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(검색결과 약 2,217개 중 20페이지)
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| 학급도 장애 영역별로 구성하여 학생들의 요구에 부응하도록 해야 한다.
다섯째, 사회교육의 활성화이다. 사회교육에 대한 국가의 종합적인 방향 수립과 이를 바탕으로 하는 체계화가 이루어지도록 하며, 학교교육과 같은 수준의 질적 향상과 사회적 대우를 받기 위한 프로그램 개발이 필요하다. 더 나아가 사회교육의 전문화가 이루어지도록 이에 대한 전문가 양성을 체계적으로 수행해야 한다.
끝으로, .. |
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| [보육학개론]
세계 각 국의 보육제도
(미국, 일본, 호주, 스웨덴, 프랑스, 독일, 영국, 이스라엘, 이탈리아)
1. 미국
1)역사적 배경
미국은 민간주도의 보육사업이 발달한 나라로 보육에 대해 국가의 책임보다는 가족의 책임을 강조하며 때문에 일정수준 이상의 보육은 부모에게 의존하며 빈곤아동 및 장애아동에 대해서만 공보육을 실시하고 있다. 따라서 보육에 대한 규제가 일관되게 이루어지지 못하.. |
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| 아데나워의 서방통합정책과 빌리 브란트의 동방정책과 독일 통일
1. 아데나워의 서방통합정책
서독의 초대 수상은 콘라드 아데나워라는 73세의 보수주의자였다. 그러나, 아데나워의 독일부흥에 대한 신념은 누구 못지 않았다. 전쟁의 결과, 독일은 완전히 파괴되었고, 국토는 승전국들에 의해 분할점령되었으며, 주권은 엄격하게 제한되어 있었다. 국민들은 자신감을 잃고 패배의식에 사로잡혀 있었다. 또.. |
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| 환경 마케팅,
소비자행동의 영향
C O N T E N T S
그린 마케팅이란
과거의 환경마케팅
미래의 그린마케팅
독일의 사례
S T E P 1
현재의 Trends
그린마케팅 성공사례
S T E P 2
S T E P 3
과거
Trend
사례
미래
독일
* SERI, 환경마케팅전략, 2007.12
그린마케팅 이란,
* 21C, Green marketing
Green
Trend
사례
미래
독일
Green
과거의 환경마케팅
* SERI, 환경마케팅전략, 2007.12
80’s
경제.. |
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| 독일 사회보장제도의 발전과 특징
초기에 농업국가였던 독일은 유럽 여러 나라 중 비교적 늦게 1871년에야 국가의 통일을 달성하였고 산업화도 1870년대에 비로소 착수하였다. 독일의 경우에는 1840년대에 이르기까지 빈곤에 대처하는 주요 수단은 자선과 공적 빈민구호였다.
1794년 7월 발효된 프러시아 시민법에 의하면 빈민들은 보호를 받을 법적인 권리를 가진 것은 아니지만 전통적인 가부장적 국가관.. |
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| [식중독] 식중독의 종류와 특징 - 세균성 식중독(감염형 식중독, 독소형 식중독), 자연독 식중독(식물성 및 동물성 식중독), 화학성 식중독에 대한 레포트
[식중독] 식중독의 종류와 특징 - 세균성 식중독(감염형 식중독, 독소형 식중독), 자연독 식중독(식물성 및 동물성 식중독), 화학성 식중독
목차
식중독
I. 세균성 식중독
1. 감염형 식중독
1) 살모넬라 식중독
2) 장염 비브리오 식중독
3) .. |
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| 토익 시험직전 들어가기전에 보는 글,
시험 한달남았을 때 final 점수 올리기 위해 보는 완전 핵심 비법,
공식 1 : 의견 차이를 나타내는 논쟁 방식의 글에서 저자가 기존 이론을 공격할 때 main idea / primary purpose 문제의 답은 correct, criticize, doubt, challenge, attack, counter, suggest an alternative to a traditional hypothesis, suggest a significant modification 등이 포함된 보기이.. |
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| U P 3 t h P r e s e n t a i o n C o n t e s t
U P 3 t h P r e s e n t a i o n C o n t e s t
U P 3 t h P r e s e n t a i o n C o n t e s t
독일과 폴란드의 국경, 역사문제
Germany and Poland s borders and historical issues
목차
1. 영토문제
(1)18세기말
(2) 제1차 세계대전 시기
(3) 제2차 세계대전 시기
(4) 오더 나이쎄
국경선 문제
(5) 독일과 폴란드의 관계
2. 역사분쟁
(1)교과서 대.. |
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| 독서는 유머의 원천. ... 유창하고 능숙한 말솜씨, 풍 부한 어휘력 등을 길러주는 독서는 유머의 원천이다”고 강조한다. ...
*첨부파일 참조.. |
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| - 목 차 -
Ⅰ. 방과후 학교란
가. 개념
나. 목적
다. 의의
Ⅱ. 외국의 방과후 교육활동
가. 미국
나. 영국
다. 프랑스
라. 독일
마. 일본
바. 우리나라의 방과후 학교에 주는 시사점
Ⅲ. 방과후 학교의 추진 배경
방과후 학교의 필요성
Ⅰ. 방과후 학교
가. 개념
교육인적자원부는 방과후 학교를 ‘미래사회의 주도적 역할을 담당할 창의적이고 심신이 건강한 인재 육성을 위해 현행 방과후 교육활동의 .. |
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| 젠더와 구술사
- 2005년 6월 한-독 학자들의 모임을 위한 논제 들
도로테 비얼링
1
저는 우리의 토론에서 논의될 수 있는 몇 가지 생각과 논제를 작성해줄 것을 부탁받았습니다. 그것은 역사에 대한 두 가지 접근법, 즉 1980년대에 유럽과 독일에서 특히 젊은 좌파 역사학자들이 실천에 옮겼던, 과거에 대한 두 가지 질문방식에 대해 개략적인 설명을 하는 것입니다. 먼저 학문기관 밖에서 시작된 이 방.. |
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장미의 이름 - 신념에 대하여
장미의 이름은 중세 시대의 수도원에서 일어난 일을 다루고 있다. 크리스트교가 사회를 지배하고 있던 시절의 교회의 모습을 잘 보여주고 있는 작품이라고 하겠다.
우선 몇가지 신경 써 볼 내용을 정리해 보겠다.
1. 아리스토텔레스의 희극은 왜 그렇게 숨겨져야 했던가..
- 책을 보면 희극은 신앙심을 흐리게 하는 내용이라고 하여 여러사람이 죽을 정도로 독을 발라 놓고.. |
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장미의 이름 - 신념에 대하여
장미의 이름은 중세 시대의 수도원에서 일어난 일을 다루고 있다. 크리스트교가 사회를 지배하고 있던 시절의 교회의 모습을 잘 보여주고 있는 작품이라고 하겠다.
우선 몇가지 신경 써 볼 내용을 정리해 보겠다.
1. 아리스토텔레스의 희극은 왜 그렇게 숨겨져야 했던가..
- 책을 보면 희극은 신앙심을 흐리게 하는 내용이라고 하여 여러사람이 죽을 정도로 독을 발라 놓고.. |
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장미의 이름 - 신념에 대하여
장미의 이름은 중세 시대의 수도원에서 일어난 일을 다루고 있다. 크리스트교가 사회를 지배하고 있던 시절의 교회의 모습을 잘 보여주고 있는 작품이라고 하겠다.
우선 몇가지 신경 써 볼 내용을 정리해 보겠다.
1. 아리스토텔레스의 희극은 왜 그렇게 숨겨져야 했던가..
- 책을 보면 희극은 신앙심을 흐리게 하는 내용이라고 하여 여러사람이 죽을 정도로 독을 발라 놓고.. |
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| [자연독식중독] 자연독 식중독(식물성 식중독 및 동물성 식중독)의 종류와 원인, 자연독식중독의 증상 및 예방법(식물성식중독, 동물성식중독)에 대한 레포트 자료
[자연독식중독] 자연독 식중독(식물성 식중독 및 동물성 식중독)의 종류와 원인, 자연독식중독의 증상 및 예방법(식물성식중독, 동물성식중독)
- CONTENTS -
자연독 식중독
I. 식물성 식중독
1. 버섯 중독
2. 감자 중독
3. 맥각 중독
4.. |
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