전체 (검색결과 약 1,665개 중 20페이지)

 [학습 지도안] 5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 성격 알기 ( 9Pages )
5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 성격 알기 국어 (읽기) 교수 ․ 학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 깊이 있는 생각 주 제 광고의 성격 알기 일 시 장소 및 대상 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 학급 실태 분석 1. 국어과 영역 선호도 조사 (N=32) 영역 조 사 내 용 결과 % 실 태 분 석 지 도 방 향 교과 영역 ▫ 듣기 39 - 어떤 주제에 대해 글쓰기를 지루해하고 어려워함 - 읽기 영역을 가장 재밌어함 - ..
리포트 > 교육학 |
 [문화와 교양]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오. ( 6Pages )
교과목명: 문화와교양 [문화와 교양]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오. 1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오. 2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오. 3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재 요약 1) 대중문화란 무엇인가? 2) 대중문화의 형성과 발전 3) 대중문화의 특성 4) 대..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 문화와교양, 현대사회와 대중문화
 [신호와제어]설계문제(피드백 제어시스템의 특성) with MATLAB ( 16Pages )
교재 : 신호와제어(최연욱 저, 홍릉과학출판사) 피드백 제어 시스템의 특성을 MATLAB 시뮬레이션을 통해 내린 분석과 결론 MATLAB Source와 결과 자료 화면도 첨부 HWP 파일로 작성 MATLAB GUI Progamming 한 자료도 첨부
리포트 > 공학/기술 |
 성탄절 예산안 (교회) ( 1Pages )
성탄절 예산안 (교회) 수입 항목 2004년 예산 비고 주일헌금 부활절헌금 맥추감사헌금 추수감사헌금 성탄헌금 선교헌금 감사헌금 십일조 특별헌금(찬조) 교재판매대 교회보조금 성경학교등록비 이월금 총 계
서식 > 생활서식 |
 교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장 작성하기. 아래 내용을 포함하여 작성하시오. ( 7Pages )
1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장 작성하기. 아래 내용을 포함하여 작성(25점) ① 자신이 조선시대 살고 있으며, 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되었다고 가정함. ② 직접 민장을 작성. 작성하는 이유, 요구조건 등을 민장에 기재 ③ 민장에 대한 관의 대응, 그리고 그 결과 등에 관한 내용을 적을 것. 1. 인천을 주제로 한 민장의 작성 1-1. 조선시대 인천 1-2. 민장의 작성 ..
리포트 > 인문/어학 |
전통사회와 생활문화, 민장 작성하기, 관료와 양반의 삶
 [학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 ( 5Pages )
3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 결재 지도교사 협력교사 (국어(듣․말))과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 이야기의 세계 교과서 96-99(2/4) 학습형태 전체, 모둠, 개별 수업모형 문제해결학습 학습주제 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기 학습자료 교사]강아지똥 동영상,카드,장면그림카드,기영이머..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)국어-차근차근하나씩-안내문이나 설명서에 알맞은 그림 그리기(세안) ( 20Pages )
3)국어-차근차근하나씩-안내문이나 설명서에 알맞은 그림 그리기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ 수 업 에 임 하 며 1. 단원명 : 4.차근차근 하나씩 2. 대단원의 개관 이 단원은 상대방에게 일의 절차나 방법을 설명하는 안내문이나 설명서 쓰기 활동을 담고 있다. 학생들이 글과 그..
리포트 > 교육학 |
 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프라이버시권이란? 2. 프라이버시 침해 사례 및 대처 방안분석 1) 명의도용 관련 2) 개인정보 유출 관련 3) 인터넷 성착취 관련 4) 가..
리포트 > 사회과학 |
프라이버시권의 정의, 프라이버시 침해 사례 및 대처, 정보사회와 디지털문화
 [학습 지도안] 3-2)국어-4.차근차근하나씩-여러가지 뜻이 있는 낱말로 문장만들기(3차시) ( 10Pages )
3-2)국어-4.차근차근하나씩-여러가지 뜻이 있는 낱말로 문장만들기(3차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 차근차근 하나씩(3/4) 본시 주제 : 여러 가지 뜻이 있는 낱말로 문장 만들기 일 시 : 대 상 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4 차근차근 하나씩 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우..
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 도서집필계획서 ( 1Pages )
연구009 백상 A4 도서집필계획서 작성일 ... 작성자 소속 대학 학부/과 전공 성명 직위 전공 도서명 * 겉표지 구성은 별도의 양식에 의함. 도서분류 □ 교양교재 □ 전공교재 □ 학술도서 □ 일반교양도서 구분 □ 저작 □ 편저 □ 번역 □() 번역서 원서명 원저자명 원출판사명 초판연도 규격 □4·6배판 □ 신국판 □() 예정 원고분량 A4 기준 매 사진·그림 사진 매, 그림 매 원고 완성일자 ... 출판희망시기 ..
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 ( 4Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 결재 지도교사 협력교사 국어(쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: •패티: 오빠, 뭐해 ‣뽀로로: 응, 일기 써. •패티: 선생님께서 국어 시간에 그림일기에 대하여 배운다고 하셨어. 그런데 그림일기가 뭐야 좀 보여 줘. ‣뽀로로: 안 돼. 보면 안 돼. 남의 일기는 보는 게 아냐. 저리 가! •패티: (돌아서서 고개를 갸우뚱하며) 도대체 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기 ( 3Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 읽기 69-72( 5,6/6)차시 학습형태 전체학습 -] 모둠학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 그림 동화 읽기 학습자료 교사] 학생] 학습목표 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽을 수 있다. 교 수 학 습 ..
리포트 > 교육학 |
 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신(또는 자신이 살던 고향마을 등)의 경험을 모아 정리할 것 ( 5Pages )
교과목명: 전통사회와생활문화 ※ 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신(또는 자신이 살던 고향마을 등)의 경험을 모아 정리할 것 1. 가급적 경험을 구체적으로 서술할 것. 2. 여러 주제를 다루거나, 또는 한 두 가지 주제에 집중하는 것도 무방. 3. 경험의 보완을 위해 부모, 집안어른들과 소통하는 방식도 장려. 4. 인터넷자료, 서적 등은 자신의 경험..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 전통사회와 생활문화, 전통사회 경제, 의식주, 공동체, 의례생활
 제7차 교육과정 중학교 국어과 목표 ( 13Pages )
Ⅰ. 제7차 교육과정 중학교 국어과 목표 언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다. 가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 [학습 지도안] 3-2)국어(읽기)-차근차근 하나씩-설명서 읽고 글 파악 ( 11Pages )
3-2)국어(읽기)-차근차근 하나씩-설명서 읽고 글 파악 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 차근차근 하나씩 주 제 설명서를 읽고 글에 나타난 일의 차례나 방법 파악하기 일 시 대 상 제 3학년 2반(남 15명, 여18명, 계 33명) 지도 교사명 수업 교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 2 1. 대상 --- 2 2. 국어과 영역별 학습 ..
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