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| 중년기
1.중년기란
★학자에 따라 견해가 다르나 대체로 35세 ~ 60세
- 시작 : 30세 ~ 40세 기간 동안의 한 지점
- 끝 : 60세 ~ 70세 기간 중의 한 지점
★ 장년기의 특징
- 인생의 전성기, 경제적 안정기, 다양한 삶의 경험, 직업에서도 높은 지위, 사회적 경제적으로 가장 책임이 높은 시기
- 위기가 존재, 개인에 따라 불행하고 우울한 시기
2. 중년기에 대한 학자들의 견해
★ Jung(1933) : 전환기로 간.. |
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| 정서장애아 치료 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 정서․인지발달 단계에 따른 학습유도 기법
2. 상호작용 기법과 정서․인지적 정보처리 기법
3. 신경회로, 분산 병행처리 기법의 응용
1. 인지 발달적 치료 기법
1) 신체 기능 인식에 따른 훈련 기법
2) 최소 단위 장면 응용 치료
3) 통합장면 응용 치료
4) 중다장면.. |
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| [사회복지실천론] 통합적 방법 모델에 대해
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합 방법 모델의 기본 원칙
2. 통합 방법 모델의 주요 기술
1) 기본원조 기술
2) 관여 기술
3) 관찰 기술
4) 커뮤니케이션 기술
3. 통합 방법 모델의 과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
사회복지실천의 대상문제와 실천현장이 다양해짐에 따라 클라이언트의 문제에 보다 통합적인 시각에서 접근해야 함이 요구되기 시작하였다. .. |
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| ‘98 열린교육 추진계획
조종초등학교
1.목적
21세기의 미래교육을 지향하며 교사중심의 획일회된 교수-학습방법을 탈피하고 개별화, 자기주도적 학습 등 다양한 교수-학습방법으로 전환하여 어린이의 능력, 흥미를 고려한 학습활동을 전개한다.
2.방침
1)열린교육의 정착을 위한 학습시설을 현대화한다.
2)교육과정의 분석을 통하여 열린학습 관련 단원을 추출하고 연간 지도계 획을 수립하여 지도내.. |
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| 독일의 사회복지 발달사
일시
제목(법안명)
주요내용(변경내용)
비고
중세말기
(15-16세기)
*11세기 : 도시의 성립
*도시가 종교와 중세 봉건영주나 군주들의 세력을 벗어나 독자적 자치 범위를 확대함. 그 과정에서 빈민정책이 중요한 역할
*수공업자들의 공동대처를 위해 조합형성
*빈민정책의 합리화 관료화 추진
*빈민구제에서 교육적 역할 강조
*1241: 한자동맹의 성립
*1299: 스위스 신성로마제국으.. |
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| Ⅰ. 서론
윈(L. Wynne)은 1952년에 국립정신건강연구소의 연구원이 되면서 Wynne과 그 동료들은 정신분열증환자가족에 대한 연구를 시작하였다. 1972년에는 뉴욕에 있는 로체스터 대학의 정신과 교수로 퇴직할 때까지 정신분열증 환자에 대한 임상연구를 하였다 1958년 그는 ‘가짜친밀성’과 ‘가짜적대성’ 그리고 ‘고무울타리’라는 개념을 정신분열증 가족에게서 발견하였다.
Ⅱ. 본론
1. 가짜친밀성(pseudo-m.. |
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| 유아평가 - 유아 관찰 및 평가
1. 유아 평가
평가란
1) 왜 평가하는가
-유아가 현재 무엇을 알고 있는지, 무엇을 할 수 있는지, 유아의 신체적 건강정도와 안녕상태 뿐 아니라 정서, 흥미, 태도, 습관, 성향은 어떠한가를 잘 이해할 수 있다.
-좀더 개별화되고 반응적인 교실활동 계획을 수립하고 의사결정하는데 있어 유용한 정보를 제공받을 수 있다.
-특별한 요구나 도움이 필요한 유아를 분명히.. |
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| 모더니즘과
포스트모더니즘의 관점에서....
모더니즘과 포스트모더니즘의 관점으로 현재의 초등학생의 태도와 행동, 인성 등을 파악해 보기 위해서, 우선 모더니즘과 포스트모더니즘의 개념을 정리해보면, 모더니즘의 개념은 과학, 기술, 합리성을 중시하는 것이고 포스트모더니즘의 개념은 모더니즘의 기본시각을 계승 발전시킴과 동시에 모더니즘 한계를 극복하고자 하는 것이다. 모더니즘과 포스트모더.. |
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| 시설중심재활(IBR)과 지역사회중심재활(CBR)
1. 재활 (Rehabilitation)의 정의
재활은 복귀, 회복, 재활로 번역되어 사용하는 용어로서 이것은 직업을 가지고 경제적인 자립생활을 목표로 하는 개념이라고 볼 수 있다. 재활의 어원은 라틴어인 habitas(to make able 혹은 to make fit again)에서 유래한 것으로 「할 수 있다」는 의미로서 인간이면 누구나 누려야 할 권리, 자격, 존엄이 어떤 원인에 의.. |
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| 가족과의 사회복지실천의 시각 및 기본 기술
1. 가족과의 사회복지실천
-가족과의 사회복지실천이란 가족을 단위로 하는 사회복지 실천활동을 말한다. 그러므로 먼저 가족이 무엇인지를 이해해야한다. 이를 위해 가족에 대한 여러 관점들을 살펴보며, 이를 토대로 현대의 가족에 대한 정의와 기능을 알아본다. 그리고 가족과 사회복지와의 관계에서 사회복지 실천으로서의 가족복지의 의미를 알아본다.
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| 클라이언트가 자신의 감정, 특히 부정적인 감정을 자유롭게 표현하고자 하는 욕구를 말하며, 사회복지사는 이를 위하여 클라이언트를 격려하고 촉진시킨다.
이에 대한 사회복지사의 반응은 클라이언트의 표현된 감정에 반응을 보임으로써 정서적으로 관여한다.
통제된 정서적 관여의 구성요소로는 첫째, 클라이언트의 감정에 대한 사회복지사의 민감성을 들 수 있다.
수용에 있어서 사회복지사의 역할은 클.. |
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클라이언트, 사회, 복지사, 감정, 비밀, 관계, 태도, 대한, 권리, 욕구, 결정, 원칙, 수용, 위, 개별, 보장, 표현, 문제, 심판, 복지 |
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| 사례관리의 기본원칙을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사례관리의 기본원칙을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 토론하시오.
목슬리(Moxley, 1989)는 사례관리실천을 위한 원칙을 6가지로 정리하여 제시하고 있는데 그 내용을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 알아보면 다음과 같다.
첫째, 사례관리자는 클라이언트 수준에서 일한다.
둘째, 사례관리자는 체계.. |
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| 간호과정의 정의와 중요성
1.간호과정이란 무엇인가
-간호과정은 사고와 행위의 한 방법으로, 실제적이고 잠재적인 건강문제를 확인, 예방, 치료하고 대상자의 강점 확인 및 안녕을 증진하는데 이용되는 체계적이고 창조적인 접근법으로 다음과 같은 방법으로 서술할 수 있다.
(1)간호(Nursing)와 돌봄(Caring)의 관계
-간호와 간호과정의 정의는 유사하며, 서로 밀접한 관계가 있지만 간호가 간호과정보다 .. |
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수학 교육과 학습장애학생: 특집 소개
Diane Pedrotty Rivera, Guest Editor
수학특수교육의 분야는 수학학습장애에 대한 인식이 증가하고 초중등학교 교육과정의 지속적인 본질 때문에 의미있는 성장을 겪었다. 더구나, 추후연구의 결과는 수학학습장애인이 성공적인 성인 생활에 필수적인 기본적 실용 기술에서 동료들과 같은 정도로 수행하지 못하는 경향이 있음을 지적한다.
수학학습장애, 평가, .. |
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| 롸이겔루스의 교수설계전략
1. 이론의 개발 배경과 주요 요소
▶ 주요수업사태의 특성을 개략적으로 제시하는 것을 벗어나서 구체적인 방법들을 충분하게 제 시 하지는 못한 문제점을 보강한 처방적 이론
▶ 교수설계이론의 처방성과 체계성을 확립하려 함
*처방성
①교수목표, 즉 결과와 그리고 주어진 조건에 따라서 상이한 교수전략과 방식이 처방 되어야 한다는 점을 의미
② 교수목표로서 학습과제의 유형.. |
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