|
전체
(검색결과 약 13,178개 중 20페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 양무운동의 경제체제 변화에 관한 분석
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 양무경제체제의 성격과 생산양식의 변화
Ⅲ. 경제체제의 변화를 통한 사회문화구조의 분화
1. 경제체제의 변화의 다양한 시도
2. 사회문화구조 분화의 특징
Ⅳ. 경제체제변화에 따른 사회문화구조 분화의 특징
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서문
양무운동을 추진한 경제적 동력이나 사상적 배경은 “서양의 병법”을 빌려 중국의 “부강”을 구하려는 것이었다. “서 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본의 대한제국 국권 침탈과 조약 강제
1. 서론
일본의 정치지도자들은 1910-1945년간의 일본의 한국지배가 합법적이었다는 주장을 계속하고 있다. 그들은 병합당시에는 침략이 도덕적으로나 법적으로 아무 문제가 없었다고 주장하다가 역사인식의 변화로 이제는 도덕적책임은 있으나 법적으로는 문제가 없다는 주장이다. 당시는 강자인 일본이 약자인 한국을 병합하는 것이 시대조류에 불과했다는 생각.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아관련] 유아감각의 계보[로크, 루소, 이타르, 세강, 몬테소리]
목 차
로크 (1632~1704) 영국의 고전적 경험론의 시조
1.로크의 유아 교육 사상
2.유아교육 내용
3. 유아 교육 방법론
4. 유아 교육 환경과 교육자
5. 유아 교육론의 의의
루소 (1712~1778) 자유와 평등을 기초로 하는 근대적인 정신적 지주
1. 교육론의 기본 원리
2. 유아관
3. 가정 교육론
4. 신체 교육론
5. 감각 교육론
이타르 [1775.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육학 개론-내가 원장이라면 어린이집 운영에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 그 이유에 대해서 기술해보자(프뢰벨,듀이,몬테소리)
Ⅰ.서론
몬테소리여사의 훌륭한 철학적 이론은 그녀가 의사였기 때문에 이렇게 심도 높은 철학과 이론을 제시할 수 있었다고 본다. 그녀가 의학 공부를 하지 않았다면 과연 이러한 인간 성장의 깊은 연구의 아론이 형성되었을까 특히 영유아기의 내면적인 오묘한 이론적 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Andre Malraux는 1901년 20세기의 시작과 더불어 탄생한 모험문학의 선구자로 여겨지고 있다. ‘지성과 함께 지닌 20세기 최대의 작가’로 일컬어지는 Malraux는 자신의 운명, 세계의 운명과 대결한 행동하는 지성인이었다.
제1차 세계대전 후의 사상적 혼란기에 이른바 戰後派로서 청춘을 맞이한 Malraux는 모든 위대한 작가가 그러했듯이 그 또한 인간의 문제에 첨예한 감성을 지니고 있었다. “Ecrivain, pa.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초창기 일본의 사회주의자들이 지녔던 내재적 한계성
: 수용형태가 실제에 미쳤던 영향을 중심으로
[순 서]
1. 들어가며
2. 러일전쟁의 세기 요약 - 문제의식과 관련 있는 부분
3. 일본의 초기 사회주의 수용환경과 수용과정
4. 초기 사회주의자들이 전쟁과 식민지에 보였던 모순적인 시각
5. 나오며
1. 들어가며
사회주의자들에게 근대(국가)는 무슨 의미인가. 다소 생뚱맞은 질문인 것 같지만 사회주의.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
올림픽의 부활 배경, 경기정신, 올림픽 헌장, 성화 릴레이, 선서, 올림픽기, 변천, 과정, 종목, 현황, 문제점, 발전 방향, 개선점, 시사점, 조사분석 ( 7Pages ) |
|
| Report
( 올림픽의 부활 배경, 경기정신, 올림픽 헌장, 성화 릴레이, 선서, 올림픽기, 변천, 과정, 종목, 현황, 문제점, 발전 방향, 개선점, 시사점, 조사분석 )
목 차
1.올림픽의 부활배경
2.경기정신
3.올림픽헌장
4.성화릴레이와 선서
5.올림픽기
1. 올림픽의 부활배경
393년 막을 내린 올림픽을 부활시키려는 운동은 피에르 쿠베르탱 이전에 이미 유럽 각지에서 있었다. 이는 중세 말기부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
-프랑스
✡사르트르
2개월도 못 되어 독일에 항복한 프랑스는 말 그대로 “거대한 감옥”이 되어 버렸다. 독일 군의 지배 아래서 프랑스인 들은 독일에 협력하길 거부하며 저항하는 이들과 반대로 독일 점령군에 협조하는 이들로 크게 나뉘게 된다. 소수의 국민들이 이 성공 가능성이 보이지 않는 저항에 참여했다. 이 성공 가능성이 보이지 않는 저항을 계속해서 이끌어 나간 이들은 바로 지식인이었다. 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가의 정통성이란 무엇인가
1. 정통성이란 무엇인가
(1) 사전적 정의 - 그 사회의 정치체제 ·정치권력 ·전통 등을 올바르다고 인정하는 일반적 관념.
(2) 국가의 정통성 개념 - 국가의 정통성(legitimacy)은 소박하게 “국민들의 전적인 신뢰와 지지를 받을 수 있는 국가권력의 정당성과 합법성”이라고 정의할 수 있다. 정통성은 또한 국가권력에겐 통치의 명분으로 기능하며, 국민에겐 통치의 정당성과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 『 듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』
Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해
① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가.
② 듀이의 철학은 실용주의, 도구주의, 자연주의, 실험주의 등의 다양한 명칭으로 불림.
③ 1896년 시카고 대학에서 실험학교를 세우고 7년간 자신의 신념에 따른 신교육을 실천
④ 1897년 「나의 교육학적 신조」에서 자신의 교육관을 제시하고 이를 거의 평생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 북한이탈주민 정책
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 새터민이란
2. 입국 및 정착과정
3. 북한이탈주민 지원정책의 변천과정
4. 남한사회 정착지원제도
1) 사회적응교육
2) 초기정착금 지급 지원제도
3) 취업지원 제도
4) 교육지원 제도
5) 사회보장지원 제도
6) 거주지지원 제도
5. 북한이탈주민 정착 지원 전달체계
6.해외의 이주민 사례연구
(1) 독일 (2) 베트남
7. 문제점 및 개선방향
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종말론과 폭력
1.
물론, 컨텍스트는 텍스트를 강제한다. {진보평론}이라는 매체는 텍스트에 대한 신중한 자기 검열을 할 뿐 아니라, 글쓰는 이를 강제한다. 우리 담론 세계에서 '신학'은 종교 담론 가운데서도 유별나게 게토화된 담론이다. 속된 표현으로 '귀신 씨나락 까먹는 소리'이다. 우리 전통 속에서 불교나 유교 담론은 그 종교-사상적 망탈리테가 천오백여년 동안 힘을 발휘하고 있기 때문에 그 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.들어가는 말
서구의 복지 발달은 단계적으로 전개되어 왔으나 우리나라의 경우는 독특한 형태로 발달되어 왔다. 고대의 구제활동은 씨족 혹은 혈연적 관계에서 상호부조가 행해졌다. 고려시대의 구제사업은 창제가 대표적인 것이다. 흑창, 의창, 상평창, 유비창 등이 있었는데 대표적인 것이 의창이다. 의창은 평상시 곡물을 비축하여 전쟁이나 흉년, 비상시에 대비하였다.
고려시대 제위보는 최초로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -문화와 공간-
한중일 삼국의 공간문화의 비교와 분석
목 차
서론
본론
한중일 삼국의 공통된 조형의식과 차이점
공간조형 원리와 태도에대한 8가지관점
결론
느낀점
참고자료
서론.
한중일 삼국은 가까이에 있는 세나라로서 사상적으로나 지리적으로 비슷한부분이 많다. 그렇기에 한국과 중국, 일본은 예부터 중국을 중심으로 비슷한 문화적배경을 공유하여 왔으며 상호협력과 경쟁을 통하여 독자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [[차 례]]
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 독일의 경제적 상황과 사회계급들
Ⅲ. 주요 반대파 집단들과 루터와 뮌쩌
Ⅳ. 독일농민전쟁의 배경
Ⅴ. 농민전쟁의 사상적 배경
Ⅵ. 농민봉기의 변화와 농민전쟁의 시작
Ⅶ. 루터의 농민전쟁에 대한 입장
Ⅷ. 농민전쟁의 요구사항
Ⅸ. 농민전쟁의 결과
Ⅹ. 농민전쟁의 의의
참고문헌
Ⅰ. 들어가는 말
한국의 역사와 더불어 동․서양의 역사를 보면 구체제의 모순에 항거.. |
|
|
|
|
|
