|
전체
(검색결과 약 20,802개 중 20페이지)
| |
|
|
|
 |
|
전승환 저자의 '내가 원하는 것을 나도 모를 때'라는 책을 읽고 독서감상문을 작성해 봤습니다. 내용 구성은 도서 선택이유, 주요 내용, 공유메시지, 느낀점 등의 순서로 구성해 봤습니다.
여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 공유하고 싶은 메시지
4. 본 도서를 읽고 느낀점
2. 본 도서의 주요 내용
내가 누구인지를 잊고 바쁘게 살아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[부모자녀간의 갈등] 부모-자녀관계에서 갈등의 원인과 해소방안에 대한 레포트 자료.
[부모자녀간의 갈등] 부모-자녀관계에서 갈등의 원인과 해소방안
목차
부모-자녀간의 갈등
1. 자아의 대립
2. 공감적 관계
3. 문화적 간격
4. 자녀를 존중하지 않는 경향
5. 기성세대에 대한 불신
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
감정이 격해졌을 때는 30초 호흡을 통해 가라앉혀라.
아이는 부모가 싸우거나 이혼을 하는 등 모든 갈등의 원인을 자기 때문이라고 생각한다. 그러면서 죄책감을 느낀다. 따라서 부부의 싸움이 아이 때문이 아님을 확실하게 인식시켜주어야 한다.
성격이나 인격에 대해서는 칭찬하지 않는다. 아이들이 부담스럽게 느끼기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
세월호 사건을 보며 어떤 사회적 안전망도 없다는 생각이 들었다.
우리 사회는 보다
강연자의 말대로 개인이 감당해야 하는 부분이 너무 많다.
삶과 죽음이 늘 함께 공존하고 있다는 강연자의 말에도 공감이 갔다.
그곳에는 남편이 서 있었다.
남편은 반갑지 않아 보였다.
세월호 사건을 보며 어떤 사회적 안전망도 없다는 생각이 들었다.
남편 생각이 났다.
한국 사회는 자살한 사람과 가족을 책망하기만 .. |
|
 |
강연, 사회, 생각, 말, 보다, 자살, 삶, 가족, 개인, 사람, 죽음, 이다, 망, 안전, 많다, 자의, 마음, 이야기, 사실, 감 |
|
|
|
|
 |
|
SNS에서 처음 접한 구다이 글로벌의 브랜드 콘텐츠를 본 순간 제 머릿속에 떠오른 문장입니다.
제품 중심의 콘텐츠를 넘어, '브랜드 세계관'을 담아낼 수 있는 캠페인을 기획하는 것이 목표입니다.
입사 후 어떤 소셜 콘텐츠를 가장 기획해보고 싶은가요?
브랜드 세계관과 유저가 직접 상호작용할 수 있는 '인터랙티브 소셜 콘텐츠'입니다.
예를 들어, "브랜드의 오늘 하루는 어땠을까?"라는 질문에 사용자.. |
|
 |
콘텐츠, 브랜드, 소셜, 댓글, 고객, sns, 경험, 이다, 성, 기획, 마케팅, 만들다, 되어다, 제품, 제안, 글로벌, 생각, 싶다, 이다, 위기 |
|
|
|
|
 |
|
본인이 생각하는 사회복지 전문직의 윤리와 가치
이에 따라 사회복지사가 가져야 할 윤리와 가치는 무엇인지, 그리고 개인적으로 중요하게 생각하는 사회복지사의 윤리적 자세에 대해 논의하고자 한다.
나는 사회복지사가 가져야 할 윤리와 가치 중에서도 공감과 신뢰 형성을 가장 중요하게 생각한다.
사회복지전문직이 가져야 할 윤리와 가치에 대해 본인만의 생각을 설명하시오
사회복지전문직이 가져야 .. |
|
 |
사회, 복지사, 윤리, 실천, 클라이언트, 가치, 전문직, 복지, 중요하다, 권리, 존엄성, 단순하다, 회복, 인간, 생각, 역할, 위해, 신뢰, 직업, 보호 |
|
|
|
|
 |
|
정혜신 저자의 [당신이 옳다, 정혜신의 적정심리학]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회 리더대학생 멘토링 멘티 지원서
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 통해 개선 ‧달성하고자 하는 인재상(신뢰, 소통, 창조)의 모습이 있다면 말씀해 주세요.
저는 제 삶의 방향을 결정하는 데 있어 보다 가치 있고 보람된 선택을 내리기 위해 힌트를 얻을 수 있는 사람, 즉 '멘토'를 만날 수 있다는 희망으로 사회 리더대학생 멘토링에 참여하고자 합니다.
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 .. |
|
 |
사회, 멘토링, 멘토, 삶, 리더, 대학생, 얻다, 소통, 참여, 여러, 선택, 통해, 선배, 대한, 님, 번, 인재, 사람, 힌트, 결정 |
|
|
|
|
 |
|
-따뜻한 카리스마를 읽고-
따뜻한 카리스마라는 책은 어머니께서 직장 내 추천도서라며 집에서 읽고 계셨기에 과제를 접하기 전부터 이미 알고 있었던 책이었다.
제목에서부터 주 내용과 말하고자 하는 바가 무엇인지 정확하게 알려주는 이 책은 바로 밑에 쓰인 ‘싸우지 않고도 이기는 힘’ 이라는 문구로 더 확실한 자기표현이 담겨있었다.
예전의 무겁고, 권위적이었던 리더가 아닌 이제는 따뜻한 감정과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
성심성의껏 작성한 글이며 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강남역 살인사건이 여성혐오인가?
2. 신자유주의 시대, 여성혐오 발화는 어떤 상황인가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
몇 년 전, 나의 딸이 82년생 김지영을 보고 “엄마가 생각나서 울었다”며, 나에게 토로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[경청의 기술] 경청의 태도와 수준(경청의 8단계)에 대한 레포트 자료.
[경청의 기술] 경청의 태도와 수준(경청의 8단계)
목차
경청의 기술
I. 경청의 태도
II. 경청의 수준
1. 1단계 : 수동적 경청
2. 2단계 : 참여적 경청
3. 3단계 : 선택적 경청
4. 4단계 : 주관적 경청
5. 5단계 : 사실적 경청
6. 6단계 : 적극적 경청
7. 7단계 : 공감적 경청
8. 8단계 : 촉진적 경청
* 참고문헌
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
발표보고서
- 아동상담과정-
상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담.. |
|
|
|
|
|
 |
|
학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회..
학교라는 곳은 싫던 좋던 우리의 의사와는 상관없이 한번은 가야하는 곳이다.
초등학교나 중학교는 더더욱 그러하다. 오늘날은 과거 우리의 부모님 시대보다 교육수준이 향상되면서 고등학교까지 그러한 의무적인 과정이 계속되고 있으며 이제는 대학에 다니고 있다는 것이 과거에서처럼 자랑스러운 일이 아닌게 되었다. 이 책에서는 기존의 학교를 부정적인 시각으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
목차
1. 서론
2. 본론
1.굿판의 의미
1)굿과굿판
2)굿판의 성격과 구성요소
3)굿판의 종류와 구조
4)굿판의 기능
2.굿, 제의와 축제
3.결론
서론.
유럽에서는 양식화된 민속놀이가 축제 형식으로 발전 계승되고 있다는 사실이 민속학에서 지적디고 잇다. 그러나 우리의 제 의식들은 엄숙한 형식에 눌려 거기에서 유희적인요소를 발견한다는 것은 거의 불가능 하고 더우기 축제의 문위;기를 기대한다느느 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[비평문] 신경숙의 ‘엄마를 부탁해’를 읽고
[엄마를 부탁해]는 신경숙의 장편소설로 엄마라는 존재에 대해 모두가 공감하는 아픔과 소중함을 흡입력 있게 그려낸 소설이다. 이 소설은 특히 시점이 일치하지 않게 하는 서술방식을 채택해 작품의 내용이 단지 작가가 들려주는 이야기가 아니라 독자 자신의 이야기처럼 읽히게 한다. 서술자가 지칭하는 대상이 ‘너’, ‘그’, ‘당신’ 등으로 표현되는 것에서 이 |
|
|
|
|
|
|
|