어학습을 넘어, 학습자가 실제 한국 사회에 적응하도록 돕는 실질적 도구가 된다.
앞으로의 한국어 읽기 교육에서는 더 많은 실제 자료를 활용.. |
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읽다, 학습자, 실제, 수업, 자료, 활용, 물다, 지하철, 단계, 생활, 학습, 한국, 활동, 중, 전, 필요하다, 정보, 안내, 노선도, 선정 |
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| 지도교수
학과장
승
인
담당
전일제 수업 신청서
성명:학번:
학과:과정:
구분:소속:
기간:
본인은 년월 당원 과정에 입학하여 현재 재학중인자로
전일제 수업을 받고자 신청서를 제출합니다.
20 년월일
신청인: (인)
소속기관 :
주소:
기관명 :
대표자 : (인)
귀하 |
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| 수업공개지도안(수학)
수업설계안
본시수업과제 : 다항식의 곱셈 공식
수업목표
1. 다항식의 곱셈 공식 ,을 말할 수 있다.
2. 다항식의 곱셈 공식을 이용하여 다항식의 곱셈을 할 수 있다. |
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| 특히 한국을 포함한 많은 국가에서 대면수업이 중단되고 원격수업이 시행되면서 학생, 교사, 학부모 모두가 전례 없는 교육환경의 변화에 직면하게 되었다.
하지만 원격수업에서는 학생 개개인이 가정에서 개별적으로 수업에 접속하고, 스스로 학습에 참여해야 하는 환경으로 바뀌었다.
원격수업 환경에서는 교사와의 실시간 상호작용이 줄고, 학습과 평가의 즉각성이 낮아진다.
학생들이 원격수업 환경에서.. |
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학습, 수업, 학생, 격, 교육, 환경, 교사, 가정, 이다, 위, 방식, 참여, 설계, 문제, 온라인, 상호작용, 중심, 학습자, 경우, 활용 |
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| 엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 목차별 줄거리 요약 및 인생수업 읽고 얻은 교훈과 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 및 인생수업 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 인생수업 책 개요
2. 목차별 줄거리 및 내용요약
(1) .. |
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| 청소년 복지 차원에서 0교시 수업을 부활시키자는 의견에 대한 찬반 입장과 자유로운 의견제시
나는 청소년 복지의 관점에서 0교시 수업의 부활에 반대한다.
0교시 수업은 청소년의 수면시간을 심각하게 침해한다.
나는 청소년 복지의 관점에서 0교시 수업의 부활에 반대한다.
이러한 신체적 특성을 무시한 0교시 수업은 오히려 청소년의 정신건강과 신체 건강을 해치는 역효과를 낳는다.
교사나 학교의 묵.. |
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수업, 청소년, 교시, 복지, 학습, 부활, 교육, 삶, 자율, 환경, 더, 학교, 중심, 효율, 접근, 관점, 되어다, 상, 운영, 많다 |
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| 엘리자베스 퀴블러 로스 인생수업 핵심내용 요약 / 작가가 전하려는 메세지와 교훈 / 가장 기억에 남는 구절과 나의의견에 대해 서술한 독후감 입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 인생수업 책 소개
2. 책 핵심내용 요약
3. 작가가 전하려는 메세지와 교훈
4. 가장 기억에 남는 구절과 나의의견
5. 느낀점 (독후감)
1. 인.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.
1) 수업.. |
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| 서 론
주5일 수업제는 1980년대 초기에 거론되기 시작하여 학습 기회를 확충하고, 학교와 함께 가정과 지역 사회가 교육의 공동 주체가 되어 보다 균형 있는 전인 교육을 추구하기 위한 것이다. 이와 같은 주5일 수업제라는 새로운 변화는 학습자의 창의력과 문제해결력, 자기 주도적 학습 능력을 강조하는 새로운 학력관에 대한 관심의 고조와 사업장에서의 주 40시간 근무제의 확산이라는 국가 사회적 변.. |
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| [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업
목차
* 심미적 교수법
Ⅰ. 심미적 교육
Ⅱ. 심미적 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 미적 요소
1. 공간의 아름다움
2. 시간의 아름다움
3. 지식의 아름다움
4. 관계의 아름다움
Ⅳ. 심미적 수업
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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수업지도안
대 상
중등학생
수업주제
기초데생(미술)
수업목표
1. 데생에 필요한 재료들의 특성을 안다.
2. 단색재료를 이용하여 각종 터치를 배운다.
3. 올바른 데생의 자세로 간단한 직선, 곡선을 그릴 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
실물 재료들과 그것을 이용한 그림이 도시 된 궤도
간단한 실습재료 와 교사
단 계
지도내용
배당시간
학 습 활 동
수업매체
수업형태
교 사 활 동
학 생 활 .. |
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| [교육평가 유형분류] 교육평가의 형태(평가기준에 따른 분류, 수업과정단계에 따른 분류, 수행평가)
목차
교육평가의 형태
I. 평가기준에 따른 분류
1. 임의평가
2. 상대평가
3. 절대기준평가
II. 수업개선을 위한 수업과정 단계에 따른 분류
1. 진단평가
2. 형성평가
3. 총괄평가
III. 수행평가
1. 수행평가의 의미
2. 수행평가의 특징
교육평가의 형태
1. 평가기준에 따른 분류 |
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| <현대사회와 여성>수업을 마치며
1.수업에 대한 평가
이번에 ‘현대사회와 여성’이라는 과목을 들은 이유는 여성학에 대한 기본적인 지식을 쌓기 위해서가 아니라, ‘성평등’이라는 주제에 대해 성정치위원들이 아닌 다른 사람들은 어떻게 생각하고 있는지를 알고 싶었기 때문이었어요. 성정치위원회에 있으면서 맨날 보던 사람들이 모여 sexuality가 무엇이니, 성폭력이 어떠니 등등 같은 얘기만 되풀이.. |
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